Suivi du développement préscolaire 3-4 ans

Dernière mise à jour le 13 décembre 2018

Renseignez-vous sur les étapes physiques, mentales et comportementales que votre enfant devrait avoir atteintes entre 3 et 4 ans. Vérifiez si votre enfant est sur la voie d’un développement adapté à son âge.

Lorsque votre enfant entrera dans sa troisième année, il marchera et parlera avec confiance. Elle deviendra plus indépendante et sera ravie de faire ses propres tâches. Lisez la suite pour vérifier les étapes qu’elle aurait dû atteindre.

Développement physique

À 3-4 ans, votre enfant d’âge préscolaire sera enthousiasmé par l’activité physique. Les voyages au jardin feront partie de votre routine. Cependant, elle est encore jeune et se fatiguera facilement, alors donnez-lui des pauses. Elle sera une marcheuse très confiante et aura développé un bon équilibre corporel. Elle pourra désormais marcher, courir, marcher, sauter et sauter. Elle montera les escaliers en alternant les pieds et aimera monter à vélo. Elle appréciera également de jouer avec un ballon et pourra le lancer, l’attraper, le frapper et le rebondir, sa coordination œil-main s’améliorera. Elle aimera jouer avec des puzzles, des blocs de construction, de grosses perles et jouer à la pâte. Elle s’améliorera aussi au dessin et apprendra à tenir le crayon avec ses doigts plutôt qu’avec ses poings. C’est le moment où elle commencera à montrer si elle est droitière ou gauchère. Cependant, elle pourrait utiliser l’un ou les deux pour ses tâches.

Accomplir les tâches quotidiennes

À 3-4 ans, votre enfant fera ses premiers pas vers l’indépendance. Elle a peut-être déjà été entraînée au petit pot et peut aussi se nettoyer. Elle pourra se déshabiller, y compris déboutonner et dézipper, mais pourrait avoir besoin d’aide pour s’habiller. Bien que maladroite, elle pourra beurrer son toast et se verser de l’eau pour elle-même. Elle aura appris à se baigner mais aura peut-être encore besoin d’aide pour se brosser les dents.

Développement social

Elle pourra jouer plus longtemps en groupe et peut avoir des amis imaginaires. Elle appréciera les «jeux de simulation» comme maman-papa ou les médecins et pourrait profiter des «parties de thé semblant» avec ses amis. Elle sera curieuse de son corps et pourrait se livrer à des jeux sexuels.

Parler et comprendre les compétences

Elle aura un assez bon vocabulaire quand elle aura quatre ans. Cependant, elle comprendra bien plus de mots qu’elle n’en utilisera. Elle parlera en phrases complètes et claires et comprendra des instructions plus longues. Elle sera très intéressée par tout ce qui l’entoure. Elle posera beaucoup de questions et aimera raconter des histoires et réciter des rimes. Elle comprendra les opposés, les couleurs et les formes et apprendra les chiffres et les lettres.

Exprimer des sentiments

Votre enfant d’âge préscolaire pourra désormais s’exprimer beaucoup mieux à travers les mots, le langage corporel et même à travers ses dessins. Elle sera mieux en mesure de contrôler ses crises de colère.

Vous pourriez avoir besoin de demander de l’aide si, d’ici quatre ans, votre enfant

• Jette des crises de colère et est collant
• N’utilise pas de phrases de plus de trois mots
• Impossible de comprendre les commandes en deux parties
• Impossible de ramasser de petits objets comme des crayons
• Ne peut pas s’habiller ou utiliser les toilettes seule
• Voyages en marchant
• Ne peut pas voir ou entendre correctement

N’oubliez pas que chaque enfant se développe à des rythmes différents. Vous pouvez aider votre enfant dans son développement global avec des conseils et des soins appropriés. Consultez un médecin si vous constatez une perte constante de compétences chez votre enfant.