Qu’est-ce qu’un paraprofessionnel et que font-ils à l’école de mon enfant?
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En tant que parent, vous voulez (naturellement) savoir quelque chose sur les personnes avec lesquelles vos enfants interagissent pendant la journée à l’école. Bien sûr, vous avez probablement rencontré leur professeur lors de conférences, mais il y a de fortes chances qu’ils ne soient pas les seuls à éduquer leur enfant. Les paraprofessionnels, également appelés paraéducateurs, jouent également un rôle actif dans les écoles, fournissant parfois un soutien individuel aux élèves ayant des besoins spéciaux ou qui parlent une langue autre que l’anglais. Mais qu’est-ce qu’un paraprofessionnel et que font-ils dans et hors de la classe? Voici ce que vous devez savoir sur ce type d’éducateur moins connu.
Qu’est-ce qu’un paraprofessionnel?
En général, un paraprofessionnel est une personne qui se spécialise dans une tâche spécifique, mais n’est pas autorisée à exercer en tant que professionnel pleinement qualifié. Vous avez probablement entendu parler des ambulanciers paramédicaux et des parajuristes, qui entrent également dans cette catégorie. Dans les écoles, les para-professionnels sont également appelés para-éducateurs ou aides-enseignants.
Mais les paraprofessionnels assument également d’autres rôles dans les écoles, notamment en fournissant un soutien pédagogique dans le laboratoire informatique, la bibliothèque ou le centre des médias. Lorsque des para-éducateurs sont en poste dans une salle de classe, ils peuvent être affectés à un élève en particulier dans le cadre de leur plan d’enseignement individualisé (IEP), bien qu’ils travaillent directement avec des enseignants certifiés.
Dans des circonstances idéales, avoir un paraprofessionnel certifié, enthousiaste et bien préparé peut faire une énorme différence dans l’efficacité de la classe de votre enfant et la mise en œuvre de l’IEP de votre enfant, écrit Terri Mauro de VeryWell Family. Quand il y a des problèmes, c’est souvent parce qu’on demande aux paraprofessionnels de faire des choses pour lesquelles ils n’ont pas été formés ou qui ont été mis en service pour effectuer des tâches administratives pour l’école en dehors de leur rôle de soutien en classe.
De quel type d’éducation avez-vous besoin pour devenir paraprofessionnel?
Les parents connaissent peut-être les tenants et les aboutissants de l’enseignant de leur enfant, mais quel type d’expérience et d’éducation un paraprofessionnel possède-t-il? Les exigences en matière d’éducation d’un paraprofessionnel dépendent en fait de l’école et de la trajectoire qu’il recherche. Au minimum, la plupart des écoles exigeront au moins un diplôme de deux ans, de préférence dans un programme spécialisé dans le domaine, ou dans un domaine connexe tel que l’éducation préscolaire, le développement de l’enfant ou l’éducation spéciale. Les paraprofessionnels qui ont obtenu un diplôme de quatre ans dans des matières liées à l’éducation trouveront plus de possibilités d’emploi et pourraient même avoir droit à un salaire plus élevé.
Les candidats à des postes de para-éducateurs sont encouragés à avoir suivi un certain type de programme de bénévolat où ils acquièrent une expérience de travail avec des enfants, comme des agences de tutorat ou des organisations Big Brother Big Sister. Ils peuvent également avoir acquis une certaine expérience de travail en tant qu’assistants de niveau débutant dans un rôle non spécifié. Plus un paraprofessionnel a d’expérience avec les enfants, en particulier avec les enfants qui ont besoin d’une éducation spéciale, mieux c’est. De nombreuses écoles encouragent également leurs paraprofessionnels à certifier en secourisme et en RCR.
Types de paraprofessionnels
Paraprofessional lui-même est un terme large, englobant les rôles dans plusieurs aspects différents de l’éducation. Voici quelques-uns des différents types que vous pouvez trouver à l’école de votre enfant.
Paraprofessionnel d’éducation spéciale
Bien qu’historiquement, les élèves ayant des besoins spéciaux étaient placés dans des classes ou des écoles distinctes, aujourd’hui, beaucoup sont intégrés dans des environnements éducatifs traditionnels. Bien qu’il s’agisse d’un pas dans la bonne direction, de nombreux étudiants de cette catégorie ont besoin d’une aide supplémentaire, en fonction de leurs besoins individuels. C’est là que les paraprofessionnels de l’éducation spéciale entrent en jeu. Leur rôle est d’aider les élèves ayant des besoins spéciaux à assimiler et à apprendre en classe. Les tâches spécifiques comprennent le renforcement des leçons de la classe, la fourniture d’instructions supplémentaires, l’administration des tests et l’aide aux étudiants ayant des limitations physiques et / ou des problèmes de mobilité. Les paraprofessionnels de l’éducation spécialisée peuvent également accompagner les étudiants à l’ergothérapie, à la parole ou à d’autres formes de thérapie offertes à l’école.
Support pédagogique
Les paraéducateurs peuvent également assumer une tâche plus générale en tant qu’assistant ou aide-enseignant, fournissant un soutien pédagogique supplémentaire en classe. Cela peut prendre diverses formes, notamment l’enseignement de certaines leçons, l’organisation d’activités et la gestion des opérations en classe.
Support linguistique
Aux États-Unis, tous les élèves ne parlent pas anglais, certains para-éducateurs se concentrent donc sur le soutien linguistique pour les aider à suivre les cours en classe. Selon l’Association nationale de l’éducation, dans de nombreux districts, les para-éducateurs vivent dans le quartier de l’école, parlent la langue des élèves et assurent une liaison spéciale avec la communauté et sa culture.
Soutien comportemental
D’autres para-éducateurs se spécialisent dans le travail avec les élèves ayant des problèmes de comportement. Pour les élèves ayant des plans d’intervention comportementale, le paraprofessionnel surveillera et prendra des notes sur leur comportement pendant la journée scolaire, puis fournira un aperçu de la façon dont l’enfant peut être mieux soutenu. Les paraprofessionnels connaîtront des stratégies pour aider votre enfant avec un comportement semblable à lui dire quand elle se porte bien, en lui donnant des récompenses et en l’aidant à arrêter un comportement agressif, selon l’organisation Compris pour tous, qui travaille avec des éducateurs, des administrateurs, des chercheurs et d’autres membres de la communauté pour répondre problèmes systémiques dans l’éducation. Les paraprofessionnels sont souvent formés pour intervenir et aider en cas de crise.
En bref, les para-éducateurs fournissent un soutien et une assistance nécessaires et importants en classe à une variété d’élèves. Si vous avez des questions supplémentaires, vous pouvez discuter du PEI de votre enfant avec son école ou lors de votre prochaine série de conférences parents-enseignants.
