Les étudiants de l’école Shiv Nadar Noida effectuent un test de capacité pulmonaire et créent un prototype de filtre à air à faible coût

À l’heure où l’indice de la qualité de l’air (IQA) de Delhi NCR est à son pire, aux alentours de 450 sur une échelle de 500, les élèves de 6e et 9e année deÉcole Shiv Nadar Noida (une initiative à but non lucratif de la Fondation Shiv Nadar dans l’éducation K12) ont lancé une campagne pour aborder scientifiquement le problème spécifique de la pollution atmosphérique. Ils ont travaillé à l’élaboration d’un mécanisme innovant de surveillance de la qualité de l’air et ont effectué des tests de capacité pulmonaire pour démontrer la détérioration respiratoire causée par la pollution. Ils ont également créé un prototype économique de modèle de filtre à air et d’humidificateurs d’air. Ce modèle de filtre à air est équipé pour éliminer les polluants solides tels que les émissions de produits tels que les peintures, le carburant brûlant, les gravats de construction ainsi que les allergènes tels que les pollens et les moisissures. Lire aussi – Le vapotage peut augmenter le “ risque de maladie respiratoire de plus de 40% ”

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Sur les efforts innovants des étudiants, Mme Shashi Banerjee, Principal, École Shiv Nadar Noida m’a dit, La pollution atmosphérique est une menace pour la santé de la société dans son ensemble et la situation à Delhi NCR empire de jour en jour. Compte tenu de cela, nos étudiants et nos enseignants ont proposé une expérience bien pensée pour sensibiliser les gens au niveau alarmant de pollution de l’air dû à la combustion de crackers et des solutions pour aider à réduire et surveiller la pollution de l’air..Cela a été fait en montrant l’effet de la même chose sur nos poumons. Lire aussi – Cancer du poumon: voici comment le yoga peut aider

À l’école Shiv Nadar, nous nous efforçons constamment d’inculquer des compétences d’innovation et de résolution de problèmes aux étudiants, conduisant ainsi au développement d’un tempérament scientifique solide. Nous mettons les étudiants au défi de développer des solutions viables aux problèmes dans leur environnement immédiat en utilisant la technologie et une compréhension approfondie des concepts scientifiques. Il s’agit d’une initiative dans le même sens, et je suis heureux de voir les apprentissages que les élèves en ont tirés, m’a dit Col. Gopal Karunakaran, PDG de l’école Shiv Nadar.

LUng Function Test À propos du test, de l’analyse comparative et des résultats

Les étudiants ont créé un modèle scientifique pour tester la capacité vitale des poumons de personnes de différents groupes d’âge, avant et après Diwali. La capacité vitale (CV) est la quantité maximale d’air qu’une personne peut expulser des poumons après une inhalation maximale. La capacité vitale d’une personne peut être mesurée par un spiromètre humide ou régulier ou un modèle créé sur les mêmes principes. Le modèle de spiromètre a été créé à l’aide d’un bidon d’eau (rempli de 5 litres d’eau), d’un tube en caoutchouc et d’un grand récipient pour contenir l’eau et le bidon. La boîte a été inversée sur le récipient avec un tube en caoutchouc inséré à l’intérieur. La canette a été libérée sur une échelle de 5 litres et marquée avec les divisions égales de 250 ml. On a demandé à des personnes de différents groupes d’âge et de sexe de souffler à l’intérieur du tube en caoutchouc en une seule fois (jusqu’à leur capacité maximale). Saviez-vous que sont les tests de fonction pulmonaire?

Le soufflage de l’air à l’intérieur du tube a permis à l’eau de se déplacer hors de la boîte. Les élèves ont mesuré la capacité pulmonaire individuelle en la comparant à la quantité d’eau déplacée de la boîte. Ils ont calculé la capacité pulmonaire en multipliant le nombre de divisions jusqu’à laquelle l’eau a été déplacée par 250 ml pour trouver la capacité pulmonaire de chaque personne. Lire ici le traitement hormonal substitutif peut lutter contre le déclin de la fonction pulmonaire chez les femmes d’âge moyen

Les étudiants ont collecté des données auprès de plus de 100 personnes (avant Diwali) et 56 personnes (après Diwali) et ont calculé le résultat moyen. La capacité pulmonaire s’est avérée très faible par rapport au niveau de capacité idéal. Les résultats suggèrent également que:

• La capacité pulmonaire diminue avec l’âge et les troubles respiratoires (comme le partagent certaines personnes au sujet de leurs antécédents médicaux).
• Les personnes ayant un mode de vie actif, suivant un régime d’exercice, ont montré de meilleurs résultats (par exemple, les professeurs de sport, les élèves et les parents activement impliqués dans divers sports)
• Les personnes qui fument ou sont plus exposées quotidiennement à la pollution atmosphérique ont une faible capacité pulmonaire.
• Il y avait une diminution globale de la capacité pulmonaire des personnes après Diwali, indiquant l’effet grave sur les poumons en raison du niveau croissant de smog et de pollution.

Mécanisme de collecte d’air – à propos de l’expérience et des résultats

Les élèves de 9e année ont conçu un mécanisme de collecte d’air à l’aide d’une seringue et d’un circuit Arduino pour collecter des échantillons d’air à différentes hauteurs à l’aide de ballons à hydrogène. L’air a été recueilli à l’intérieur de la seringue reliée à un circuit chronométré à différents intervalles, qui a été envoyé dans l’air à l’aide de ballons à hydrogène. Les échantillons d’air collectés ont ensuite été transférés dans différentes seringues et envoyés au Central Pollution Control Board pour analyse.Les résultats du test de surveillance de la qualité de l’air sont les suivants (Ces données sont des échantillons prélevés le 2 novembre 2017 vers 17h00 à l’école Shiv Nadar, Campus Noida)

Les données ci-dessus montrent que chaque polluant – l’ozone O3, les particules 2,5 et 10, le monoxyde de carbone CO, le dioxyde de soufre SO2 et le dioxyde d’azote NO2 et l’indice de qualité de l’air (IQA) augmente avec la hauteur.

Les étudiants ont l’intention de faire cette expérience à différents endroits et à des hauteurs plus importantes.

Les mesures proposées par les étudiants sont les suivantes:

• Se concentrer sur une vie active et faire des exercices de respiration profonde tous les jours pour augmenter la capacité pulmonaire.
• Éviter l’exposition à l’air du matin et aux heures de pointe en raison de l’augmentation du niveau de smog pendant la saison hivernale.
• Planter plus d’arbres dans les environs
• Pour faire du covoiturage pendant le trajet.

communiqué de presse

Publié: 12 novembre 2017 16h40