![\"Comment](\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/How-Labels-Hold-Girls-Back.jpg\" "\\"\\"")
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M\u00eame dans le monde d\u2019aujourd\u2019hui, o\u00f9 les femmes repr\u00e9sentent la majorit\u00e9 des \u00e9tudiants et o\u00f9 les chances sont apparemment \u00e9gales pour tous, les hommes occupent toujours des postes de direction aux plus hauts niveaux.<\/p>\n
Comme l’observe Facebook CO Sheryl Sandberg dans son livre Appuy\u00e9<\/em>, les hommes d\u00e9passent de plus de 70% les femmes \u00e9lues. Seuls 5% des PDG du Fortune 500 sont des femmes et, en 2013, les femmes gagnaient 78 cents pour chaque dollar gagn\u00e9 par leurs pairs masculins.<\/p>\n Pourquoi?<\/p>\n Demandez \u00e0 Sandberg et elle dira en partie que c’est parce que les femmes ont peur de la fa\u00e7on dont les autres les percevront si elles prennent la parole, sortent, prennent place \u00e0 la table et s’affirment.<\/p>\n Cela vient de l’enfance, soutient-elle, et cela commence par des \u00e9tiquettes.<\/p>\n Des \u00e9tudes ont montr\u00e9 que les filles sont deux fois plus susceptibles que les gar\u00e7ons de s’inqui\u00e9ter du fait que les r\u00f4les de leadership les feront para\u00eetre \u00abautoritaires\u00bb. D’autres termes appliqu\u00e9s aux filles fortes mais pas n\u00e9cessairement aux gar\u00e7ons incluent \u00abagressif\u00bb, \u00abtendu\u00bb ou \u00abtrop ambitieux\u00bb.<\/p>\n Sandberg soutient que les filles apprennent \u00e0 annuler les caract\u00e9ristiques et les comportements inh\u00e9rents et \u00e0 se retirer des r\u00f4les de leadership afin d’\u00e9viter les st\u00e9r\u00e9otypes n\u00e9gatifs.<\/p>\n \u00abLes gar\u00e7ons sont rarement appel\u00e9s\u00ab autoritaires \u00bbparce qu\u2019un gar\u00e7on prenant le r\u00f4le de patron ne surprend ni n\u2019offense. En tant que personne qui a \u00e9t\u00e9 appel\u00e9e ainsi pendant une grande partie de mon enfance, je sais que ce n’est pas un compliment \u00bb, \u00e9crit Sandberg. \u00abLes jeunes femmes int\u00e9riorisent les indices soci\u00e9taux sur ce qui d\u00e9finit un comportement\u00ab appropri\u00e9 \u00bbet, \u00e0 leur tour, se taisent.\u00bb<\/p>\n Dans un effort pour faire prendre conscience de la fa\u00e7on dont les mots que nous utilisons peuvent retenir les filles, Sandberg a lanc\u00e9 \u00abBan Bossy\u00bb, une campagne de service public approuv\u00e9e par sa fondation, LeanIn.org, en partenariat avec les Girl Scouts des \u00c9tats-Unis.<\/p>\n Dans une vid\u00e9o m\u00e9morable pour l’effort, Beyonc d\u00e9clare: \u00abJe ne suis pas autoritaire. Je suis le chef.”<\/p>\n Sandberg soutient que la suppression des barri\u00e8res internes est essentielle pour gagner du pouvoir sur le lieu de travail et dans le monde.<\/p>\n \u00abNous pouvons d\u00e9manteler les obstacles en nous-m\u00eames aujourd’hui. Nous pouvons commencer \u00e0 ce moment m\u00eame \u00bb, dit-elle. \u00abLes femmes aboliront les barri\u00e8res ext\u00e9rieures une fois que nous aurons atteint des postes de direction.\u00bb<\/p>\n Selon le Dr Art Markman, psychologue, auteur et professeur \u00e0 l’Universit\u00e9 du Texas \u00e0 Austin, taper des \u00e9tiquettes sur les gens implique qu’ils incarnent l’essence de ce mot.<\/p>\n \u00abNous pensons que ces essences sont des parties plus permanentes et plus profondes de qui elles sont\u00bb, dit-il. “Lorsque vous appliquez ce m\u00eame genre de chose \u00e0 un enfant, que ce soit positif ou n\u00e9gatif, cela peut faire en sorte que les enfants se sentent enferm\u00e9s dans un st\u00e9r\u00e9otype.”<\/p>\n M\u00eame des \u00e9tiquettes apparemment aimables peuvent avoir des effets n\u00e9gatifs. Par exemple, appeler trop souvent une fille \u00abjolie\u00bb peut mettre l’accent sur son apparence par rapport \u00e0 d’autres traits valables. Des \u00e9tiquettes comme \u00abartiste\u00bb ou \u00abscientifique\u00bb pourraient la faire se sentir enferm\u00e9e dans un r\u00f4le.<\/p>\n \u00abLes \u00e9tiquettes peuvent fermer les routes et leur dire qu’elles sont une chose et non une autre \u00e0 un moment o\u00f9 nous voulons que les enfants explorent qui ils sont\u00bb, explique Markman. \u00abIl y a beaucoup de gens qui veulent plaire aux parents, aux enseignants et aux amis. Plus il y a d’\u00e9tiquettes qui leur sont coll\u00e9es, plus ils s’inqui\u00e8tent de savoir qui va \u00eatre inquiet ou d\u00e9\u00e7u lorsqu’ils vont dans une direction diff\u00e9rente. \u00bb<\/p>\n Markman reconna\u00eet que le fait d’\u00eatre \u00e9tiquet\u00e9 \u00abautoritaire\u00bb a des effets particuli\u00e8rement n\u00e9fastes.<\/p>\n \u00abLe terme\u00ab autoritaire \u00bbest presque exclusivement utilis\u00e9 avec les filles et presque exclusivement pour leur dire qu\u2019elles ne devraient pas adopter certains comportements de leadership\u00bb, dit-il. “Il n’est presque jamais utilis\u00e9 avec les gar\u00e7ons, et c’est un probl\u00e8me.”<\/p>\n Laura Roush, une m\u00e8re de quatre enfants de Northville au moment de cette interview, a lutt\u00e9 contre ses propres \u00e9tiquettes en grandissant.<\/p>\n Maintenant qu’elle a deux filles, elle voit comment les labels les influencent.<\/p>\n Sa fille a\u00een\u00e9e a \u00e9vit\u00e9 des int\u00e9r\u00eats comme le club des sciences parce qu’elle ne veut pas devenir connue comme “ringarde” ou m\u00eame d\u00e9sign\u00e9e comme “intelligente” ou “dou\u00e9e”.<\/p>\n “Elle a \u00e9t\u00e9 taquin\u00e9e et consid\u00e9r\u00e9e comme diff\u00e9rente”, dit Roush. “Cela la pousse \u00e0 ne pas essayer des choses que je sais qu’elle aimerait et \u00e0 \u00eatre dou\u00e9e, car elle est tellement inqui\u00e8te d’\u00eatre vue sous un jour n\u00e9gatif.”<\/p>\n Roush dit que sa fille cadette, en essayant de gagner des professeurs et des amis, a \u00e9t\u00e9 en proie \u00e0 des \u00e9tiquettes comme \u00abgrande bouche\u00bb, \u00abexhibe\u00bb et \u00abje sais tout\u00bb.<\/p>\n \u00abLes mots que vous dites peuvent blesser et rendre les gens moins performants parce qu’ils veulent \u00eatre per\u00e7us comme plus normaux\u00bb, dit-elle. \u00abLes enfants qui sont appel\u00e9s\u00ab autoritaires \u00bbont beaucoup \u00e0 dire, mais souvent, ils peuvent s’ennuyer \u00e0 l’\u00e9cole ou frustr\u00e9s de ne pas \u00eatre \u00e9cout\u00e9s.\u00bb<\/p>\n Dawn Thie, une maman de Brighton lors de son interview, a cultiv\u00e9 une peau \u00e9paisse en grandissant dans le New Jersey et en travaillant comme directrice de la publicit\u00e9 \u00e0 New York.<\/p>\n Thie a lutt\u00e9 contre des labels comme \u00abarrogant\u00bb ou, pire encore, le mot b l’\u00e9quivalent adulte de \u00abautoritaire\u00bb.<\/p>\n “Vous devez \u00eatre une personne forte ou les gens marcheront partout sur vous, mais c’est une ligne fine”, dit-elle. “Il y a un double standard.”<\/p>\n Thie dit qu’elle veut \u00e9lever sa fille pour qu’elle soit une dirigeante, pas une adepte, mais qu’elle l’a d\u00e9j\u00e0 entendue appeler \u00abvolontaire\u00bb et \u00abtattletale\u00bb.<\/p>\n \u00abCe que j’essaie de lui enseigner, ce n’est pas toutes les situations qui n\u00e9cessitent le m\u00eame type de r\u00e9ponse. Parfois, il convient d\u2019\u00eatre \u00abautoritaire\u00bb et d\u2019autres fois il faut une approche plus douce. Vous devez trouver un moyen de vous y retrouver \u00bb, explique Thie.<\/p>\n La psychologue Melissa Johnson, fondatrice et PDG de l\u2019Institute for Girls\u2019s Development de Pasadena, en Californie, ne comprend que trop bien l\u2019importance des mots.<\/p>\n Elle a d\u00e9velopp\u00e9 un programme appel\u00e9 \u00abStand Up! S’exprimer!” qui encourage les filles \u00e0 utiliser le \u00abdiscours courageux\u00bb et le \u00abdiscours franc\u00bb pour s’affirmer. Pourtant, beaucoup s’inqui\u00e8tent si elles sont plus directes, elles seront \u00e9tiquet\u00e9es \u00abfilles m\u00e9chantes\u00bb.<\/p>\n Elle dit que les adultes jouent un r\u00f4le majeur en influen\u00e7ant la perception qu\u2019ont les filles d\u2019elles-m\u00eames, et sugg\u00e8re d\u2019utiliser des descripteurs puissants comme \u00abconfiante\u00bb, \u00abcomp\u00e9tente\u00bb, \u00abcapable\u00bb et \u00abcourageuse\u00bb pour d\u00e9crire les filles qui s\u2019\u00e9tendent hors de leur zone de confort.<\/p>\n Au lieu d’\u00eatre \u00abautoritaires\u00bb, les filles peuvent avoir du \u00abcourage\u00bb, de la \u00abforce\u00bb, de \u00abl’efficacit\u00e9\u00bb, de la \u00abpers\u00e9v\u00e9rance\u00bb et de la \u00abpers\u00e9v\u00e9rance\u00bb. (Voici 10 fa\u00e7ons d’interdire le \u00abbossy\u00bb de votre vie.)<\/p>\n Il est \u00e9galement important d’examiner les termes li\u00e9s au sexe, tels que \u00abprincesse\u00bb et \u00abgar\u00e7on manqu\u00e9\u00bb, dit Johnson.<\/p>\n “Il est essentiel de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la fa\u00e7on dont nous utilisons le langage avec les enfants et de travailler \u00e0 \u00e9liminer les st\u00e9r\u00e9otypes culturels qui limitent les gar\u00e7ons et les filles”, ajoute Johnson.<\/p>\n L’auteur et conseill\u00e8re de Novi, Tara Michener, reconna\u00eet qu’elle a elle-m\u00eame \u00e9t\u00e9 victime d’\u00e9tiquettes.<\/p>\n \u00abJ’ai eu des situations dans ma vie d’adulte lorsque je me suis assise \u00e0 un certain si\u00e8ge ou que j’ai d\u00e9fendu quelque chose en quoi je crois et j’ai \u00e9t\u00e9 qualifi\u00e9e d ‘\u00ab agressive \u00bbm\u00eame lorsque je souris\u00bb, dit-elle. \u00abUn gentleman pourrait faire la m\u00eame chose et \u00eatre appel\u00e9\u00ab courageux \u00bbou\u00ab courageux \u00bb.\u00bb<\/p>\n Michener dirige un programme intitul\u00e9 \u00abJe m’aime parce que\u00bb visant \u00e0 aider les filles \u00e0 trouver des mots positifs pour se d\u00e9crire.<\/p>\n \u00abPas pour \u00eatre pr\u00e9tentieux, mais pour c\u00e9l\u00e9brer leurs forces\u00bb, dit Michener.<\/p>\n Elle convient que les adultes jouent un r\u00f4le \u00e9norme en guidant les filles \u00e0 surmonter leur peur d’\u00eatre autoritaire et \u00e0 trouver leur patron int\u00e9rieur.<\/p>\n \u00abJe pense qu’\u00eatre un leader, c’est vraiment sortir et servir, alors encouragez-les s’ils ont une id\u00e9e; les aider \u00e0 le cultiver et \u00e0 comprendre comment s’y prendre \u00bb, dit-elle.<\/p>\n Ce message est mis \u00e0 jour r\u00e9guli\u00e8rement. <\/em><\/p>\n <\/p>\n<\/span>En un mot<\/span><\/h3>\n
<\/span>Point de vue des parents<\/span><\/h3>\n
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