Je suis fier d’être «la maman difficile» à l’école, et voici pourquoi


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Du choix d’un médecin à la modification des aliments que nous mangeons, nous plaidons pour nos petites personnes avant même qu’elles ne fassent leur entrée. Et une fois qu’ils sont ici, nous les défendons en prenant un million de petites et grandes décisions en leur nom. Donc, au moment où vous êtes prêt à expédier ce précieux petit arachide à l’école, vous devriez être un pro de la défense. Droite?
Eh bien, défendre votre enfant en milieu scolaire présente de nouveaux défis. Il y a beaucoup à apprendre et certaines choses qui ne sont pas sous votre contrôle. (Commencez des respirations profondes.)
Attendez, cela semble effrayant. Et je ne veux pas être la “maman folle” ou la “maman difficile” ou la “maman hélicoptère” mais je veux aussi ce qu’il y a de mieux pour mon enfant.
Y a-t-il un terrain d’entente?
Bien sûr. Il y a un espace entre ne rien faire (et être malheureux) et être la redoutable «maman folle / maman difficile / maman hélicoptère». Ai-je un plan étape par étape pour vous? Non, mais j’ai quelques réflexions lâches, beaucoup d’expérience, et j’espère que cela vous aidera.
Pourquoi avez-vous besoin de plaider?
Les professionnels de l’école de votre enfant sont investis pour aider votre enfant à grandir. Ils ont également de nombreux autres enfants qu’ils aident. Les enfants tombent-ils entre les mailles du filet? Oui, ils peuvent le faire si les parents ne participent pas à l’éducation de leur enfant. Vous et votre partenaire êtes les adultes qui connaissent le mieux votre enfant. Si vous n’allez pas défendre votre enfant, vous ne pouvez pas compter sur quelqu’un d’autre pour faire le travail pour vous. Il y a trop d’enfants et trop de problèmes pour que les enseignants y parviennent à chaque fois.
Alors, quand dois-je plaider?
Il y a différentes raisons pour lesquelles vous devrez peut-être plaider. Avec quelques-uns de mes amis, j’ai des enfants ayant des types et des niveaux de besoins spéciaux différents. Différences comportementales, émotionnelles, physiques et d’apprentissage Si votre enfant a des besoins particuliers ou si vous pensez qu’ils pourraient le faire, vous devez vous familiariser avec les lois fédérales, les lois de votre État et les politiques de votre district scolaire. Il existe de nombreux grands groupes de soutien nationaux et locaux qui peuvent vous aider à comprendre les droits éducatifs de votre enfant. Les lois n’étaient pas censées constituer une menace pour les éducateurs. Ils sont là pour protéger votre enfant et assurer des services pour tout besoin particulier.
Oui. Cela a l’air de faire beaucoup de travail.
C’est vrai, mais votre enfant a besoin de votre voix. Et depuis quand avons-nous esquivé le dur labeur?
Que vont-ils penser de moi? OMG, que se passe-t-il s’ils m’appellent «Crazy Mom?»
Eh bien, laissez-moi vous donner une expérience personnelle. Un incident s’est produit à l’école de mon fils et je n’étais pas satisfait de la façon dont cela a été géré. Je n’étais pas content de beaucoup de choses cette année-là. MAIS je ne voulais pas être la “maman folle”. Cette maman dont les professeurs doivent sûrement parler avec des yeux. Ce qui est complètement ridicule. J’étais enseignant. Je n’ai jamais parlé de parents avec des yeux qui roulent. Je savais mieux, mais je me sentais toujours drôle d’exprimer mon inquiétude. (Remarque: je n’ai pas dit se plaindre.) J’ai partagé mon hésitation avec un ami qui était également enseignant. Elle m’a regardé en face et a dit, assez sévèrement:
Vous frappez sur cette étiquette de nom de «maman folle» et vous y mettez les fesses.
Whoa. Je dois dire que ce n’était pas ce à quoi je m’attendais. Pourtant, ce conseil m’est revenu plus de fois que je ne peux en compter. Elle me disait de surmonter ma préoccupation de ce que le professeur penserait de moi. Ce n’est pas mon affaire ce que le professeur pense de moi, de toute façon. Il y avait un problème à résoudre et c’était mon travail de le résoudre. Coupe assez claire.
Alors maintenant, je tape sur cette étiquette de nom invisible «maman folle» avant de rédiger des e-mails ou de passer un appel téléphonique. Tout comme ma propre petite façon de reconnaître que je ne suis pas complètement à l’aise avec le plaidoyer. Ce n’est pas une force de personnalité.
Peut-être que vous n’êtes pas inquiet d’être la «maman folle». Peut-être que vous ne voulez pas être perçue comme la maman surprotectrice, ou la maman hélicoptère, ou la maman exigeante, ou la maman-qui-pense-que-son-enfant-est-parfait. Quelle que soit la perception avec laquelle vous avez du mal à comprendre comment la dépasser. Vite. Parce que vos enfants ont besoin de votre voix.
Très bien, vous m’avez convaincu. Mais à quoi ressemble un bon plaidoyer et une bonne communication?
1. Respectueux
2. Direct
3. En temps opportun
Vous devez commencer par l’enseignant et votre préoccupation succincte. Rien de plus ennuyeux que de découvrir un problème avec un collègue de votre patron, non? Donnez à l’enseignant en classe une chance d’aborder une situation ou de vous diriger vers la bonne personne. C’est une question de respect et même de gentillesse. La relation enseignant-parent est importante et doit être fondée sur le respect. En plus, il fait partie de votre équipe. Ils veulent aussi le meilleur pour votre enfant. (Oui, je sais qu’il y a de terribles exceptions à cela, mais ce sont des exceptions.)
Qu’est-ce que je veux dire par direct? Je veux dire, arrêtez d’utiliser ce langage édulcoré, doutant de soi et agréable pour les gens tant d’entre nous ont été élevés pour parler. Coupez les maybes. Biffez le Désolé de vous déranger. Ne pensez même pas à écrire, je suis sûr que ce n’est pas grave. Ces mots sont inutiles. Restez fidèle aux faits.
Je suis inquiet parce que
J’aimerais vous rencontrer pour discuter
Avez-vous des suggestions pour résoudre ce problème
Vous n’avez pas besoin de déterminer si c’est un gros problème. Ou exactement quelle taille de transaction justifie la communication et ce qui ne le fait pas. Si vous êtes gêné par quelque chose, répondez-y.
Quant à l’opportunité, n’oubliez pas qu’il vaut mieux tendre la main plutôt que de ragoût sur quelque chose. N’attendez pas quelques semaines pour résoudre un problème.
Mais, vous aimez les professeurs et les administrateurs et vous avez ce besoin ridicule de vous aimer ou de penser que vous êtes une personne agréable. Bien. Vous pouvez toujours être gentil. Remerciez-les de leur temps. Remerciez-les pour le travail qu’ils font chaque jour pour votre enfant. Ne laissez pas votre inquiétude se perdre dans votre gratitude fleurie. Faites votre point. De toute façon, personne n’a le temps de recevoir de longs e-mails. Geesh.
Exemple: j’ai récemment relu un e-mail que j’avais envoyé lorsque mon fils aîné était en deuxième année. J’étais livide à propos de quelque chose. Livide. (Il me faut beaucoup pour atteindre liv-id.) Si vous lisiez l’e-mail, vous n’auriez aucune idée que j’étais fou. Ou même inquiet. J’avais passé tellement de temps à essayer de sonner gentiment et à exprimer correctement mon e-mail, que ma préoccupation a été perdue.Ne faites pas cela. Vous n’obtiendrez aucun résultat.
Mais que se passe-t-il si j’essaie de plaider et que je n’obtiens pas les résultats souhaités?
1. Chaque district a des processus et des procédures. Familiarisez-vous avec eux et déterminez vos options et les prochaines étapes.
2. Parlez avec d’autres parents.
Je ne veux PAS dire se tenir dans l’allée des aliments pour chiens à Target et râler.
Je ne veux pas dire des tirades qui font rage sur les réseaux sociaux.
Je veux dire, trouver des parents qui avaient des problèmes similaires. Demandez-leur conseil. La raison pour laquelle je me suis mis sur la bonne voie pour en apprendre davantage sur les troubles du traitement sensoriel (dont l’un de mes fils a) est parce que j’ai contacté une maman qui fait partie d’une organisation qui défend les enfants ayant des besoins spéciaux. Et elle m’a aidé! Elle m’a dirigé vers d’autres mamans qui avaient déjà réussi à se frayer un chemin à travers les cerceaux du quartier. J’ai appris d’eux et mon expérience a été plus facile. Les parents aident les parents, aident les enfants. C’est une belle chose.
Donc, pour recapuchonner:
1. Vous êtes le défenseur n ° 1 de votre enfant.
2. Soyez respectueux et soyez direct dans votre communication.
3. Familiarisez-vous avec les politiques du district et les lois nationales / fédérales si nécessaire.
4. Demandez de l’aide aux parents qui ont des problèmes similaires.
Si défendre votre enfant était facile, nous n’aurions pas besoin d’articles comme celui-ci. C’est difficile, mais vos enfants passent beaucoup de temps en milieu scolaire et ils ont besoin de votre voix en leur nom. Tu as ça.

