BlogSanté

Comprendre la rivalité fraternelle chez les enfants d’âge scolaire

Comprendre la rivalité fraternelle chez les enfants d'âge scolaire

On pourrait s’attendre à ce qu’un foyer avec trois jeunes garçons soit criblé de conflits et de rivalités entre frères et sœurs, mais ce n’est pas le cas avec les enfants de Michaels.

«Je n’en vois tout simplement pas beaucoup», explique maman Jen de ses 3 fils Tyler, J.D. et Johnny. “Ce que je vois, c’est beaucoup d’amitié, peut-être parce que les garçons plus âgés sont si proches en âge.”

Michaels travaille hors de la maison et dit que son mari Greg fait beaucoup pour garder les choses équilibrées dans leur maison du sud de Lyon.

“Il peut y avoir une moue qui se passe de temps en temps, mais je ne vois pas beaucoup de compétition”, a déclaré Michaels.

Et c’est une bonne chose, dit James Windell, psychologue, auteur, blogueur et professeur d’université.

Windell dit que la rivalité entre frères et sœurs est assez facile à repérer.

«Quand vous voyez de la concurrence et des combats entre frères et sœurs, c’est la rivalité entre frères et sœurs», dit-il. «À strictement parler, c’est la bataille pour la position. Cependant, je pense que les termes peuvent être élargis pour inclure toute sorte de querelles ou de combats entre frères et sœurs. “

Fin des combats

Il y a des moments où Jen voit un conflit se préparer, mais elle évite les problèmes plus importants en discutant avec les garçons.

«Je pense que j’adopte une approche rationnelle et réaliste des (conflits)», dit-elle. Elle examine le problème avec l’enfant et est très franche. “Je suis très honnête avec eux. Je n’essaie pas de l’enrober de sucre. “

Elle se souvient quand un frère était contrarié parce que l’autre était en avance dans les ventes pour un événement de collecte de fonds. C’est à ce moment-là qu’elle a souligné que le garçon ayant plus de succès est plus extraverti tandis que l’autre est plus réservé. «Il aime parler aux gens», a-t-elle observé, et a ajouté que cela lui facilitait l’approche des gens, ce qui expliquait son succès avec la collecte de fonds.

«Je m’assois et je leur parle», explique Jen. «Je vais d’abord voir l’enfant qui en est gêné et je découvre le problème.» Au cours de leur conversation, elle lui rappellera que chacun a ses forces et que nous sommes tous bons dans quelque chose.

Une fois cela terminé, “je vais aller voir le frère supérieur et lui demander de calmer les choses. Je lui dirais que nous ne nous réjouissons pas de nos succès. Vous devez être humble à ce sujet et toujours vouloir regarder comment vous y êtes arrivé », dit-elle, ajoutant que d’autres contribuent presque toujours à ses succès.

Enseigner la résolution des conflits

C’est aussi un bon âge pour enseigner aux enfants quelques compétences en résolution de conflits. Aller au cœur d’une affaire n’est pas toujours chose facile.

«À mesure que les enfants grandissent, les problèmes sont liés à l’appartenance et à qui peut faire quoi», dit Windell. «Vous devez leur enseigner de bonnes compétences en résolution de conflits.»

Par exemple, les frères et sœurs peuvent être en désaccord sur le jeu vidéo auquel jouer ou le restaurant dans lequel ils souhaitent que la famille aille. «Les parents doivent arbitrer ces conflits afin qu’ils soient résolus de manière à représenter des compromis et une résolution», dit Windell.

Jen dit que même si elle les traite comme des individus, il y a toujours un concept de la famille étant une équipe «Team Michaels».

Cela fait des merveilles en amenant tous les membres de la famille à travailler ensemble. Face à une semaine particulièrement difficile, Jen a écrit une note à l’équipe et l’a postée.

«J’ai besoin de tout le monde dans ses positions de jeu», a-t-elle écrit. «Vous êtes une équipe et vous êtes toujours fier de votre équipe. Vous devez réaliser à quel point vous êtes important et que tout le monde a quelque chose à donner à l’équipe. »

Après ce message fougueux, elle leur a demandé d’être particulièrement attentifs à leurs responsabilités cette semaine-là, comme emballer et déballer les sacs à dos et faire les tâches qui leur étaient assignées. Ça a marché comme sur des roulettes.

Quelques conseils rapides supplémentaires? Prenez du temps pour chaque enfant, reconnaissez les conflits et allez au cœur du problème, et enseignez aux enfants comment résoudre les conflits.

Temps individuel

Bien que l’équipe Michaels soit un excellent concept, les enfants ont également besoin de temps individuel et ils en bénéficient quotidiennement.

“C’est quelque chose que je travaille très dur pour donner”, explique Jen. «Je m’assure qu’ils ont tous un temps en tête-à-tête, donc ils ont une chance de dire des choses.»

Chaque nuit, il y a du temps pour se blottir avec chaque garçon: “Nous lisons un livre, et c’est juste nous deux qui se blottissent.” Même si ce n’est que pour trois minutes, c’est une opportunité à laquelle les garçons savent qu’ils peuvent s’attendre.

Michaels ne prétend pas avoir toutes les réponses, mais elle en a beaucoup grâce à son attention à chacun de ses enfants et sa réponse rapide aux conflits.

“Jusqu’ici, ça a été assez facile.”

Ce billet a été initialement publié en 2010 et est mis à jour régulièrement.

Botón volver arriba
Cerrar

Bloqueador de anuncios detectado

¡Considere apoyarnos desactivando su bloqueador de anuncios!