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Conditions pouvant produire des symptômes de type TDAH

Conditions pouvant produire des symptômes de type TDAH

Lorsqu’un enfant est hyperactif, agité, impulsif et a des problèmes d’attention, on ne peut pas automatiquement supposer que cet enfant a un trouble d’hyperactivité avec déficit de l’attention ou TDAH. Il existe un certain nombre d’autres conditions et facteurs qui peuvent provoquer des symptômes et des comportements qui peuvent être confondus avec le TDAH. L’identification des causes du déclin d’un enfant est essentielle à son amélioration. Un diagnostic précis d’un problème conduit à un traitement efficace. C’est pourquoi il est si important qu’une évaluation du TDAH soit extrêmement complète et complète, et pourquoi les cliniciens doivent utiliser une approche validée empiriquement.

Évaluation

Au cours du processus d’évaluation, des explications alternatives qui pourraient mieux expliquer la présence de modèles de comportement de type TDAH doivent être rejetées avant de poser un diagnostic de TDAH. Pour compliquer davantage le processus de diagnostic et de traitement, le TDAH augmente le risque de développer d’autres conditions, telles que l’anxiété, la dépression, les troubles du comportement perturbateur, les troubles d’apprentissage, les problèmes de sommeil et même la toxicomanie. Tout cela doit être pris en compte lors de l’élaboration des plans de traitement. Vous trouverez ci-dessous une liste de diverses conditions pouvant produire des symptômes chez les enfants et les adultes pouvant être confondus avec le TDAH.

Des conditions environnementales

Il existe un certain nombre de facteurs situationnels dans son environnement qui peuvent entraîner des problèmes qui peuvent ressembler au TDAH. Cela peut inclure lorsqu’il y a beaucoup de stress ou un changement soudain de la vie, comme le déménagement dans une nouvelle maison ou une nouvelle école; un divorce ou un changement de milieu familial, comme un remariage; la mort d’un proche; difficultés financières; Même la naissance d’un nouveau bébé. Un environnement familial chaotique ou négligent, conflit entre les parents et le mariage, discipline parentale incohérente, victime d’intimidation, témoin ou victime de violence ou d’abus, tous ces facteurs de stress peuvent affecter le bien-être émotionnel et mental d’une personne et conduire à problèmes de distraction, inattention, agitation, hyperactivité et comportements «agissants» qui peuvent ressembler, mais n’ont rien à voir avec, le TDAH.

De plus, les troubles du sommeil peuvent avoir un effet profond sur la capacité de concentration. Le manque de sommeil peut entraîner une hyperactivité; irritabilité; Temps de réaction visuels, auditifs, sensoriels et moteurs plus lents. Lenteur mentale, altération de l’apprentissage de l’information et baisse des performances scolaires. Le manque de sommeil est également associé à une fréquence plus élevée de comportements à risque chez les adolescents, comme le tabagisme, la consommation d’alcool et la consommation de drogues. Les raisons des troubles du sommeil chez un enfant ou un adulte peuvent aller d’une mauvaise hygiène de sommeil (habitudes de sommeil) à des conditions médicales qui perturbent le cycle du sommeil, telles que l’apnée du sommeil, le syndrome des jambes sans repos et autres. problèmes de sommeil.

Problèmes de santé mentale

L’anxiété peut entraîner une agitation, une incapacité à se concentrer, des réactions impulsives et des comportements hyperactifs. Cette anxiété peut rendre extrêmement difficile pour un enfant ou un adulte de rester immobile et de contrôler l’agitation. Le sommeil peut être affecté. Il peut être difficile de rester concentré et d’accomplir des tâches. Ce sont tous des symptômes qui peuvent ressembler au TDAH mais qui peuvent ne pas être liés.

De même, la dépression peut entraîner des difficultés de concentration, des oublis, une mauvaise motivation, des difficultés à prendre des décisions, des difficultés à démarrer et à terminer des tâches, une léthargie et une lenteur, une désorganisation et des difficultés à dormir. Les comportements perturbateurs et le mauvais contrôle des impulsions associés au trouble oppositionnel avec provocation et au trouble des conduites peuvent également sembler être du TDAH.

D’un autre côté, comme mentionné ci-dessus, l’anxiété, la dépression et les troubles du comportement perturbateur (ainsi que bon nombre des conditions énumérées ici) surviennent généralement en conjonction avec le TDAH. Chacun peut être un trouble distinct avec une étiologie et des besoins de traitement différents, ou chacun peut être un trouble secondaire qui se développe à la suite des problèmes associés au TDAH. Encore une fois, c’est pourquoi les évaluations du TDAH devraient recueillir et intégrer des informations spécifiques sur le fonctionnement émotionnel d’une personne, plutôt que de se concentrer uniquement sur les symptômes comportementaux les plus évidents.

Les symptômes du trouble bipolaire, qui incluent un niveau d’énergie élevé, une conversation excessive, des pensées qui font la course qui rendent la concentration difficile, la prise de décision impulsive, la prise de risques et les comportements intrusifs, peuvent également être confondus avec les symptômes du TDAH.

Les problèmes d’attention et de concentration associés aux personnes souffrant de trouble obsessionnel-compulsif (TOC) peuvent sembler être liés au TDAH, mais en regardant plus profondément, une image plus claire émerge: les problèmes d’attention peuvent être liés à une «concentration excessive» et les problèmes de changement d’attention peuvent être dus à une pensée obsessionnelle. Une personne souffrant de trouble obsessionnel-compulsif peut être plus lente à démarrer et à terminer des tâches en raison de comportements compulsifs et de rituels qui doivent être effectués avant de commencer.

Le TDAH peut être un facteur de risque de toxicomanie. Le tabagisme en tant que jeune homme atteint de TDAH est souvent considéré comme une passerelle vers la marijuana, ainsi que la consommation d’alcool et d’autres drogues. Une personne qui abuse de drogues et / ou d’alcool peut également présenter des symptômes comportementaux qui imitent le TDAH. Ces symptômes peuvent inclure des difficultés de concentration, des problèmes de mémoire, de l’agitation, de l’irritabilité, de la loquacité, des troubles du sommeil, une mauvaise humeur et un échec scolaire ou professionnel.

Les enfants et les adultes sur le spectre de l’autisme peuvent également présenter des symptômes qui ressemblent au TDAH. Ils peuvent devenir surexcités, hyperactifs et impulsifs dans des environnements stimulants, ont tendance à se concentrer uniquement sur les choses qui les intéressent, ont du mal à changer d’orientation, ont du mal à comprendre les repères et les limites sociales et connaissent des handicaps sociaux.

Une activité motrice élevée et des problèmes d’inhibition sont des caractéristiques communes des troubles du tic et du TDAH. L’agitation, les mouvements moteurs et les bruits aléatoires peuvent «sembler» similaires au TDAH, mais les tics sont définis par des mouvements rapides, répétés et identiques du visage ou des épaules, ou des sons ou des phrases vocales.

Problèmes d’apprentissage et problèmes de traitement

Comme une personne atteinte de TDAH, une personne ayant un trouble d’apprentissage peut avoir des problèmes d’attention et des difficultés à traiter, à organiser, à se souvenir et à apprendre des informations. Les troubles d’apprentissage en lecture, en écriture et en mathématiques peuvent interférer avec le fonctionnement scolaire, tout comme les troubles de la parole et du langage et les troubles du traitement auditif et visuel. Le TDAH et des troubles d’apprentissage spécifiques se produisent souvent ensemble, mais sont des conditions distinctes.

Un enfant doué sur le plan scolaire et sans défi en classe peut même présenter des comportements semblables au TDAH alors qu’il s’ennuie avec le programme: il devient inattentif, impatient et perturbateur. Dans le même ordre d’idées, un mauvais ajustement scolaire, ou une salle de classe avec un climat négatif généralisé, un programme d’études non stimulant et non motivant, ou une gestion de classe inefficace, peuvent conduire à des comportements qui ne semblent pas liés au TDAH.

Les conditions médicales

Certaines conditions médicales, y compris les convulsions, les maladies de la thyroïde, les allergies, l’anémie ferriprive et les infections chroniques de l’oreille, ainsi que les problèmes d’audition et de vision, peuvent provoquer des problèmes d’attention chez une personne – cela semble être un «jour de rêve» “et devenir irritable. impulsif ou hyperactif. Certains médicaments peuvent même entraîner un comportement semblable au TDAH.

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