Les 100 questions de coaching de vie les plus puissantes [+PDF]
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Un grand coach ne donne pas de réponses. Au lieu de cela, ils posent des questions puissantes pour débloquer et dévoiler un meilleur chemin pour leurs clients.
Mais que demander en tant qu’entraîneur pour obtenir de meilleurs résultats, aider les autres à relever des défis et à grandir?
Les bonnes questions varieront toujours en fonction de votre contexte, mais certains thèmes communs traversent tous les processus de coaching. Dans cet article, examinez pourquoi les questions sont importantes, que faire et comment vous aider à aider les autres.
Pourquoi poser des questions en tant que coach?
Les questions jouent un rôle crucial dans le coaching pour plusieurs raisons. Tout au long des différentes étapes du parcours de développement, ils peuvent remplir différentes fonctions, mais des questions générales invitent le client à trouver lui-même les réponses.
Sans aucune question, la formation serait quelque chose comme donner des instructions sans sensibiliser, donner des conférences sans réflexion personnelle, et il serait difficile de générer la même responsabilité qui conduit aux résultats.
Poser des questions et écouter attentivement les réponses permet à une conversation de coaching de se dérouler correctement dans la bonne direction, que ce soit pour fixer des objectifs ou planifier des actions spécifiques.
Ils vous permettent également en tant que professionnel de stimuler un peu d’auto-réflexion chez votre client, en leur donnant un aperçu plus profond de leurs valeurs (pourquoi je le veux?), De leurs processus de réflexion (pourquoi n’ai-je pas essayé X ou Y auparavant?) une voie à suivre (comment puis-je commencer?). Pour les coachs de vie, en particulier, il y a au moins quelques questions qui ont une place dans chaque session.
Quelles sont les bonnes questions à poser en tant que coach de vie?
Pour être efficace, un coach de vie doit comprendre l’avenir que ses clients envisageaient et sa situation actuelle. Ils doivent également comprendre ce qu’ils considèrent comme le plus important dans leur vie et leurs valeurs, et obtenir un bon aperçu de la façon d’aider leurs clients à surmonter les obstacles perçus.
Comprenez l’état d’esprit de vos clients
Qu’est-ce qui rend votre client heureux? Que voulez-vous le plus dans votre vie et savez-vous ce qui cause ces émotions positives?
Ces questions vous aident à en savoir un peu plus sur votre client en tant que personne et peuvent vous aider à penser à créer davantage de ces moments. Ils aident également le client à commencer à réfléchir à de possibles objectifs de vie à long terme.
Par exemple:
- Quelle est la partie la plus heureuse de votre routine quotidienne?
- De quoi êtes-vous reconnaissant?
- Au cours de la dernière semaine / mois / année, quels ont été vos trois moments les plus positifs?
Définir la direction
Il est également utile de découvrir ce que votre client espère réaliser de ses séances avec vous; La clarté vous aide à adapter votre processus à votre calendrier, que ce soit une séquence plus longue ou une seule réunion (Page, 2018).
- Qu’espérez-vous avoir accompli à la fin de nos sessions ensemble?
- Comment saurez-vous précisément à quoi ressemble le succès pour vous?
- Quel serait le succès le plus important que vous pourriez attendre de notre réunion?
Exploiter les valeurs
Souvent, les clients chercheront à résoudre un problème et à atteindre un objectif. Par exemple, un client peut sentir qu’il ne respecte pas les valeurs auxquelles il croit en tant que parent inattentif. Si vous pensez que cela est approprié, vous pouvez creuser un peu plus en profondeur pour découvrir une raison impérieuse pour l’aider plus tard à gagner en engagement et en motivation (Reardon, 2010).
Avec un peu plus de temps, l’utilisation d’une évaluation de la valeur structurée (PDF) pour aider à identifier ce que votre client considère important peut également aider.
- Selon vous, quels autres aspects de votre vie s’amélioreront?
- Comment allez-vous atteindre votre objectif d’aider les autres autour de vous?
- Pourquoi la réalisation de votre objectif est-elle importante pour vous?
Encourager l’auto-enquête
La formation ne concerne pas les réponses à l’alimentation à la cuillère; il s’agit d’inviter le coaché à jeter un œil à l’intérieur de ses perspectives. L’auto-enquête est vitale pour aider les clients à se motiver, à planifier les obstacles et à développer une logique de persuasion pour l’action (Page, 2018).
- Comment pensez-vous que vous pourriez mieux vous motiver?
- Quelles sont les meilleures façons de subvenir à vos besoins en ce moment?
- Si vous n’aviez aucune restriction, qui seriez-vous?
En demandant ou en discutant des objectifs d’un client, vous contribuez à le rendre pertinent. Ces questions sont des formulations génériques, mais devraient idéalement être adaptées au coaché. Comment la réalisation de cet objectif enrichira-t-elle votre vie? deviendrait comme ça Comment enrichir votre vie en devenant constructeur professionnel?
De nombreux coachs de vie choisissent d’utiliser une forme de cadre pour structurer leurs sessions, et le modèle GROW est un processus bien connu et structuré. l’un des plus populaires disponible.
Quelles sont les questions du Grow Model Coaching?
Le modèle GROW est un cadre en quatre étapes que les coachs de vie peuvent utiliser pour structurer les séquences de formation dans leur ensemble ou pour guider les conversations individuelles avec les clients. C’est un acronyme, chaque lettre représente une étape clé:
But: Établir les objectifs généraux d’un client;Réalité: Comprenez votre situation actuelle ou votre «réalité» avant d’agir.Options / opportunités: Recherche d’options possibles qu’ils pourraient rechercher; etAller de l’avant / Quelle est la prochaine étape? / Volonté: Décidez des mesures que vous prendrez à l’avenir.
Source: Compassiontolead.net (2019)
Étant donné que chaque étape a un objectif différent, un coach de vie devra poser différentes questions pertinentes au fur et à mesure du déroulement du processus.
but
La question centrale de cette première étape est Quel est votre objectif à long terme?
Cette étape vise à tirer parti des valeurs personnelles qui sous-tendent les souhaits de ses clients et à clarifier ce qu’ils souhaitent réaliser.
Par exemple:
- Qu’est-ce qui vous importe le plus dans ce domaine de valeur / vie?
- Qu’aimeriez-vous réaliser grâce à cette séquence / session de formation personnelle?
- Qu’aimeriez-vous voir se produire?
- Que voulez-vous concrètement réaliser?
- Décrivez votre résultat idéal de cette formation …
- Parlez-moi de ce résultat parfait?
- Pourquoi voulez-vous atteindre cet objectif?
- Quelle est la signification profonde ou la signification personnelle que cet objectif a pour vous?
- Selon vous, quelles choses positives se produiront si vous atteignez ce que vous essayez de réaliser?
- Dites-moi comment vous saurez si vous avez atteint le résultat souhaité.
Réalité actuelle
Cette question principale ici est Quel est votre contexte ou votre situation en ce moment?
Dans cette phase suivante, votre objectif principal en tant que coach est d’aider votre client à prendre davantage conscience de sa situation actuelle. Les questions sur la réalité actuelle vous aident également à comprendre un peu plus où elles commencent ensemble afin de pouvoir vous aider au fur et à mesure.
Les questions pertinentes du modèle GROW à ce stade sont conçues pour faciliter l’auto-évaluation, aidant votre client à découvrir ce qui a pu entraver son objectif. L’écoute active joue un rôle essentiel au cours de cette étape car vous approfondissez les réponses des clients, il n’est pas rare de découvrir des schémas de pensée ou des schémas qui valent la peine d’être contestés.
Les questions peuvent inclure:
- À ce stade, que vous arrive-t-il maintenant? Quel impact ou influence cela a-t-il?
- Dites m’en plus avec qui? Où? Quand?
- Avez-vous essayé de faire quoi que ce soit jusqu’à présent pour atteindre votre objectif?
- Je suis curieux de savoir ce que vous avez fait. Comment avez-vous? Partagez quelques exemples avec moi …
- Où vous sentez-vous maintenant concernant votre objectif de vie? Pourriez-vous classer cela parmi 10?
- Jusqu’à présent, qu’est-ce qui vous a aidé à progresser? Qu’est-ce qui vous a arrêté? Parlez-moi de la dernière fois que cela s’est produit …
- De quoi pensez-vous avoir besoin pour atteindre votre objectif?
- Si vous demandiez cette ressource, que se passerait-il?
- Que pourriez-vous faire différemment cette fois?
- Quelqu’un que vous connaissez a-t-il atteint le même objectif? Comment ont-ils réussi?
Les options
La principale question sous-jacente ici est Quelles sont vos options ou opportunités d’action?
Les questions du modèle GROW à l’étape Options visent à permettre à votre client d’étudier différents itinéraires, solutions ou itinéraires possibles pour atteindre son objectif. Il peut être utile d’adopter une approche de remue-méninges ici lorsque vous collaborez et de réfléchir au besoin.
Les questions possibles incluent:
- Selon vous, quelle est la première étape pour atteindre votre objectif?
- Que pourriez-vous faire pour vous rapprocher après cela?
- Pouvez-vous penser à des alternatives? Il y a une autre façon?
- À qui pourriez-vous demander de l’aide? Qui d’autre?
- Dans le passé, qu’est-ce qui a fonctionné pour vous? Qu’avez-vous appris de cela
- Dites-moi ce que vous pensez qui se passerait si vous essayiez de faire ça?
- Quels sont les avantages et les inconvénients de cette option?
- Quel chemin possible vous sentez-vous prêt à emprunter?
- Que feriez-vous si le temps / l’argent / les ressources n’étaient pas un problème?
- Comment allez-vous mesurer vos progrès avec cette option?
Volonté / Quelle est la prochaine étape?
Les questions clés pour cette étape sont Que ferez-vous ensuite? Quelle est la voie à suivre?
Une fois que vous avez généré plusieurs voies pour que votre client les poursuive, il est temps de la réduire à une seule option réaliste et de vous y engager. Poser les bonnes questions à ce stade aidera votre client à solidifier un plan d’action et à se sentir motivé pour commencer à le suivre.
Voici quelques questions qui pourraient vous aider:
- Quelle opportunité allez-vous rechercher?
- Quelles actions spécifiques allez-vous entreprendre pour atteindre votre objectif? Quel est votre calendrier?
- Quelles étapes allez-vous suivre? Quelle est la première chose que vous ferez?
- Quelles sont les trois prochaines étapes? Quoi d’autre?
- Avez-vous envisagé d’éventuels obstacles?
- Dites-moi comment vous prévoyez de surmonter ces obstacles
- À qui demanderez-vous de l’aide en cours de route? De quoi aurez-vous besoin de plus?
- Dans quelle mesure vous sentez-vous attaché à cette opportunité particulière sur 10?
- De quelles manières pouvez-vous arriver à 10?
- Comment allez-vous savoir que vous avez réussi?
Avec de nombreuses questions potentielles préparées, il devient beaucoup plus facile pour les entraîneurs de s’adapter aux besoins du client. Pour que le modèle GROW soit mis en œuvre avec succès, il est important de l’utiliser comme guide et de comprendre qu’aucune conversation ne se déroule sans heurts.
Qu’est-ce que le coaching pédagogique?
Contrairement au coaching de vie, le coaching pédagogique est une approche de développement basée sur le contenu qui vise à développer les enseignants. Basée sur le contenu signifie que la formation pédagogique peut couvrir des sujets spécifiques tels que l’alphabétisation ou les mathématiques; Leur objectif est d’avoir un impact positif sur les résultats des élèves grâce au perfectionnement professionnel des éducateurs (Cornett et Knight, 2009).
Les entraîneurs pédagogiques nécessitent une formation substantielle, mais les résultats montrent que les résultats peuvent avoir un impact large et significatif. Parmi ces impacts, la formation pédagogique a été liée à une plus grande efficacité personnelle des éducateurs et à des attitudes plus positives des enseignants (Vogt et Rogalla, 2009).
La formation pédagogique n’est pas directement liée à la psychologie positive, mais est basée sur le même concept central d’aider les autres à atteindre leur plein potentiel dans ce cas, comme les éducateurs.
23 questions aux managers et dirigeants
Le coaching en milieu de travail peut comprendre des séances individuelles avec les employés, suivant une séquence structurée telle que le modèle GROW, le cycle d’apprentissage expérimental de Kolbs ou un certain nombre de cadres.
Cependant, à mesure que les leaders acquièrent de l’expérience en tant qu’entraîneurs, ils ont également tendance à trouver ces questions comme un moyen utile d’aider les autres à se développer en travaillant dans des conversations quotidiennes.
Clarifier les objectifs
De nombreux modèles de coaching adoptent une approche axée sur les résultats en commençant par l’objectif à l’esprit. Les questions comprennent (Harvard Business Review, 2014; HR Gazette, 2019; Lipovsky, 2019):
- Quelle est la chose clé que vous souhaitez réaliser dès maintenant?
- Quels sont les trois domaines que vous souhaitez développer, améliorer ou développer?
- Quel est selon vous le véritable défi en ce moment?
- Imaginez que vous venez de terminer la semaine parfaite au travail. Quels résultats vous rendent plus fier?
- Dans quels domaines spécifiques aimeriez-vous être dans votre meilleur moment professionnel?
Les questions de sondage ouvertes sont également utiles lors de l’exploration des raisons derrière un objectif ou un défi:
- Décrivez cet objectif ou défiez un peu plus
- De quelles façons ce défi vous affecte-t-il, vous ou les autres?
- Dites-moi pourquoi voyez-vous cela comme un résultat professionnel idéal?
- Pouvez-vous m’aider à comprendre pourquoi ce changement est particulièrement important pour vous?
- Pourriez-vous me dire en quoi cela vous aiderait, vous et votre équipe, à réaliser votre mission?
Générer des solutions
- Selon vous, quelle serait une bonne première étape?
- Qu’est-ce qui a fonctionné pour vous dans le passé en matière de développement professionnel?
- Comment pourriez-vous utiliser cette même approche dans ce cas?
- Que pensez-vous que vous devriez faire différemment?
- Parlez-moi des ressources qui seraient utiles? Comment ou où pouvez-vous les acheter?
Si les approches ci-dessus n’ont pas réussi, les dirigeants peuvent aider en encourageant leurs collègues à penser de manière innovante.
- Que feriez-vous si les ressources ne vous préoccupaient pas?
- De quoi d’autre pouvez vous penser?
- Comment pourriez-vous élargir votre ligne de pensée actuelle?
Promouvoir la responsabilité, l’engagement et l’action motivante
- Quelles mesures concrètes pourriez-vous prendre pour atteindre cet objectif?
- Comment pourriez-vous transformer ces étapes en plan?
- À quoi ressemblera le succès? Comment saurez-vous que vous avez atteint votre objectif?
- Comment allez-vous vous préparer pour chaque étape?
- Comment prévoyez-vous de vous motiver lorsque des obstacles surviennent? Quels sont les moyens de vous motiver pour commencer?
Il est essentiel de se rappeler que ces questions sont destinées à provoquer une discussion guidée et que l’écoute joue un rôle crucial dans la conversation de coaching qui suit. Il y aura toujours des points dans une conversation où un leader doit suggérer des alternatives, inciter les employés à réfléchir ou offrir des ressources pour les aider à développer un plan viable.
12 questions à poser lors de l’entraînement pour la santé
Les dirigeants et les coachs de vie ne sont pas les seuls professionnels qui peuvent bénéficier de poser des questions de coaching. Dans l’industrie des soins de santé, la formation en soins de santé fait référence à une approche factuelle qui vise à responsabiliser plutôt qu’à informer simplement les clients de leur bien-être physique (Rogers et Maini, 2016).
Dans un contexte clinique, le coaching porte également sur:
- Aider les patients à se motiver en observant des valeurs liées à leur santé;
- Encourager le changement de comportement en demandant aux clients de considérer les résultats liés à la santé de leurs actions; et
- Facilitez le bien-être mental des professionnels et des patients grâce à une relation plus positive.
Le coaching en santé peut également impliquer des cadres; T-GROW en est un exemple. Une variante du modèle populaire GROW, T-GROW signifie Thème, Objectif, Réalité, Options et What Next. Exemples de questions (Coachingforhealth.org, 2019):
- Quel est votre objectif pour aujourd’hui? (Thème)
- Qu’aimeriez-vous retirer de notre conversation? (Thème)
- Qu’est-ce qui vous importe le plus à ce sujet? (But)
- À quoi pensez-vous que cela ressemblerait si vous pouviez y parvenir? (But)
- Décrire la situation existante (réalité)
- Que pensez-vous que vous devrez faire? (Réalité)
- Avez-vous déjà géré une situation similaire auparavant? (Réalité)
- Que pouvez-vous suggérer à votre famille ou à vos amis? (Options)
- Que pouvez-vous contrôler à propos de cette situation? (Options)
- Quels conseils donneriez-vous à quelqu’un d’autre dans une situation similaire? (Options)
- Quelle est votre prochaine étape après aujourd’hui? (Suivant)
- Comment pouvez-vous suivre cela? (Suivant)
Livre de Jenny Rogers Coaching pour la santé: pourquoi cela fonctionne et comment le faireIl s’agit d’une excellente ressource potentielle pour les médecins qui souhaitent en savoir plus sur la pratique.
10 questions à poser en tant que coach de travail ou de carrière
Les questions de formation professionnelle sont similaires à certains égards aux questions de formation à la vie et différentes à d’autres. Alors que les questions de coaching de vie peuvent être liées à une variété de domaines: émotions, relations, santé, famille ou similaires, le coaching de carrière se concentre sur les ambitions liées au travail, en examinant des aspects tels que la performance, les compétences, l’orientation future et les aspirations professionnelles, entre autres.
Quoi qu’il en soit, les coachs de carrière doivent encore aider à développer la conscience de soi de leurs coaches, la responsabilité incombe toujours au collègue qui cherche une direction. Semblable au coaching de vie, le coaching professionnel impliquera généralement:
- Fixer des objectifs et déterminer des priorités;
- Développer un état d’esprit positif;
- Défiant les schémas de pensée inutiles;
- Aider à changer les comportements improductifs;
- Force tachetée; et
- Favorisez la motivation.
Dans cet esprit, les questions suivantes peuvent être utiles (Lancer et al., 2016).
- Qu’est-ce qui vous importe le plus dans votre vie professionnelle? En quoi croyez-vous passionnément?
- De quelles compétences, talents ou compétitions avez-vous dont vous êtes le plus fier? Qu’est-ce qui vous rend plus heureux? Qu’est-ce qui vous fait vous sentir accompli?
- Qu’aimeriez-vous pouvoir inclure dans votre CV idéal? Et s’il n’y avait pas de barrières ou de limites?
- Décrivez la dernière fois où vous vous êtes senti poussé et motivé par votre rôle (actuel ou passé). Que faisais-tu? Qui était à proximité? Où étais-tu?
- Lorsque vous essayez d’apprendre une compétence qui vous passionne, quels sont les obstacles que vous avez rencontrés? Comment avez-vous surmonté cela? Avec quoi aviez-vous besoin d’aide?
- Selon vous, qu’est-ce qui vous empêche d’apprendre les connaissances que vous recherchez? Avez-vous demandé de l’aide à quelqu’un d’autre? Si oui, que s’est-il passé?
- Quelle mesure pourriez-vous prendre pour vous rapprocher de cet objectif de carrière? De quel type de développement ou d’opportunités pourriez-vous avoir besoin pour franchir cette étape? Quelles opportunités pouvez-vous créer pour vous-même?
- Que pouvez-vous accomplir pratiquement d’ici la semaine / mois / trimestre suivant pour vous rapprocher de votre objectif?
- Comment atteindriez-vous votre objectif professionnel si vous disposiez de ressources illimitées? Qu’est-ce qui est possible maintenant?
- Avez-vous parlé à d’autres personnes de vos objectifs de carrière? Quelqu’un a-t-il atteint un objectif similaire?
Comme vous l’avez probablement remarqué, il y a un thème similaire dans ces questions et dans d’autres questions de coaching dans d’autres domaines. Une bonne formation consiste à donner à votre client les moyens de trouver les réponses par lui-même, que ce soit en analysant ses compétences professionnelles ou toute sa vie d’une manière différente.
15 questions et réponses de formation narrative à considérer
Le coaching narratif a été développé par le Dr David Drake du Moment Institute. C’est (Drake, 2019):
...une approche consciente, expérimentale et holistique qui aide les gens à changer leurs histoires sur eux-mêmes, les autres et la vie elle-même pour créer de nouvelles possibilités et de nouveaux résultats..
Avec le coaching narratif, un client est invité à être plus en phase avec les histoires racontées et à laisser de côté celles qui ne sont pas utiles. Ce faisant, ils sont encouragés à créer des récits plus utiles. Six principes clés guident la pratique; Il s’agit notamment des éléments suivants:
- Que tout ce dont un entraîneur a besoin est juste devant lui;
- Qu’ils devraient essayer d’être pleinement présents dans la réalité sans jugement;
- Parler seul est précieux quand il offre quelque chose de mieux que le silence;
- L’accent est mis sur l’encouragement des expériences plutôt que sur les explications; et
- Que les clients doivent rester activement connectés et engagés dans tout ce qu’ils ont externalisé tout en travaillant avec elle.
Le rôle du coach est d’abord d’aider les clients à comprendre où ils en sont dans leurs histoires en leur Endroit des questions comme:
- Décrivez ce que vous pouvez observer
- Qu’avez-vous dit ou avez-vous dit à l’époque?
- Alors qu’as-tu fait?
- Comment je finis?
Un coach les aide ensuite à clarifier ce qu’ils veulent de la session. Cela informe comment les choses se déroulent en définissant un objectif et une direction pour votre temps ensemble. Cette Chercher La phase peut comprendre des questions telles que:
- Que voulez-vous changer et pourquoi?
- Qu’est-ce qui vous pousse à faire les choses différemment?
- Que préféreriez-vous avoir comme alternative à cette histoire?
- De quoi vos perspectives devraient-elles changer pour obtenir ce résultat alternatif?
La troisième phase du coaching narratif est appelée la phase Shift, au cours de laquelle un client se prépare à abandonner la vieille histoire. Parce que les clients viennent à la session de formation avec une question (consciente ou subconsciente), un coach les aide à expérimenter de nouvelles histoires qu’ils veulent créer.
Par exemple:
- Selon vous, qu’est-ce qui est en train de faire ce changement?
- De quoi aurez-vous besoin pour commencer?
- Quelles expériences passées pouvez-vous tirer pour vous aider à faire ce pivot?
- Que pouvez-vous faire à la place de (ce que vous avez fait auparavant)?
Enfin, un coach narratif devrait essayer d’intégrer les changements que son client a subis en créant un nouveau récit qui pourra compter la prochaine fois qu’une situation similaire se produira. Les questions de la phase de maintien en puissance portent sur l’élaboration de plans et l’identification des moyens de relever les défis qui peuvent survenir. Ils comprennent:
- Selon vous, quels obstacles peuvent survenir sur votre chemin?
- Comment pourriez-vous relever ces défis et découvrir votre nouveau récit?
- Comment cette histoire vous aidera-t-elle à changer?
Vous trouverez plus d’informations sur la formation narrative dans le livre de David Drakes. Coaching narratif: Le guide ultime pour donner vie à de nouvelles histoires.
Grands livres avec des questions de formation
- L’habitude du coaching: dites moins, demandez plus et changez votre façon de diriger pour toujours – Michael Bungay Stanier (Amazon)
- Questions de coaching: Un guide de coaching pour des compétences puissantes – Tony Stoltzfus (Amazon)
- Une introduction aux compétences de coaching: un guide pratique – Christian van Nieuwerburgh (Amazon)
- Activités de coaching de vie et questions puissantes – Phyllis Reardon (Amazon)
- Coaching psychologique positif: mettre la science du bonheur au service de vos clients – Robert Biswas-Diener et Ben Dean (Amazon)
- Le manuel du coaching de vie: tout ce dont vous avez besoin pour être un coach de vie efficace – Curly Martin (Amazon)
- Questions de coaching: 101 questions de coaching pour le coach et le client coaching pour une session de coaching responsabilisante – Randy Wayne (Amazon)
- Coaching pour la santé: pourquoi cela fonctionne et comment le faire – Jenny Rogers et Arti Maini (Amazon)
- Coaching narratif: donner vie à nos nouvelles histoires – David Drake (Amazon)
Pour en savoir plus, nous partageons les 20 meilleurs livres de coaching de vie, ainsi que la bibliothèque Ultime Life Coaching Tools.
Sur le travail de Tony Stoltzfus
L’entraîneur et entraîneur de la vie chrétienne Tony Stoltzfus est l’auteur de plusieurs livres populaires sur le sujet, dont Questions de coaching: Un guide des entraîneurs pour de puissantes compétences de questionnement. En tant que professeur coach, il a également créé une école internationale pour les professionnels et possède une librairie sur Coach22.com.
Ses livres et ses liens vers l’un juste au-dessus sont destinés aux entraîneurs et aux leaders de la vie; Ils combinent des outils de formation pratique avec des techniques de questionnement interactif pour faciliter le changement à long terme. Le livre populaire de Stoltzfus, Coaching Questions, propose des résumés utiles de certaines théories critiques qui seront familières aux thérapeutes, telles que la reformulation et le défi, ainsi que plus de mille exemples de questions.
Un message à ramener à la maison
Que vous soyez coach de vie, de carrière, de performance ou même pédagogique, il est essentiel de poser les bonnes questions pour que votre client réussisse. Outre l’écoute active, la curiosité de creuser plus profondément et un véritable désir d’aider les autres, les questions de coaching peuvent être un moyen puissant de provoquer un comportement positif dans la bonne direction.
Si vous avez certaines questions que vous souhaitez partager avec d’autres formateurs professionnels, veuillez nous le faire savoir dans la section commentaires. J’aimerais les entendre!
- Coachingforhealth.org. (2019) T-G.R.O.W: Questions utiles. Récupéré de https://www.coachingforhealth.org/wp-content/uploads/2016/10/TGROWUsefulQuestions.pdf
- Cornett, J. et Knight, J. (2009). Recherche en coaching. Dans J. Knight (Ed.). Coaching: approches et perspectives (pp. 192-216). Thousand Oaks, Californie: Corwin Press.
- Drake, D. B. (2010). Coaching narratif. Manuel d’entraînement complet, 120-131.
- Drake, D. B. (2019). Qu’est-ce que le coaching narratif? Récupéré de https://narrativecoaching.com/what-is-narrative-coaching
- Revue de Harvard business. (2014) HBR Guide to Training Employees. Revue de Harvard business.
- Gazette des ressources humaines. (2019). 30 questions géniales de formation de leader. Récupéré de https://hr-gazette.com/30-awesome-coaching-questions-for-leaders/
- Lancer, N., Clutterbuck, D. et Megginson, D. (2016). Techniques de coaching et de mentorat. Routledge.
- Lipovski, T. (2019). 43 questions de coaching qui feront de vous un meilleur leader. Récupéré de https://www.reflektive.com/blog/coaching-questions/
- Page, C. (2018). Mes 20 meilleures questions de coaching de vie. Récupéré de https://www.innerlifeskills.com/life-coaching-tools/my-top-20-coaching-questions/
- Reardon, E. (2010). Activités de coaching de vie et questions puissantes. St. John’s, NL, Canada: CoachPhyllis. com. Inc. Rosen, K., 10.
- Rogers, J. et Maini, A. (2016). Coaching en santé: pourquoi cela fonctionne et comment le faire. Open University Press.
- Vogt, F. et Rogalla, M. (2009). Développer des compétences pédagogiques adaptatives grâce au coaching. Enseignement et formation des enseignants, 25, 1051-1060.

