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Wie man Vorschulkindern den Unterschied zwischen Groß und Klein beibringt

Wie man Vorschulkindern den Unterschied zwischen Groß und Klein beibringt

Zuletzt aktualisiert am 31. Oktober 2018

Es ist wichtig, dass Sie Ihrem Kind das Grundkonzept von Groß und Klein beibringen, wenn es sich auf die Vorschule vorbereitet. Die hier aufgeführten Aktivitäten helfen Ihnen dabei, Ihren Unterrichtsplan für die Vorschule auf groß und klein zu formulieren. Denken Sie daran, es Spaß zu machen. Wenn ihm gefällt, was er tut, wird er es früher lernen!

Das Unterrichten des Unterschieds zwischen Groß und Klein ist im Allgemeinen der Ausgangspunkt für Kinder im Vorschulalter, wenn sie ihnen Gegensätze und mathematische Konzepte beibringen. Sie können Ihrem Kind helfen, schnell zu lernen, indem Sie lustige Ideen in Ihren Unterrichtsplan aufnehmen.

Wie man Vorschulkindern Groß und Klein beibringt

  • Zeigen Sie ihm Bilderbücher, die den Unterschied zwischen den beiden Konzepten demonstrieren. Sie können noch einen Schritt weiter gehen und ihm reale Objekte zeigen, die Größenunterschiede hervorheben.
  • Alle Kinder lieben es, mit Bällen und Blöcken zu spielen. Eine unterhaltsame Aktivität, um Ihrem Kind das Konzept von Groß und Klein beizubringen, besteht darin, unterschiedlich große Bälle oder Blöcke zu mischen und es zu bitten, die großen von den kleinen zu trennen.
  • Musik ist eine wunderbare Möglichkeit, Vorschulkindern neue Konzepte vorzustellen. Spielen Sie ein paar lustige Kinderreime über Groß und Klein. Probieren Sie “Twinkle Twinkle Little Star” aus – es verzaubert immer wieder!
  • Sie können auch große und kleine Aktivitäten für Kinder erstellen. Heften Sie ein paar Seiten zusammen, um ein Buch zu erstellen. Bitten Sie Ihr Kind, kleine und große Dinge zu zeichnen. Sie können ihn auch in einer alten Zeitschrift nach Bildern von kleinen und großen Objekten suchen lassen, diese ausschneiden und in das Buch einfügen.
  • Stellen Sie eine Schachtel mit verschiedenen Gegenständen her, die Dinge in 2 Größen enthalten. Zum Beispiel ein großer und ein kleiner Stein, ein langer und ein kurzer Bleistift sowie ein großes und ein kleines Glas. Holen Sie sich 2 leere Kartons, einen großen und einen kleinen, und bitten Sie Ihren Vorschulkind, Ihnen beim Sortieren der großen und kleinen Gegenstände zu helfen.
  • Versuchen Sie, die Begriffe “groß” und “klein” im täglichen Leben so oft wie möglich zu verwenden, auch in normalen Gesprächen mit Ihrem Kind. Zeigen Sie ihm Beispiele für Groß und Klein, während Sie Ihre Routine ausführen.
  • Das Stapeln und Sortieren von Spielzeug ist eine großartige Möglichkeit, Ihrem Kind den Unterschied zwischen groß und klein beizubringen. Sie können verschachtelte Schalen oder Stapelringe erhalten, die den Unterschied demonstrieren. Dasselbe können Sie mit normalen Haushaltsgegenständen tun. Geben Sie Ihrem Kind Plastikschalen oder Strohhalme oder Bleistifte unterschiedlicher Größe.
  • Spiele machen immer Spaß und alle Kinder lieben sie, besonders Spiele im Freien. Bringen Sie Ihren Vorschulkind auf den Spielplatz und geben Sie ihm lustige Anweisungen wie „Stecke etwas Kleines in deine Tasche“, „Verstecke dich hinter etwas Großem“ und „Berühre das Größte, was du siehst“. Dies ist ein lustiges und aufregendes Spiel für Kinder, da sie es lieben, den Anweisungen zu folgen.

Die meisten Kinder im Vorschulalter sprechen gerne darüber, wie groß sie sind, und vergleichen sich gerne mit anderen Objekten oder Kindern. Diese Aktivitäten werden sie auch interessieren. Ermutigen Sie Ihr Kind, zu spielen und zu sehen, wie schnell es lernt.

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