Verhalten

Schnelle Lernende erinnern sich mit der Zeit mehr, findet Studie

Wir haben immer unsere Großeltern, die über Erinnerungen aus ihrer Kindheit sprechen und sogar darüber, was ihnen in der Schule beigebracht wurde. Scheint, als ob sie früh in ihrem Alter gut gelernt haben. Ja, eine Studie hat ergeben, dass Menschen, die schneller als ihre Freunde etwas über Dinge lernen, eine bessere langfristige Bindung haben, obwohl sie weniger Zeit für das Studium aufwenden. Lesen Sie auch – Studie sagt, dass der Geruch von Rose das Lernen bei Schülern verbessert: Vier weitere Tricks, um Ihre Gehirnleistung zu steigern

Die Studie, veröffentlicht in der Zeitschrift Psychologische Wissenschafttestete eine neue Maßnahme, um herauszufinden, wie schnell Menschen lernen und Informationen speichern. Lesen Sie auch – Möchten Sie Ihre Lernfähigkeit verbessern und besser schlafen? Riechen Sie den Duft von Rose

Im ersten Experiment erhielten 300 Teilnehmer an zwei Tagen zwei Listen mit 45 gleich schwierigen litauisch-englischen Wortpaaren mit insgesamt 90 Wortpaaren. Die Teilnehmer untersuchten jeden Tag 45 Paare, die jeweils vier Sekunden lang angezeigt wurden. Die Teilnehmer absolvierten dann einen ersten Lerntest, bei dem sie das englische Äquivalent für die litauischen Wörter eingaben. Lesen Sie auch – Wenn Sie kurze Pausen einlegen, können Sie neue Fähigkeiten besser erlernen

Nach der Beantwortung sahen die Teilnehmer die korrekte Paarung in den Ergebnissen und ihre Antwortgenauigkeit wurde als Maß für das anfängliche Lernen notiert. Die Forscher notierten die Lerngeschwindigkeit der Teilnehmer und die Anzahl der Versuche einer Person, ein Wortpaar richtig zu beantworten.

Im zweiten Experiment absolvierten die Teilnehmer einen Abschlusstest aller 45-Wort-Paare, ohne die endgültigen Ergebnisse zu erhalten. Sie mussten den Vorgang am zweiten Tag mit einem neuen Satz von 45-Wort-Paaren wiederholen.

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Die Endergebnisse zeigten, dass die Lernkurven der Teilnehmer für den ersten Test, die Lerngeschwindigkeit und den letzten Test signifikant variierten. Die Teilnehmer, die im ersten Test besser abgeschnitten hatten, lernten auch schneller.

Und es wurde auch festgestellt, dass diejenigen, die schneller lernten, auch im Abschlusstest bessere Ergebnisse erzielten. Und die Probanden, die im ersten Test besser abschnitten, erinnerten sich im letzten mehr an mehr.

„Schnelleres Lernen scheint dauerhafter zu sein. Obwohl Menschen, die das Material in kürzerer Zeit lernten, weniger Kontakt mit dem Material hatten, das sie lernen wollten, gelang es ihnen dennoch, eine bessere Aufbewahrung des Materials über Verzögerungen von Minuten bis Tagen zu demonstrieren “, sagte der Autor Christopher L Zerr von der Washington University in St. Louis in den USA in der Studie.

Veröffentlicht: 11. September 2018, 22:46 Uhr

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