Comment aider un enfant ayant des problèmes de comportement à l’école -…

Il peut être gênant d’obtenir une note ou un appel téléphonique de l’enseignant de votre enfant concernant ses problèmes de comportement à l’école. Qu’il ait dit quelque chose de méchant à un camarade de classe ou se soit battu pendant la récréation, pas de panique. Même le meilleur des enfants glisse de temps en temps.

Comment apprendre à un enfant à se comporter à l’école?

Si vous constatez que votre enfant a des problèmes de comportement à l’école, il existe plusieurs façons de décomposer la situation et de la comprendre et de la corriger. Voici quelques conseils sur la façon de travailler avec un enfant ayant des problèmes de comportement à l’école:

1. Établissez une communication régulière avec l’enseignant de votre enfant

La première étape consiste à évaluer la situation pour comprendre ce qui peut conduire votre enfant à un mauvais comportement. Leur mauvaise conduite est-elle un incident isolé ou a-t-il régulièrement des ennuis? S’il s’agit de la première, surveillez-la pendant quelques jours pour voir si elle se résout d’elle-même. S’il s’agit de ce dernier, contactez quotidiennement son professeur pour connaître son comportement.

Les enseignants ont généralement un système de communication établi avec les parents pour les tenir informés du comportement des enfants. Certains peuvent utiliser des visages souriants avec des couleurs comme le vert, le jaune et le rouge pour indiquer un bon et un mauvais comportement ou certains peuvent préférer écrire une note rapide. Demandez-leur de vous envoyer chaque jour ces informations sur le comportement de l’enfant, et pas seulement le jour où l’enfant se comporte mal. Obtenir de bons smileys est un excellent stimulant pour votre enfant, et il vous montrera avec impatience qu’il a passé une bonne journée à l’école.

2. Récompenser le bon comportement

L’une des meilleures façons d’aider votre enfant à se comporter à l’école est de récompenser et de renforcer les bons comportements. L’apprécier quand il reçoit de bonnes remarques et des rapports de l’enseignant et célébrer son succès pour le motiver à continuer. Mettre en place un système de récompense pour inciter à un bon comportement est une idée qui fonctionne très bien. Établissez des objectifs comportementaux quotidiens et récompensez-le quand il l’atteint. Un objectif simple serait d’obtenir 3 smileys de l’enseignant chaque jour ou cinq coches pour un bon comportement.

Ses récompenses n’ont pas besoin de vous coûter de l’argent. Au lieu de cela, une récompense peut être un ensemble de privilèges sur une base quotidienne, comme du temps de jeu vidéo supplémentaire ou toute autre chose dont il profite au maximum. Des récompenses quotidiennes l’aideront à rester motivé. Vous pouvez lui offrir de plus grandes récompenses sur une base hebdomadaire s’il continue d’atteindre les objectifs quotidiens pour toute la semaine. Un voyage dans son parc de jeux préféré ou un rendez-vous avec son meilleur ami est une bonne récompense hebdomadaire.

3. Concentrez-vous sur le positif

Aller par les psychologues du Child Mind Institute; au lieu de passer du temps à corriger les enfants qui se conduisent mal, il est plus productif de féliciter les enfants qui se comportent bien. Le but est d’accorder plus d’attention aux bons comportements des enfants et moins d’attention aux comportements perturbateurs en classe. Étant donné que la plupart des enfants recherchent l’attention et les éloges, cette approche augmentera, avec le temps, un bon comportement.

Par exemple, considérons un enfant qui laisse échapper une question sans lever la main ou pousse un autre enfant devant lui dans la ligne. L’enseignant trouvera un enfant dans le groupe qui fait preuve d’un bon comportement, comme lever la main avant de poser une question ou suivre la discipline en ligne et le féliciter.

4. Travaillez avec eux pour résoudre les problèmes

Les jours où votre enfant éprouve des difficultés avec son comportement, asseyez-vous avec lui et trouvez des solutions pour améliorer sa situation le lendemain. Demandez-lui ce qui a conduit à son comportement et dites-lui que vous l’aiderez à aller mieux demain. Parlez-lui calmement et demandez-lui ce qu’il pourrait faire. Les enfants peuvent parfois expliquer ce qui n’a pas fonctionné et les solutions sont souvent simples. Il peut être devenu perturbateur parce qu’il s’ennuie et la solution serait une tâche plus difficile.

Parfois, les enfants se conduisent mal pour dissimuler quelque chose. Par exemple, s’ils ne sont pas en mesure d’accomplir une tâche, ils seraient perturbateurs car ils auraient plutôt l’air «mauvais» que «stupides». Ils auraient donc tendance à agir au lieu de demander de l’aide. Si votre enfant n’est pas prêt à parler de choses, ne le poussez pas. Vous pouvez le reporter lorsqu’il passe une bonne journée.

5. Obtenez de l’aide extérieure

Lorsque des cas de mauvais comportement de votre enfant à l’école se poursuivent malgré vos efforts pour résoudre les problèmes, c’est le bon moment pour consulter un thérapeute pour votre enfant. Obtenez des recommandations pour un thérapeute qui est disposé à travailler avec votre enfant sans utiliser l’approche médicinale au début. Consultez quelqu’un qui peut aider l’enfant à gérer les problèmes émotionnels qui le poussent à agir à l’école et à travailler avec son professeur pour l’améliorer.

Avec de la patience et une intervention stratégique, il est possible de corriger les mauvais comportements des enfants.

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