14 raisons pour lesquelles l’été suce en tant que maman ayant des besoins spéciaux

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C’est presque juin, et la plupart des enfants seront bientôt en vacances d’été. Il est temps de célébrer, non?

Faux.

En tant que parent ayant des besoins spéciaux, je déteste l’été; les premiers jours me remplissent d’un mélange de terreur, de culpabilité et d’anxiété.

Pour mémoire, j’ai utilisé tolovesummer – pas d’horaire, de vacances, de sorties spontanées, de journées à la plage, de crème glacée, de longues journées et de dates de jeu encore plus longues.

Maintenant, je me retrouve à souhaiter toute la saison.

Les parents ayant des besoins spéciaux représentent un défi 365 jours par an. Contrairement aux vacances d’hiver plus courtes ou aux vacances de printemps, l’été est unique car il est long et la plupart des enfants ayant des besoins spéciaux attendent désormais la routine, le soutien, la prévisibilité et la familiarité de l’année scolaire. Souvent, les enfants ayant des besoins spéciaux d’âge scolaire éprouvent des difficultés avec le concept du temps, ce qui contribue à la confusion et à l’anxiété que vivent de nombreux enfants au cours de ces trois mois.

En un mot, l’été est tout sauf une vie facile pour nous.

Et donc, voici les raisons pour lesquelles je déteste les jours paresseux, brumeux et fous de l’été:

1. Transition – L’été marque la plus grande transition pour mon fils et donc ma famille. L’école est prévisible et son équipe d’experts soutient habilement notre fils M afin qu’il puisse être de son mieux.

2. Sans structure – Par rapport aux jours d’école, les jours d’été n’ont presque pas de structure. Bien sûr, nous avons un horaire et nous imitons ce qui fonctionne pendant l’année scolaire, mais ce n’est pas la même chose et peu importe mes efforts, je ne suis ni MJ ni Mlle K.

3. Pas d’horaires – Pendant l’année scolaire, M a un horaire quotidien très spécifique. Sa journée commence tôt (6h00) et se termine tard (18h00). Remplir 12 heures n’est pas facile lorsque vous travaillez à plein temps et que vous n’avez pas de diplôme en éducation spécialisée.

4. Tout nouveau – Camps, école d’été, tuteurs et leçons signifient tous de nouveaux enseignants, du personnel et des services de garde pour nos enfants. Sans parler des expériences et des lieux nouveaux et inconnus. Pour les parents, cela signifie donner des cours intensifs à tous ces gens afin d’en faire des experts de notre fils M.

5. Compétences sociales – La possibilité intégrée de se mélanger et de se mêler à différents enfants cinq jours par semaine disparaît. De plus, les horaires réguliers pour le karaté et d’autres leçons se tournent vers les horaires d’été et ces offres peuvent être trop ou trop peu.

6. Régression – Le soleil vient de se lever le premier jour de l’été et déjà les tentacules sournoises et silencieuses de la régression tirent sur M. Il veut tout le temps la télévision, il fait de nouveau des crises de colère, il fait des effondrements et il n’est que 7h00.

7. Manque de ressources – L’été signifie que le soutien quotidien dont M a besoin disparaît et que la pression de canaliser l’expertise des professions (y compris son enseignant, son O.T., son P.T., son coach en compétences sociales) tombe sur les parents.

8. Culpabilité – Que vous soyez un parent qui travaille ou que vous restiez à la maison, la culpabilité de garder votre enfant heureux et de progresser peut être paralysante en été.

9. Imprévisibilité – Des feux d’artifice aux orages en passant par la chaleur et l’humidité oppressives, presque tout sur l’été peut être imprévisible et souvent effrayant pour les enfants ayant des besoins spéciaux (en particulier les jeunes enfants).

10. Surcharge sensorielle – Sable, crème solaire, voyages, glace fondante, condensation sur les bouteilles d’eau, foules, bébés qui crient, coups de soleil – dois-je en dire plus?

11. Modifications du sommeil – Il est difficile de respecter le même horaire tôt au lit et tôt pour augmenter le sommeil pendant l’été. Cela a un impact pour les enfants typiques, mais pour les enfants sensoriels et les enfants ayant des besoins spéciaux, cela signifie que la journée commence avec un déficit qui aura un impact sur tout.

12. Spontanéité – L’amant d’été secret en moi aime la spontanéité et l’imprévisibilité de l’été. Je n’aime rien de plus que de prendre une pizza pour dîner sur la plage ou d’aller à un barbecue de dernière minute. Mais le parent ayant des besoins spéciaux sait que le changement n’est pas un mot ou un concept facilement adopté par nos enfants.

13. Batailles entre frères et soeurs – Nous avons des jumeaux mais que ce soit un jumeau ou un frère ou une sœur, les frères et sœurs doivent faire des compromis et s’adapter les uns aux autres pendant l’été, souvent au quotidien. Dans une famille ayant des besoins spéciaux, les batailles sont bien pires et il est aussi important d’équilibrer les besoins des enfants typiques que de répondre aux besoins de l’enfant ayant des besoins spéciaux. C’est beaucoup de pression et il n’y a pas de manuel pour guider l’utilisation.

14. Regard fixe, pointant et pire – Vous m’avez vu, ma famille et mon fils en vacances ou en ville. Nous sommes ceux avec notre enfant de 9 ans sur la plage ou au glacier. Il pourrait faire une crise de colère parce que son cône fond ou parce qu’il pensait que nous quittions la plage à une heure exacte et que nous sommes en retard. Ne nous jugez pas! Nous ne voulons pas gâcher votre été – nous comptons les jours avant la réouverture de l’école…

Bien sûr, de nombreux parents d’enfants typiques regardent également l’été avec une certaine appréhension. Mais généralement, quelques cônes de glace avec des paillettes arc-en-ciel, des soirées cinéma, des couvre-feux prolongés et des voyages à la plage et ils fredonnent “Summertime”.

Quant à nous, au moins nous pouvons manger de la glace pour le petit déjeuner, de la pastèque pour le dîner et danser sur notre propre chanson à thème d’été.