Conseils sur les jouets pour enfants ayant des besoins spéciaux

Les enfants peuvent considérer les jouets comme de merveilleuses distractions, quelque chose qui les divertit et les ravit. Mais les parents et les éducateurs savent que les jouets ont une mission secrète qui consiste à aider les enfants à grandir, à apprendre et à franchir des étapes de développement importantes.

C’est pourquoi les jouets sont particulièrement importants pour les enfants ayant des besoins spéciaux. Le bon jouet peut aider un enfant aux prises avec des problèmes sensoriels, de dextérité et une myriade d’autres domaines.

Les gens du National Lekotek Centre, une organisation à but non lucratif vouée à rendre le jeu accessible aux enfants handicapés, se sont associés à Toys R Us pour créer le Guide du jouet pour les enfants handicapés.

Lorsque vous magasinez, assurez-vous de l’apporter. Utilisez ces questions pour vous aider à choisir un jouet qui apporte plaisir et développement.

1. Attrait multisensoriel.

Le jouet réagit-il avec des lumières, des sons ou des mouvements pour engager l’enfant? Existe-t-il des couleurs contrastées? A-t-il un parfum? Y a-t-il de la texture?

2. Méthode d’activation.

Le jouet fournira-t-il un défi sans frustration? Quelle est la force requise pour s’activer? Quels sont le nombre et la complexité des étapes nécessaires à l’activation?

3. Endroits où le jouet sera utilisé.

Le jouet sera-t-il facile à ranger? Y a-t-il de l’espace dans la maison? Le jouet peut-il être utilisé dans diverses positions, par exemple pendant qu’un enfant est allongé ou en fauteuil roulant?

4. Opportunités de réussite.

Le jeu peut-il être illimité sans aucune bonne ou mauvaise façon? Est-il adaptable au style, aux capacités et au rythme individuels de l’enfant?

5. Popularité actuelle

Est-ce un jouet qui aidera l’enfant handicapé à se sentir comme «n’importe quel autre enfant»? Est-ce lié à d’autres activités comme les livres et les ensembles artistiques qui promeuvent d’autres formes de jeu?

6. Expression de soi

Le jouet permet-il la créativité, l’unicité et les choix? Donnera-t-il à l’enfant une expérience avec une variété de médias?

7. Ajustabilité

At-il une hauteur, un volume sonore, une vitesse et un niveau de difficulté réglables?

8. Capacités individuelles de l’enfant

Le jouet propose-t-il des activités qui reflètent à la fois les âges de développement et chronologiques? Reflète-t-il les intérêts et l’âge de l’enfant?

9. Sécurité et durabilité

Le jouet correspond-il à la taille et à la force de l’enfant? A-t-il une résistance à l’humidité? Le jouet et ses pièces sont-ils correctement dimensionnés? Peut-il être lavé et nettoyé?

10. Potentiel d’interaction

L’enfant sera-t-il un participant actif pendant l’utilisation? Le jouet encouragera-t-il l’engagement social avec les autres?

Pour plus d’aide dans la sélection de jouets ou d’activités ludiques pour un enfant handicapé, visitez le Centre National Lekotek.