Quand les bébés commencent-ils à parler?

Image: Shutterstock

Les bébés commencent par des roucoulements et des gargouillements adorables. En vieillissant, ils commencent à prononcer des consonnes simples et éventuellement des mots comme maman et papa. La prochaine réalisation est une chaîne de mots qui forment des phrases de base. Alors, quand exactement cette prochaine réalisation aura-t-elle lieu? MomJunction vous donne un aperçu détaillé de la façon dont les bébés parlent, comment améliorer leurs compétences en expression orale et, en cas de retard, comment les traiter et les traiter. Continue de lire!

Comment les bébés apprennent-ils à parler?

Les bébés apprennent à parler par étapes, et étonnamment, la première étape se produit dans l’utérus. Les chercheurs ont observé l’activité cérébrale dans les centres linguistiques du cerveau du fœtus dès le septième mois de gestation (1). Il y a une augmentation de l’activité cérébrale fœtale à chaque fois que la mère parle plus fort ou lorsqu’elle met l’accent sur les voyelles lorsqu’elle prononce un mot. Les experts suggèrent que le bec est comme si le bébé avait son premier cours de langage en écoutant la voix de la mère.

À la fin de la grossesse, le fœtus est apte à entendre les mots. Pendant l’accouchement, les bébés naissent avec des connaissances limitées mais importantes, y compris la capacité de faire la distinction entre les langues natives et étrangères. Cependant, la progression vers un discours significatif se produit pas à pas.

remonter

Quand les bébés commencent-ils à parler?

Les bébés émettent leurs premiers roucoulements et gargouillements à l’âge de deux mois (2). Ces sons jettent les bases du développement de la parole et la prochaine réalisation sera un babillage au bout de quatre mois (3). Le développement se poursuit et à 12 mois, le bébé commence à prononcer quelques mots de base. Les premiers mots significatifs arrivent à l’âge de 24 mois (deux ans), et les conversations commencent à la fin du stade infantile, qui est de 36 mois (trois ans) (4) (5). Comme tout autre jalon de développement, le développement de la parole chez les nourrissons est un processus étape par étape qui comprend plusieurs étapes.

remonter

Étapes de développement du langage de Babys:

Voici une chronologie du développement de la parole avec diverses réalisations et niveaux de progression dans le développement de la parole et du langage (6) (7) (8).

ÉtapeJalons

Étape un à trois mois	Produit un son grinçant, gargouillant et moite de différents tons.
Étape deux jusqu’à six mois.	Babille en imitant les sons, rassemble les voyelles, dit des consonnes simples comme p, m et b
Étape trois jusqu’à 12 mois.	Il dit que les premiers mots comme maman, slime et papa peuvent s’exclamer des expressions oh et uh-oh
Quatrième étape jusqu’à 18 mois.	Parlez au moins dix mots, peut enchaîner quelques mots pour former des phrases de base, dit non
Étape cinq jusqu’à 24 mois.	Dites des phrases de trois à quatre mots, prononcez des phrases simples comme plus, veuillez utiliser des mots comme bonjour, bye and go, vous pouvez parler de 50 mots
Stage six jusqu’à 36 mois.	Dit les noms des objets du quotidien, donne le nom, le sexe et l’âge, peut utiliser des pronoms comme moi, lui et elle, peut avoir des conversations simples

Chaque étape présente son ensemble de jalons et de réalisations. C’est ce que certains de ces sons signifient.

Étape un à trois mois:

• Coos et twitter: Ce sont les premiers sons de vocalisation. Le bébé expérimente avec les cordes vocales tout en utilisant les sons comme un moyen d’attirer l’attention des soignants.

• Sons de confort de base: Vous pouvez souvent entendre un nouveau-né pénétrer en mm ou en ah. Ces sons aident à réconforter et à calmer le bébé.

Étape deux à six mois:

• Babillage et imitations: Le babillage consiste à prononcer des mots ou des consonnes au hasard, imitant principalement ce que le bébé entend. Imiter est aussi un moyen pour les bébés d’apprendre de nouveaux mots.

• Voyelles et consonnes simples: Les voyelles sont faciles à prononcer car elles n’impliquent pas de mouvements compliqués de la langue. Certaines consonnes comme p et b impliquent un mouvement vers l’avant plus confortable de la langue. Ces consonnes sont parmi les premières lettres du bébé (9).

Étape trois jusqu’à 12 mois:

• Premiers mots: À 12 mois, le bébé prononcera les premiers mots avec des consonnes faciles à prononcer. Vous écoutez donc beaucoup maman, papa, slime et yaya. Le bébé prononcera d’abord ces mots sans leur associer de sens. Petit à petit, ils le font bien et vont chez le bon père avec une maman ou un papa.

• Exclamations Uh-Oh, cela devient courant lorsque le bébé tombe ou laisse tomber un jouet. Les phrases d’exclamation font partie du vocabulaire standard et un bébé apprendra à les utiliser avant 12 mois.

Quatrième étape jusqu’à 18 mois:

• Prononcer quelques mots de base: Les premiers mots seront les noms des objets du quotidien, tels que jouets, bouteilles, chaussures, etc. Un bébé prononcera ces mots lorsqu’il aura l’intention de les utiliser, comme une bouteille peut le faire lorsqu’il a faim.

• Il dit non: Un bébé hoche la tête d’un côté à l’autre et s’exclame non. La capacité à utiliser des mots simples comme ne signifie pas une meilleure corrélation entre les compétences linguistiques et la cognition.

Étape cinq à 24 mois:

• Copiez les mots: À deux ans, l’enfant imite les mots et les conversations que vous entendrez parler autour de vous. Auparavant, ils imitaient et babillaient simplement, mais maintenant ils s’efforcent d’obtenir la prononciation correcte.

• Parlant jusqu’à 50 mots: Il s’agit notamment de salutations comme bonjour et de mots comme au revoir et le tour est joué. Plus de mots conduisent à la formation de phrases significatives de quatre à six mots.

Étape six à 36 mois:

• Utiliser des pronoms: Le tout-petit se réfère à lui-même et aux autres avec des pronoms comme moi et lui. Cela signifie qu’ils apprennent les règles de la première et de la troisième personne.

• Avoir des conversations Toutes nos félicitations! Maintenant, vous pouvez enfin avoir des conversations significatives avec votre tout-petit. Ils peuvent très bien dialoguer et développer leur discours jusqu’à ce que le tout-petit soit complet.

Le développement de la parole se produit mieux lorsque le bébé reçoit une stimulation adéquate des parents.

Comment les parents peuvent-ils aider bébé à apprendre à parler?

Les étapes suivantes peuvent aider votre bébé à développer de meilleures compétences en expression orale et linguistique.

1. Commencez à parler tôt: Baby Talk est une façon enfantine d’encadrer des mots et des phrases pour les rendre plus attrayants pour un bébé. Commencez à parler tôt, comme les trois premiers mois, afin de comprendre les fragments de langue. La recherche montre que les bébés, qui s’adonnent à des discussions sur les bébés plus tôt dans la vie, ont un vocabulaire plus large pour les tout-petits (10).

2. Lisez et chantez: Ceux-ci suscitent l’intérêt des tout-petits pour les mots et les phrases. Prenez suffisamment de temps pour lire et chanter afin de stimuler le développement du langage.

3. Encouragez l’imitation: Laissez le bébé copier vos mots et babillez-les à voix haute. Cela peut ressembler à du charabia, mais à mesure que le bébé entre dans la capuche, votre copie deviendra plus précise et jettera les bases d’une formation de phrase significative.

4. Décrivez les personnes et les objets: Montrez les objets et dites au bébé leurs noms, et présentez les gens avec leurs noms ou leurs proches. L’utilisation de noms renforce l’association objet-nom et améliore considérablement le vocabulaire du bébé.

5. Posez des questions et discutez: Une fois que votre bébé est un enfant en bas âge, posez-lui des questions quand il veut quelque chose ou que vous venez avec un problème. Les questions fonctionnent comme des stimulants pour que le bébé pense à une réponse. À trois ans, vous pouvez avoir de longues conversations qui perfectionnent vos compétences.

6. Utilisez une langue avec laquelle vous êtes le plus à l’aise: L’American Speech, Language and Hearing Association (ASLHA) recommande aux parents de parler à leur bébé dans une langue qui leur convient, comme leur langue maternelle (11). Il aide à réduire les troubles du langage pour le bébé tout en permettant aux parents d’évaluer les progrès de leur bébé.

Ces mesures permettront à votre bébé de développer facilement ses compétences linguistiques. Mais vous devez supprimer tout obstacle en cours de route.

remonter

Choses à faire pour un bon développement du langage de bébé

Gardez à l’esprit les points suivants lorsque votre bébé perfectionne ses compétences linguistiques:

1. Laissez le bébé vivre: Laissez le bébé prendre le temps d’apprendre et essayez les nouveaux mots qu’il vient d’apprendre. Laissez-les expérimenter avec les sons des consonnes, en les combinant pour améliorer leurs compétences.

2. Désactivez le bruit de fond: Lorsque vous lisez et chantez pour un bébé, réduisez le bruit de fond de la radio ou de la télévision. Aide bébé à rester concentré sur l’activité et à éviter les distractions.

3. Limiter le temps d’écran: L’American Academy of Pediatrics (AAP) décourage l’utilisation des écrans numériques par les enfants de moins de 18 mois, à l’exception de certains chats vidéo de temps en temps (12). Des recherches approfondies montrent que les bébés qui passent beaucoup de temps avec des écrans (téléviseurs, smartphones et tablettes) ont retardé le développement du langage (13). Le temps que le bébé ou le tout-petit passe sur un écran peut être mieux utilisé en interaction verbale avec les parents.

Il pourrait y avoir des situations où un bébé ne semble pas en voie de développer son langage. Mais, vous pouvez travailler pour l’améliorer.

remonter

Et si le bébé ne parle pas?

Parfois, les bébés ne semblent pas suivre le développement du langage.

Mais un certain retard n’est pas alarmant. Le retard de la parole n’est pas toujours un indicateur d’un problème. Certains jeunes enfants ne prennent que plus de temps que d’autres. Vous devez être patient et encourager le petit (14).

Cependant, dans certains cas:

• Les bébés prématurés peuvent parler plus tard: Ils ne peuvent pas commencer à parler au même âge qu’un bébé à terme. N’oubliez pas que les bébés prématurés prennent un peu plus de temps que les bébés normaux pour apprendre les compétences linguistiques, mais au fil du temps, ils le font. (quinze).

• Les problèmes maternels et néonatals peuvent retarder la parole: Des complications telles que les infections maternelles pendant la grossesse, les infections néonatales, les effets secondaires des médicaments et même une mauvaise santé et un poids à la naissance peuvent retarder le développement de la parole (16). Ces bébés ont un taux de progression plus lent en ce qui concerne les compétences linguistiques générales.

Si vous doutez d’un retard excessif de la parole, recherchez des signes de retard de développement de la parole et du langage chez les bébés.

Développer des drapeaux rouges:

Un bébé dont le développement de la parole et du langage est retardé présentera les signes suivants (17) (18):

• À 12 mois: Ça ne roucoule pas et ne gargouille pas, ça ne dit pas maman et papa

• À 18 mois: Préfère les gestes à la communication verbale, ne vocalise pas pour communiquer, connaît à peine plus de quatre mots

• À 24 mois: Ne peut pas imiter les mots même lorsque le soignant les répète plusieurs fois, donne une expression vide lorsqu’on lui pose des questions de base

• À 36 mois: Il ne peut pas dire le nom des objets ou des membres de la famille proche, il n’a pas de conversations, il parle sur un ton étrange, il répète toujours quelques mots sans augmenter le vocabulaire.

AAP déclare qu’un jeune enfant sur cinq montre un certain retard de la parole. Mais dans la plupart des cas, le retard est temporaire et l’enfant s’en remet en vieillissant. Cependant, s’il y a un réel retard, la section suivante peut vous aider à comprendre ce qui les cause.

remonter

Qu’est-ce qui peut causer un retard dans la parole et le langage d’un bébé?

Les problèmes suivants peuvent avoir un effet direct ou tangentiel sur la parole, retardant ainsi les progrès (19):

1. Troubles du spectre autistique: Les bébés atteints de ce trouble peuvent avoir un vocabulaire limité et des difficultés à comprendre des mots ayant plusieurs significations. Un enfant autiste ne pourra pas poursuivre une conversation. Cependant, tous les cas d’autisme ne conduisent pas à un retard, et certains avec un niveau d’autisme inférieur peuvent avoir des compétences de parole normales (20).

2. Déficience auditive: Puisque le langage verbal s’apprend par l’écoute, tout problème avec la capacité d’écoute a un impact sur le développement de la parole. Les problèmes d’audition peuvent aller de malformations congénitales de l’oreille à des blessures qui affectent la capacité à entendre (21).

3. Troubles neurologiques: Une myriade de problèmes neurologiques, de paralysie cérébrale, de déficience intellectuelle innée et de troubles du traitement auditif peuvent entraîner un retard de la parole. La plupart de ces conditions affectent également la capacité d’écoute. Dans des troubles tels que l’apraxie de la parole, le cerveau est dans un état normal avec un problème dans les motoneurones qui contrôlent le mouvement de la mâchoire (22).

4. Problèmes comportementaux: Certains jeunes enfants affichent un discours restreint uniquement dans un cadre spécifique, comme à l’école ou à la garderie. C’est ce qu’on appelle le mutisme sélectif. Sinon, le bébé / tout-petit serait en bonne santé et n’aurait besoin que de conseils et de renforcement de la confiance en soi pour pouvoir parler normalement. La condition est très rare et affecte moins de 1% des personnes ayant des problèmes de santé mentale (23).

Si vous soupçonnez un retard, amenez immédiatement le bébé chez le médecin pour une évaluation.

remonter

Comment les retards de la parole sont-ils détectés chez les bébés?

Si un pédiatre soupçonne des problèmes d’élocution, le bébé est référé à un orthophoniste spécialisé dans la détection des retards d’élocution chez les bébés. Une série de tests permet de déterminer tout retard de la parole et du langage. Voici quelques paramètres évalués dans de tels tests.

• La capacité d’écoute: L’incapacité à bien entendre peut nuire à la capacité d’apprendre une langue efficacement. Il s’agit donc du premier test effectué par l’expert.

• Déformations physiques: Un palais ou une lèvre déformés peuvent rendre la parole difficile. Le bébé est vérifié pour les déformations de la cavité buccale qui pourraient retarder la parole.

• Langage réceptif: Il s’agit de savoir comment votre bébé peut comprendre et interpréter la communication verbale.

• Langage expressif: Il s’agit de savoir combien un bébé peut parler et combien de mots il connaît. La clarté du discours est également évaluée.

• Utilisation des gestes: Le bébé préfère-t-il toujours les gestes à la communication verbale? Cela pourrait être un signe de développement de la parole problématique, et les pathologistes recherchent ce symptôme.

Après un test approfondi et une analyse des résultats, le spécialiste arrivera à un diagnostic. Si le bébé est détecté avec un problème, il sera suivi d’un traitement.

remonter

Comment traite-t-on le retard de la parole chez les bébés?

Les médecins utilisent une orthophonie spécialement conçue pour répondre aux limites spécifiques d’un bébé. Les étapes de la thérapie peuvent varier en fonction du problème fondamental. Voici quelques étapes courantes utilisées pour corriger le retard d’élocution d’un bébé (24):

• Chirurgie pour audition ou déformation buccale: Une opération peut être effectuée si le bébé a des problèmes d’audition ou des déformations de la bouche. Si un bébé a besoin d’une aide auditive, une sera fournie. Le traitement de ces causes de retard de la parole garantirait le succès des étapes suivantes.

• Formation linguistique: Le bébé est formé à l’utilisation de la musique, des chansons, des conversations et des livres. Les compétences linguistiques du bébé en fonction de l’âge sont enseignées à travers une série de séances de formation en langues spécialisées. La prononciation est peaufinée grâce à l’utilisation de conversations répétées.

• Conditionnement et renforcement oraux: Les exercices de la mâchoire sont enseignés pour améliorer la fonction buccale qui aide à corriger la parole. Le thérapeute peut utiliser des exercices avec de la nourriture pour aider le bébé à faire ces exercices correctement.

La durée du traitement et ses étapes spécifiques dépendront du problème d’élocution exact auquel le bébé est confronté. Les parents peuvent également jouer un rôle et aider le bébé à se remettre des retards de la parole.

remonter

Comment les parents peuvent-ils aider un bébé souffrant de retard d’élocution?

L’ASLHA recommande les conseils suivants pour aider un bébé à surmonter le retard de la parole (25):

• Parlez et faites semblant d’avoir une conversation: Les jeunes bébés ne comprennent pas les mots, mais écoutent et répondent aux sons. Commencez à parler au bébé tôt et discutez à chaque fois que vous communiquez avec le bébé. Cela peut ne pas sembler beaucoup, mais cela jette les bases d’un discours actif plus tard.

• Compter les nombres; nommer les objets: Lorsque vous comptez le nombre de blocs que vous avez empilés, dites les chiffres à voix haute pour que le bébé puisse entendre. Montrez les objets et dites comment ils s’appellent. Adressez-vous aux membres de la famille et aux autres par leur nom ou leur parent.

• Poser des questions: Les bébés plus âgés comprennent les questions, alors demandez-leur ce qu’ils veulent. Si elle pleure ou jette une crise de colère, demandez-lui pourquoi. Les questions aident à stimuler un bébé à utiliser la parole comme moyen d’expression de gestes simples.

• Lisez à votre bébé: L’AAP recommande la lecture, en particulier des livres d’histoires, aux nourrissons (26). Utilisez des livres riches en images et pointez les illustrations pour les nommer. À mesure que votre bébé grandit, laissez-le prendre l’initiative de choisir un livre à lire.

• Chanter des chansons pour enfants est amusant et facile: Ne sous-estimez pas le pouvoir des chansons pour enfants. Ils peuvent ressembler à du charabia, mais ils sont un excellent outil pour stimuler les compétences d’apprentissage de la langue de bébé. Chantez des comptines et des comptines et faites chanter le bébé. Les bébés plus jeunes émettent des sons simples, tandis que les bébés plus âgés essaient de prononcer les mots. Quoi qu’il en soit, ces habitudes nourrissent le discours du bébé.

En tant que parents, vous pouvez avoir de nombreuses questions en tête. Et, nous avons couvert quelques communs dans la section suivante.

remonter

Questions fréquentes:

1. Combien de temps les bébés peuvent-ils parler?

Le premier bébé peut babiller quelques mots à l’âge de sept mois. Cependant, les prononciations les plus importantes ne surviennent qu’après que le bébé est entré dans la cloche du tout-petit à 12 mois (27).

2. Le développement de la parole et du langage est-il différent?

La parole est la capacité de communiquer par l’articulation verbale. La langue englobe toutes les formes de communication, y compris verbale, non verbale et écrite. Les bébés ne peuvent pas écrire, donc la communication non verbale est principalement utilisée par les nouveau-nés. Cela signifie que le langage verbal ou la parole est la seule forme de communication qui montre une progression graduelle comme d’autres jalons de développement dans la vie d’un bébé.

3. Quand les bébés commencent-ils à parler couramment?

Des compétences orales adéquates se développent entre quatre et cinq ans, et au cinquième anniversaire, le tout-petit parlait couramment (28) (29).

4. Comment les retards de la parole sont-ils évalués?

Les retards dans le développement de la parole sont diagnostiqués et évalués à l’aide de tests qui évaluent la réponse du nourrisson / enfant en bas âge aux questions et aux mots. Ces tests sont généralement administrés par un orthophoniste, qui peut déterminer la raison précise des problèmes d’élocution du bébé.

5. Le délai de parole peut-il être guéri?

Cela dépend complètement de la cause sous-jacente. Certaines conditions comme l’autisme n’ont pas de remède, mais peuvent être gérées avec succès grâce à des interventions de style de vie. Des problèmes comme l’apraxie de la parole peuvent être guéris avec une thérapie physique. Dans tous les cas, une détection précoce et une intervention rapide peuvent aider le bébé à avoir une parole normale avec peu d’obstacles.

Les bébés s’accordent instinctivement à apprendre à parler, et les experts disent qu’ils sont génétiquement prédisposés à parler quel que soit le stimulus utilisé (30). Cependant, fournir le bon type de stimulation peut les aider à mieux faire. Surveillez les retards et laissez bébé parler. Tous ces efforts permettent à votre bébé de grandir pour devenir le babbler que les jeunes enfants sont connus pour devenir!

remonter

Avez-vous d’autres conseils pour améliorer et stimuler la parole chez les bébés? Dites-le nous dans la section commentaire ci-dessous.

Les commentaires sont modérés par l’équipe éditoriale de MomJunction pour supprimer toute remarque personnelle, abusive, promotionnelle, provocatrice ou non pertinente. Nous pouvons également supprimer les hyperliens dans les commentaires.