Comment utiliser les tableaux de comportement pour motiver les enfants

Dernière mise à jour le 4 juin 2020

Semblable à la façon dont les adultes utilisent les objectifs écrits pour accomplir des choses, les diagrammes de comportement sont la version des objectifs écrits des enfants avec des progrès marqués dessus. Cela peut être un excellent outil pour avoir une représentation visuelle de ce que vous attendez de votre enfant et de la mesure dans laquelle il l’a vécu. Si vous songez à en créer un pour votre enfant, cet article contient tout ce que vous devez savoir sur les tableaux de modification du comportement.

Que sont les graphiques de comportement

Les diagrammes de comportement peuvent être des outils vraiment utiles pour les parents et les enseignants qui ont besoin de motiver les enfants aux prises avec certaines responsabilités ou certains comportements. En règle générale, ils sont utilisés entre 2 et 10 ans et peuvent être aussi simples qu’un tableau avec des autocollants collés sur eux en récompense de tout bon comportement. Ils peuvent être utilisés pour renforcer de nouvelles compétences ou rappeler aux enfants de faire leurs devoirs, leurs tâches ménagères et d’encourager un comportement positif en général.

Types de graphiques de comportement

Il existe plusieurs types de graphiques différents, selon l’âge de votre enfant. Voici les plus populaires:

1. Tableau des autocollants

Un tableau d’autocollants est un tableau de bon comportement idéal pour les tout-petits car ils ont tendance à être grands avec de grands autocollants colorés affichés sur eux. Cela fonctionne bien si vous placez le graphique dans un endroit bien en vue où les autres peuvent le voir et l’apprécier également. Ce qui fonctionne le mieux, c’est un papier aux couleurs vives qui est associé au comportement que vous essayez d’inculquer.

Comment l’utiliser

Pour utiliser un tableau d’autocollants, vous devez identifier un comportement important dans lequel ils doivent être formés. Le tableau est une représentation visuelle de votre potentiel d’appréciation et les autocollants sont des points d’appréciation concrets. Donnez-leur un autocollant chaque fois qu’ils apprennent un comportement souhaité dans des domaines tels que la formation au petit pot, la collecte de jouets ou l’heure du déjeuner sans faire de dégâts.

Quand l’utiliser

Les tableaux d’autocollants fonctionnent mieux avec les tout-petits et les jeunes enfants, car la simple récompense suffit pour agir comme un puissant motivateur. Vous pouvez également demander à votre enfant de choisir le type d’autocollants qui figureront sur le tableau et tout matériel graphique dont il a besoin.

2. Tableau des tâches

Les tableaux des tâches fonctionnent avec les enfants plus âgés et sont une liste des tâches à accomplir chaque jour pour gagner des points et des privilèges. Il peut aider les enfants à devenir plus responsables à long terme lorsqu’ils commencent à un jeune âge

Comment l’utiliser

Un tableau des tâches est un peu plus détaillé avec des objectifs hebdomadaires et des jours marqués dessus. Chaque jour, lorsque votre enfant termine sa corvée, il obtient une coche le jour et un score sur la façon dont cela a été fait. Le week-end, il obtient une étoile et une récompense totale. La récompense peut être n’importe quoi, du temps d’écran supplémentaire à un film ou quelque chose qu’il aime.

Quand l’utiliser

Les tableaux de corvées fonctionnent bien avec les enfants de tous âges. Il est utile de savoir combien ils ont travaillé et combien d’allocations ont été gagnées. Vous devez également indiquer clairement qu’il ne s’agit pas seulement de gagner des allocations, mais aussi d’une responsabilité, cependant, évitez de les harceler au sujet des tâches.

3. Tableau de routine

Un tableau de routine est similaire à un horaire pour votre enfant qui est suivi tous les jours. Il est préférable de diviser leur journée en machines à sous matinales, après l’école et en soirée. Le tableau doit inclure des éléments tels que les devoirs, se brosser les dents, s’habiller, ramasser après la récréation, mettre le pyjama pour dormir et d’autres tâches que vous souhaitez qu’ils fassent de manière indépendante.

Comment l’utiliser

Un horaire peut aider les enfants de tous âges à être plus organisés et responsables afin qu’il puisse commencer dès que votre enfant peut s’y conformer. Un tableau de routine pour les enfants d’âge préscolaire peut comprendre des éléments simples qu’ils peuvent manipuler. Un enfant plus âgé peut avoir plus de détails comme quand ranger l’électronique, quand faire les corvées et le temps des devoirs.

Quand l’utiliser

Les graphiques de routine fonctionnent avec tous les enfants. Pour les jeunes enfants, vous pouvez rendre le tableau plus attrayant en ajoutant des images pour représenter des activités et en le suspendant dans leur chambre, peut-être au dos de la porte ou dans un endroit clairement visible. Il doit être respecté tous les jours et assurez-vous de le vérifier régulièrement.

4. Tableau de comportement hebdomadaire

Un tableau de comportement hebdomadaire est utilisé spécifiquement pour créer une habitude ou pour modifier un ou plusieurs comportements. Cela peut aller de «fermer doucement la porte d’entrée» à «faire ses devoirs avant de se coucher».

Comment l’utiliser

Étant donné que le graphique fonctionne pour des comportements spécifiques, vous devez réduire les éléments à l’un des deux et les avoir sur les lignes à gauche. Les colonnes de droite pour chaque jour de la semaine reçoivent une tique ou un smiley chaque fois que le comportement souhaité se répète.

Quand l’utiliser

Les tableaux de comportement hebdomadaires fonctionnent avec les enfants plus âgés car ils sont en mesure de mieux comprendre l’idée. S’ils luttent contre un comportement, la division du tableau en matin, après-midi et soir fonctionne bien.

Conseils pour créer un graphique de comportement

Voici l’essentiel d’un tableau de comportement:

1. Choisissez seulement quelques comportements à récompenser

Surtout au début, un tableau simple est ce dont vous avez besoin pour que votre enfant en prenne l’habitude. Vous pouvez créer un graphique d’autocollants pour chaque comportement à mesure qu’ils vieillissent et accrocher les graphiques à leur place.

2. Choisissez une récompense de valeur

Lorsque vous offrez une récompense finale, assurez-vous de discuter avec votre enfant de ce qu’il aimerait le plus avoir. Vous pouvez également les surprendre de temps en temps en fonction de leur efficacité tout au long du mois.

3. Établir un lien entre les comportements et les récompenses

Les récompenses doivent être cohérentes avec les comportements suivis rigoureusement. Ne laissez pas de mou, par exemple, ils ont droit à de la glace le week-end uniquement s’ils se sont brossé les dents deux fois par jour.

4. Créez votre propre graphique

Impliquez votre enfant dans le processus de création de cartes afin qu’il ait le sens de l’investissement et des responsabilités à cet égard. Achetez le papier et passez du temps à le décorer et à choisir un endroit pour accrocher.

5. Travailler à dépasser le graphique

À mesure que le comportement est intégré, essayez d’éliminer progressivement le graphique et le mécanisme de récompense associé. Cela aide à cimenter le processus d’apprentissage et à retirer les échafaudages pour lui permettre de rester libre.

Les graphiques de comportement fonctionnent-ils vraiment?

Les diagrammes de comportement fonctionnent très bien à court terme, comme le montre le tableau de comportement préscolaire des enfants et des étoiles d’or qu’ils aspirent à atteindre. C’est parce que les enfants adorent obtenir l’approbation des adultes et les éloges qui accompagnent un travail bien fait. Cependant, à long terme, de nombreux critiques soutiennent que les enfants ne s’engageront pas dans un comportement utile à moins qu’il n’y ait quelque chose pour eux sous la forme d’un prix. Cela se produit parce que chaque fois qu’ils obtiennent une récompense pour une tâche accomplie, ils sont motivés de manière extrinsèque. Ils finissent donc par s’attendre à ce que quelque chose les tire ou les pousse vers un objectif. D’autre part, la motivation intrinsèque, qui est la pulsion qui vient de l’intérieur, se développe quand ils s’engagent dans une activité sans attendre de récompense matérielle. La motivation intrinsèque a des implications à long terme sur l’apprentissage, la mémoire, la poursuite significative et la satisfaction de vivre.

Comment aider votre enfant à réussir avec un tableau de comportement

Pour aider votre tableau de comportement à fonctionner, voici les choses que vous devez garder à l’esprit:

1. Fixer des objectifs réalisables et adaptés à l’âge

Si vous constatez que votre enfant a du mal à atteindre l’objectif fixé pour lui, examinez si l’objectif est réaliste ou approprié à son âge. Si vous donnez à votre enfant de trois ans une tâche appropriée pour un enfant de cinq ans, cela ne devrait pas être une surprise s’il échoue malgré tous ses efforts.

2. Décomposez-le en étapes

Un objectif plus grand est mieux divisé en morceaux de jalons plus petits, chacun avec sa propre récompense. Si vous entraînez votre enfant de quatre ans avec la récompense finale étant 30 étoiles, il perdrait la motivation dès le début. Définissez des jalons pour 10 étoiles afin que la tâche semble moins intimidante.

3. Placez la récompense finale en vue

Si la récompense finale est un nouveau jouet recherché depuis longtemps, placez-le dans un endroit visible pour qu’il puisse le voir tous les jours afin de maintenir sa motivation élevée. Choisissez un endroit tel que le haut du réfrigérateur ou une étagère haute qu’ils ne peuvent pas atteindre.

4. Utilisez l’éloge comme récompense

Un “travail incroyable, chéri!” au lieu de récompense matérielle de temps en temps est une bonne idée. Leur offrir des choses tout le temps peut les rendre dépendants et cultiver une habitude désagréable.

5. Récompenses instantanées

Le jour de la récompense, quelle que soit la taille du prix, remettez-le-lui dès que le jalon ou l’objectif est atteint. Cela établit une forte association positive avec les récompenses gagnées grâce au graphique. Retarder la récompense pourrait les démotiver ou les frustrer avec le système et ils pourraient refuser d’y participer à l’avenir.

6. Ne retirez pas les étoiles ou les récompenses que vous avez déjà données

Même lorsque votre enfant fait de mauvais choix à court terme sur le prochain objectif, ne retirez jamais ce qu’il a déjà gagné. Au lieu de cela, expliquez-leur que le hoquet est courant et qu’ils doivent faire des efforts pour le corriger.

7. Restez cohérent

Une fois les règles convenues, évitez de les modifier au milieu de la tâche. La cohérence est la clé pour que cela fonctionne.

Exemple de graphique de comportement

Voici un exemple de tableau de comportement pour un enfant:

Comportements sur lesquels je vais essayer de travailler
Je dois me rappeler de	Lundi	Mardi	Mercredi	Jeudi	Vendredi	samedi	dimanche
Habille-toi, fais le lit
Parlez gentiment à mes amis et ne vous battez pas
Terminer les devoirs avant le dîner
Ramasse mes jouets

Les diagrammes de comportement sont de très bons outils de motivation pour aider les enfants à atteindre leurs objectifs afin de gagner des récompenses. Cependant, il faut être prudent avec le type de récompense offert car leur attribuer des prix matériels peut souvent entraver la motivation intrinsèque.

Lisez aussi:

Routine quotidienne pour les enfants Bonnes habitudes que les parents doivent enseigner à leurs enfants Comment apprendre à votre enfant à bien se comporter