6 choses que les enfants souhaitent à leurs parents (et enseignants) sur les mathématiques

Mathématiques – le simple fait d’entendre le mot peut ramener un sentiment de peur et une teinte de tristesse chez certains d’entre nous. Il est extrêmement important pour les parents que leurs enfants réussissent bien dans les universités, étant donné que la compétition est intense ces jours-ci. Cette pression, cependant, n’est limitée qu’à des matières comme les sciences et les mathématiques, en raison de l’hypothèse que ces matières ont plus de poids dans le monde réel et rapportent plus d’argent à long terme. Au milieu du chaos de faire de leur enfant un polyvalent, les parents oublient que leur enfant pourrait avoir son propre ensemble de sujets préférés et pas si préférés.

Les mathématiques sont considérées comme l’un des sujets “ effrayants ” autour, et les enfants qui ont été mauvais dans ce domaine peuvent en témoigner – la peur des nombres et des concepts du BODMAS, des équations quadratiques et de la trigonométrie tournerait la tête, et cette peur n’a pas pas sorti d’eux des années plus tard.

Voici certaines choses que les enfants souhaitent que leurs parents (et enseignants) connaissent de leur relation avec les mathématiques:

1. Chaque enfant apprend à un rythme différent

Certains enfants peuvent être extrêmement brillants à saisir les nombreux concepts en mathématiques, mais certains enfants ne comprennent pas aussi rapidement – et ça va. Être un apprenant lent, surtout quand il s’agit de sujets comme les mathématiques, n’indique en rien le manque d’intelligence de l’enfant. Il est injuste de dresser un enfant contre l’autre en fonction de cet événement.

2. Si votre enfant a du mal à comprendre les mathématiques après des tentatives répétées, changez votre méthode d’enseignement

Les concepts en mathématiques et en sciences ne sont pas faciles, clairs et simples. Cela n’aide pas non plus que les manuels utilisent un langage académique sophistiqué pour expliquer les concepts qui dépassent la tête de l’enfant, surtout lorsque l’enseignant qui les enseigne ne fait pas non plus le meilleur travail. Un conseil modeste – si même après des tentatives répétées, votre enfant ne comprend pas comment résoudre la somme, essayez d’expliquer le concept à partir de zéro en utilisant une méthode différente. Essayez d’expliquer le raisonnement derrière les étapes et voyez si votre enfant comprend mieux.

3. Les enfants qui n’aiment pas les mathématiques sont plus ridiculisés que les enfants qui n’aiment pas les sujets comme l’histoire

C’est vrai et c’est injuste. Cela vient de l’hypothèse selon laquelle les matières comme les mathématiques sont importantes pour avancer dans la vie parce que les mathématiques signifient plus d’argent – à l’inverse, des matières comme l’histoire et la sociologie ne sont pas importantes parce que ce sont des matières «sociales» qui ne feront pas d’argent. Quelle que soit la qualité de votre enfant dans les matières mentionnées ci-dessus, il est possible qu’elle ne soit pas considérée comme aussi intelligente que les enfants de sa classe qui apportent plus de notes en mathématiques. Il est important de comprendre que l’étude de matières telles que l’histoire et la sociologie est tout aussi importante, car ces matières reflètent directement le fonctionnement de la société. Pour faire partie de cette société et prendre de bonnes décisions, saines et progressistes, il faut connaître et apprendre des victoires et des échecs passés. Les événements actuels sont directement et indirectement liés à notre passé, et nous devons le connaître afin de comprendre notre présent – c’est ainsi que vous élevez un enfant socialement conscient.

4. En regardant les mauvais résultats mathématiques, les enfants se sentent aussi terribles

Aucun enfant ne veut se sentir exclu ou traité différemment parce qu’il n’a pas obtenu de bons résultats dans un sujet qu’elle n’aimait probablement pas. Beaucoup d’enfants qui sont mauvais en mathématiques subissent une légère discrimination de la part des enseignants, en particulier lorsqu’ils lisent leurs notes ou distribuent leurs papiers – les enseignants secoueront la tête en regardant l’enfant, feront des commentaires sarcastiques sur l’intelligence de l’enfant, et parfois même les insulter ouvertement devant les autres étudiants. Avant que le bulletin ne parvienne aux parents, les enfants ont déjà ressenti un coup qui s’infiltre inconsciemment en vieillissant et leur peur du sujet empire. Au lieu de crier après votre enfant pour avoir obtenu un score faible, parlez-lui pourquoi elle sent qu’elle ne peut pas bien réussir. Peut-être découvrirez-vous plutôt ses autres difficultés et compétences!

5. Aidez votre enfant à améliorer d’autres compétences au lieu de se concentrer uniquement sur ses faibles mathématiques

Les enfants sont super malléables à un jeune âge – ils peuvent saisir plus d’activités et apprendre plus de choses. C’est l’âge pour encourager votre enfant à essayer différentes activités – natation, danse, peinture, élocution et musique. Bien sûr, il est important de travailler sur ses sujets faibles, y compris les mathématiques – mais assurez-vous de ne jamais lui donner envie de s’améliorer en mathématiques est la seule façon de réussir; c’est juste une des façons dont elle peut. Il est important de renforcer la passion de votre enfant pour quelque chose.

6. Votre enfant réussira bien dans la vie même si ses résultats en mathématiques ne sont pas aussi bons que ceux des autres enfants

C’est pourquoi votre enfant apprend un certain nombre de matières et pas seulement les mathématiques. Votre enfant trouvera son chemin dans le monde malgré sa faiblesse en mathématiques, car chaque enfant a une qualité à sa disposition – de bons calculs, une bonne grammaire, de bonnes capacités de raisonnement, ou même un côté émotionnel qui pourrait un jour faire d’elle un poète célèbre ou cinéaste. La clé est de pousser votre enfant à faire de son mieux, peu importe ses compétences. De cette façon, peut-être que son aversion pour les mathématiques pourrait également s’inverser – qui sait!

Les mathématiques sont connues pour être un sujet qui n’est pas le favori de tous les enfants – les chiffres, le resserrement, la résolution et le bourrage peuvent vraiment les effrayer. Cependant, ne pas être bon en maths n’est pas aussi mauvais que ce que l’on prétend, et la meilleure façon de dissiper la peur de votre enfant serait de lui parler et de comprendre son point de vue.

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