Kinder mögen Spielzeug als wunderbare Ablenkung betrachten, etwas, das sie unterhält und erfreut. Aber Eltern und Erzieher wissen, dass Spielzeug eine geheime Mission hat, die Kindern hilft, zu wachsen, zu lernen und wichtige Entwicklungsmeilensteine zu setzen.
Deshalb ist Spielzeug besonders wichtig für Kinder mit besonderen Bedürfnissen. Das richtige Spielzeug kann einem Kind helfen, das mit sensorischen Problemen, Geschicklichkeit und einer Vielzahl anderer Bereiche zu kämpfen hat.
Die Mitarbeiter des National Lekotek Center, einer gemeinnützigen Organisation, die sich zum Ziel gesetzt hat, Kindern mit Behinderungen das Spielen zugänglich zu machen, haben gemeinsam mit Toys R Us den Toy Guide für Kinder mit Behinderungen erstellt.
Wenn Sie einkaufen, bringen Sie es unbedingt mit. Verwenden Sie diese Fragen, um ein Spielzeug auszuwählen, das Freude und Entwicklung bringt.
1. Multisensorische Anziehungskraft.
Reagiert das Spielzeug mit Lichtern, Geräuschen oder Bewegungen, um das Kind zu engagieren? Gibt es kontrastierende Farben? Hat es einen Geruch? Gibt es Textur?
2. Aktivierungsmethode.
Wird das Spielzeug eine Herausforderung ohne Frustration darstellen? Welche Kraft ist erforderlich, um zu aktivieren? Wie viele und wie komplex sind die zur Aktivierung erforderlichen Schritte?
3. Orte, an denen das Spielzeug verwendet wird.
Wird das Spielzeug leicht zu lagern sein? Ist im Haus Platz? Kann das Spielzeug in verschiedenen Positionen verwendet werden, z. B. wenn ein Kind im Liegen liegt oder im Rollstuhl sitzt?
4. Erfolgschancen.
Kann das Spiel ohne bestimmten richtigen oder falschen Weg offen sein? Ist es an den individuellen Stil, die Fähigkeiten und das Tempo des Kindes anpassbar?
5. Aktuelle Popularität
Ist es ein Spielzeug, das dem Kind mit Behinderungen hilft, sich wie „jedes andere Kind“ zu fühlen? Passt es zu anderen Aktivitäten wie Büchern und Kunstsets, die andere Spielformen fördern?
6. Selbstausdruck
Ermöglicht das Spielzeug Kreativität, Einzigartigkeit und Auswahlmöglichkeiten? Wird es dem Kind Erfahrung mit einer Vielzahl von Medien geben?
7. Einstellbarkeit
Hat es einstellbare Höhe, Lautstärke, Geschwindigkeit und Schwierigkeitsgrad?
8. Individuelle Fähigkeiten des Kindes
Bietet das Spielzeug Aktivitäten, die sowohl das Entwicklungsalter als auch das chronologische Alter widerspiegeln? Spiegelt es die Interessen und das Alter des Kindes wider?
9. Sicherheit und Haltbarkeit
Passt das Spielzeug zur Größe und Stärke des Kindes? Hat es Feuchtigkeitsbeständigkeit? Sind das Spielzeug und seine Teile angemessen dimensioniert? Kann es gewaschen und gereinigt werden?
10. Interaktionspotential
Wird das Kind während des Gebrauchs ein aktiver Teilnehmer sein? Wird das Spielzeug das soziale Engagement mit anderen fördern?
Weitere Unterstützung bei der Auswahl von Spielzeug oder Spielaktivitäten für ein Kind mit Behinderungen finden Sie im National Lekotek Center.
