Comprendre le tempérament de votre enfant

Dernière mise à jour le 13 décembre 2018

Chaque parent passe par une phase où il ne sait tout simplement pas comment gérer ses enfants. Ce qui a fonctionné pour le frère d’un enfant peut ne pas fonctionner avec lui, et une des raisons pourrait être la différence de tempérament. En prenant le temps de comprendre le tempérament de votre enfant, vous pouvez adapter vos réponses et assurer une bien meilleure relation parent-enfant.

Le tempérament, en général, fait référence à la partie de la personnalité d’une personne qui est liée à sa réaction à certains événements et à sa relation avec les autres. Bien qu’il existe plusieurs facettes dans la personnalité d’un individu, le tempérament d’une personne est censé être une chose avec laquelle elle est née. Cela signifie que même un nouveau-né a son propre tempérament!

Le tempérament d’un enfant dicte comment il réagit à différents stimuli et comment il fait face à des situations inconnues. Il définit également dans quelle mesure il réagit à la discipline. Essayer de changer le tempérament d’un enfant est un exercice futile car c’est quelque chose avec lequel un enfant est né. Lorsque les parents utilisent un système routinier ou disciplinaire qui va à l’encontre du tempérament de base d’un enfant, cela le dérange et crée du stress.

Qu’est-ce qui constitue le tempérament d’un enfant?

Pour mieux comprendre le tempérament chez les enfants, l’étude longitudinale de New York a été menée au début des années 1950 par Alexander Thomas, Stella Chess, Herbert G. Birch et d’autres scientifiques. Ils ont proposé neuf caractéristiques qui contribuent au tempérament général de l’enfant.

1. Activité

Cela dépend de l’activité de votre enfant, qu’il soit constamment en mouvement ou qu’il soit considéré comme modérément actif ou inactif.

2. Régularité

Ceci est basé sur la façon dont votre enfant réagit à une routine. Même en tant que bébés, ils peuvent suivre un schéma de sommeil ou d’alimentation prévisible, ou ils peuvent simplement faire des choses spontanément et soudainement.

3. Réaction initiale

Il s’agit de la première réaction d’un enfant à tout nouvel événement, personne ou circonstance dans sa vie. Elle pourrait être ouverte et grégaire, ou elle pourrait être hésitante et retirée.

4. Adaptabilité

Certains enfants s’adaptent facilement à de nouveaux endroits et situations, mais certains sont profondément affectés par le changement.

5. Intensité

Cela était souvent appelé jadis «passion». Certains enfants montrent une réponse cool à presque tout, tandis que d’autres peuvent avoir des réactions plus fortes.

6. Humeur

Il s’agit de la disposition et du comportement naturels d’un enfant, qui peuvent être perçus comme heureux et agréables, ou perçus comme moroses et désagréables.

7. Distractibilité

C’est la mesure dans laquelle un enfant peut se concentrer sur une seule tâche avec détermination, et combien de temps il faut pour que quelque chose le distrait.

8. Persistance et durée d’attention

Ceci est différent de la distractibilité, dans le sens où il fait référence à la durée pendant laquelle un enfant persiste dans une tâche, quels que soient les obstacles qui peuvent survenir. Certains s’en tiennent aux tâches, et certains abandonnent et passent à une autre tâche.

9. Sensibilité

Certains enfants sont extrêmement sensibles aux bruits et aux lumières. Certains enfants peuvent dormir à travers une procession à l’extérieur, tandis que d’autres remueront au moindre bruit.

Comment puis-je identifier le tempérament de mon enfant?

En fonction de la façon dont votre enfant évalue chacune des neuf caractéristiques, Thomas et Chess suggèrent qu’il peut appartenir à l’une des trois grandes catégories. La plupart des enfants entrent dans la catégorie «facile» et les autres sont «difficiles» ou «lents à s’échauffer».

1. Facile

Ces enfants sont généralement calmes et heureux, suivent une routine et peuvent gérer le changement dans une certaine mesure.

2. Difficile

Ces enfants sont plus bruyants; ils s’agitent souvent et semblent agités et dérangés. Ils sont facilement alarmés par des stimuli forts et des changements de circonstances.

3. Lent à se réchauffer

Les enfants de cette catégorie semblent être difficiles au début, mais ils se réchauffent lentement et s’installent dans un tempérament facile.

Comment puis-je gérer le tempérament de mon enfant?

La première étape consiste, bien sûr, à identifier le tempérament de votre enfant selon les marqueurs décrits ci-dessus, après quoi vous pouvez mettre en œuvre quelques étapes supplémentaires. Notre société est obsédée par tout étiqueter, et il en va de même pour les enfants. Essayez d’éviter d’étiqueter un enfant comme «chat effrayé», «paresseux» ou «impatient». Lorsque le tempérament d’un parent se heurte à la nature d’un enfant, cela peut entraîner des problèmes. En comprenant le tempérament unique de votre enfant, vous pouvez modifier votre comportement en fonction de votre enfant, afin que vous puissiez avoir une meilleure relation et un ménage plus heureux.

1. Ne comparez pas les frères et sœurs

“Votre frère n’a jamais eu autant de problèmes!”, Se plaignent souvent les parents. Même les frères et sœurs ne partagent pas le même tempérament, donc les mêmes méthodes ne fonctionneront pas.

2. N’essayez pas de changer votre enfant

Il n’est pas possible de combattre ses gènes, alors n’essayez pas de faire de votre enfant quelqu’un qu’il n’est pas. Acceptez votre enfant pour la personne unique qu’il est.

3. Parlez à votre enfant

En prenant le temps d’écouter réellement votre enfant, vous serez étonné de voir tout ce que vous pouvez découvrir sur sa personnalité. Votre enfant se sentira aimé et en sécurité, et vous aurez une meilleure idée de ses traits uniques.

4. Restez calme

Votre tempérament peut vous faire voler hors de la poignée, mais n’oubliez pas de vous calmer et de gérer la situation intelligemment. Les parents sont les premiers modèles de leurs enfants, vous devez donc pratiquer ce que vous prêchez!

5. Reconnaître les problèmes, le cas échéant

Les tempéraments sont des éléments normaux de la personnalité, mais ils pourraient se confondre avec d’autres conditions comme le TDAH. Si votre enfant semble extrêmement agité ou incontrôlable, il est logique de consulter un médecin et d’exclure d’autres problèmes de comportement.