{"id":80953,"date":"2020-06-17T12:23:20","date_gmt":"2020-06-17T12:23:20","guid":{"rendered":"https:\/\/yopoint.in\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/"},"modified":"2020-06-17T12:23:20","modified_gmt":"2020-06-17T12:23:20","slug":"communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/","title":{"rendered":"Communication sur l&#8217;\u00e9limination du b\u00e9b\u00e9 &#8211; Comment commencer?"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p>            \t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"832\" height=\"569\" src=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Baby-Elimination-Communication-\u2013-How-to-Begin.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"p\u00e8re pot formation b\u00e9b\u00e9\" title=\"\"><\/p>\n<p>&#8220;Les h\u00e9ros ne portent pas de couches. Ce n&#8217;est tout simplement pas cool. &#8221; &#8211; Felix Baumgartner<\/p>\n<p>Le caca est un processus naturel. Les b\u00e9b\u00e9s d\u00e9pendants des couches ne sont pas en mesure de contr\u00f4ler leurs fonctions corporelles jusqu&#8217;\u00e0 ce qu&#8217;ils soient form\u00e9s au pot. La communication sur l&#8217;\u00e9limination est le processus par lequel les parents encouragent le b\u00e9b\u00e9 \u00e0 se soulager dans un endroit d\u00e9sign\u00e9 d\u00e8s le d\u00e9but de la petite enfance pour une enfance sans couches.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Quest-ce_que_la_communication_par_elimination_CE\"><\/span><span id=\"What_Is_Meant_By_Elimination_Communication_EC\">Qu&#8217;est-ce que la communication par \u00e9limination (CE)?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>&#8220;Je ne savais pas que vous deviez changer les couches si souvent. Je ne pouvais pas y croire &#8211; nous devons les changer 10 fois par jour. &#8221; Stanley Tucci<\/p>\n<p>Les b\u00e9b\u00e9s font caca et les b\u00e9b\u00e9s font pipi, et ils le font \u00e0 tout moment sans avertissement. Les couches jouent un r\u00f4le majeur dans la vie des nouveau-n\u00e9s, des nourrissons et des tout-petits jusqu&#8217;\u00e0 ce qu&#8217;ils soient form\u00e9s au pot. Un enfant am\u00e9ricain passe environ 3 ans dans des couches jusqu&#8217;\u00e0 ce qu&#8217;il apprenne \u00e0 aller aux toilettes comme un gros b\u00e9b\u00e9.<\/p>\n<p><span data-preserver-spaces=\"true\">Cependant, dans de nombreux pays et cultures en d\u00e9veloppement non industriels \u00e0 travers le monde, les b\u00e9b\u00e9s ont une enfance sans couches ou une d\u00e9pendance minimale <\/span><span data-preserver-spaces=\"true\">les couches jetables<\/span><span data-preserver-spaces=\"true\">. Les b\u00e9b\u00e9s et leurs soignants d\u00e9veloppent la communication, o\u00f9 le petit exprime son d\u00e9sir de faire caca, et le soignant emm\u00e8ne l&#8217;enfant \u00e0 un pot et le tient debout pour l&#8217;\u00e9liminer. Cela aide le b\u00e9b\u00e9 \u00e0 d\u00e9f\u00e9quer de mani\u00e8re naturelle. Ce concept est appel\u00e9 communication sur l&#8217;\u00e9limination ou formation sur les toilettes naturelles.<\/span><\/p>\n<p><span data-preserver-spaces=\"true\">Les couches jetables ont \u00e9t\u00e9 invent\u00e9es en 1955; la g\u00e9n\u00e9ration de nos grands-parents \u00e9tait compl\u00e8tement d\u00e9pendante de la formation de pot naturel pour leurs enfants. La communication d&#8217;\u00e9limination pour les nouveau-n\u00e9s est un concept assez courant. Plus vous commencez t\u00f4t, plus vite vous passez aux couches.<\/span><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"En_quoi_EC_est-il_different_de_la_formation_sur_le_pot\"><\/span><span id=\"How_Is_EC_Different_From_Potty_Training\">En quoi EC est-il diff\u00e9rent de la formation sur le pot?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>La communication sur l&#8217;\u00e9limination est diff\u00e9rente de la formation sur le pot \u00e0 bien des \u00e9gards. L&#8217;entra\u00eenement au petit pot est lorsque votre enfant est pr\u00eat \u00e0 cesser de porter les couches et \u00e0 utiliser les toilettes de mani\u00e8re ind\u00e9pendante, tandis que la communication d&#8217;\u00e9limination est lorsque vous emmenez activement le b\u00e9b\u00e9 aux toilettes en r\u00e9ponse \u00e0 leurs signaux et favorisez une enfance sans couches.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Quimplique_la_methode_de_communication_sur_lelimination\"><\/span><span id=\"What_Does_the_Elimination_Communication_Method_Involve\">Qu&#8217;implique la m\u00e9thode de communication sur l&#8217;\u00e9limination?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span data-preserver-spaces=\"true\">La communication d&#8217;\u00e9limination est un canal \u00e0 double sens, par lequel le parent apprend \u00e0 choisir les indices du besoin d&#8217;un b\u00e9b\u00e9 de r\u00e9pondre \u00e0 l&#8217;appel de la nature, et le b\u00e9b\u00e9 apprend \u00e0 faire pipi ou caca quand un parent donne un signal. La communication d&#8217;\u00e9limination pour les tout-petits est beaucoup plus facile car le b\u00e9b\u00e9 est assez \u00e2g\u00e9 pour comprendre et s&#8217;exprimer verbalement. Les enfants qui ont subi une communication d&#8217;\u00e9limination r\u00e9ussissent mieux que leurs pairs pendant l&#8217;entra\u00eenement au petit pot. Faites attention \u00e0 ces pointeurs afin de r\u00e9ussir la mise en \u0153uvre de la communication sur l&#8217;\u00e9limination.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"1_Calendrier\"><\/span>1. Calendrier<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Le corps humain fonctionne comme une horloge. Il y a un temps pour tout. Faites un tableau de l&#8217;horaire du b\u00e9b\u00e9 ou quelques jours. Vous remarquerez qu&#8217;un mod\u00e8le \u00e9merge. Certains b\u00e9b\u00e9s passent caca d\u00e8s leur r\u00e9veil ou avant le dernier verre, certains peuvent faire pipi \u00e0 mi-t\u00e9t\u00e9e ou passer caca quelques minutes apr\u00e8s le repas. Une fois que vous avez commenc\u00e9 \u00e0 comprendre l\u2019horaire du b\u00e9b\u00e9, vous pouvez l\u2019emmener dans la marmite \u00e0 ce moment-l\u00e0 et le retenir pour son entreprise.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"2_Signaux\"><\/span>2. Signaux<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span data-preserver-spaces=\"true\">La communication sur l&#8217;\u00e9limination n\u00e9cessite beaucoup d&#8217;observation. Vous remarquerez que votre b\u00e9b\u00e9 vous donnera une certaine forme de signaux juste avant qu&#8217;il soit pr\u00eat \u00e0 faire caca. Il pourrait y avoir des changements dans les expressions faciales ou une pause notable pendant la lecture; ils deviennent trop pointilleux ou deviennent coliques; certains pourraient passer le vent ou grogner avec pression. D\u00e8s que vous remarquez le changement, emmenez le b\u00e9b\u00e9 dans le seau.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_Intuition\"><\/span>3. Intuition<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>L&#8217;intuition vient automatiquement avec la parentalit\u00e9. Vous saurez simplement quand le b\u00e9b\u00e9 veut jouer et quand il veut faire caca. Faites confiance \u00e0 votre voix int\u00e9rieure et emmenez le b\u00e9b\u00e9 dans le bol.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"4_Reperes\"><\/span>4. Rep\u00e8res<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Les indices fonctionnent dans l&#8217;autre sens. Le parent devra tenir le b\u00e9b\u00e9 au-dessus du pot et lui donner un signal, faire un son comme \u00absssss\u00bb lorsque vous voulez que le b\u00e9b\u00e9 d\u00e9marre le jet d&#8217;urine, ou tenir le b\u00e9b\u00e9 dans une certaine position lorsque vous voulez qu&#8217;il fasse caca. . Finalement, le b\u00e9b\u00e9 reliera cela comme un signal pour \u00e9liminer et apprendre \u00e0 faire ses affaires quand on le lui demandera.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Comment_cela_profite-t-il_au_bebe_et_a_la_maman\"><\/span><span id=\"How_Does_It_Benefit_the_Baby_and_the_Mommy\">Comment cela profite-t-il au b\u00e9b\u00e9 et \u00e0 la maman?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span data-preserver-spaces=\"true\">La communication d&#8217;\u00e9limination pr\u00e9sente de nombreux avantages. En plus d&#8217;\u00eatre un moyen naturel d&#8217;\u00e9liminer, il est bon pour l&#8217;environnement. Il y aura moins de couches dans les d\u00e9charges et moins de d\u00e9chets qui prendront des ann\u00e9es \u00e0 se d\u00e9composer. Il y a beaucoup d&#8217;avantages pour les b\u00e9b\u00e9s et les mamans qui pratiquent la CU.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"1_Construit_un_lien_fort\"><\/span>1. Construit un lien fort<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>La communication sur l&#8217;\u00e9limination implique beaucoup d&#8217;observation. La m\u00e8re doit comprendre les signaux du b\u00e9b\u00e9 et le b\u00e9b\u00e9 doit choisir les signaux de la m\u00e8re. Cela signifie beaucoup de temps pass\u00e9 ensemble.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"2_Facile_sur_le_portefeuille\"><\/span>2. Facile sur le portefeuille<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span data-preserver-spaces=\"true\">Les b\u00e9b\u00e9s ont besoin de 8 \u00e0 10 couches par jour jusqu&#8217;\u00e0 l&#8217;\u00e2ge de 2 \u00e0 3 ans. Cela peut \u00eatre tr\u00e8s co\u00fbteux. La communication d&#8217;\u00e9limination r\u00e9duit ces d\u00e9penses et permet d&#8217;\u00e9conomiser beaucoup d&#8217;argent.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_Pas_derytheme_fessier\"><\/span>3. Pas d&#8217;\u00e9ryth\u00e8me fessier<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Les b\u00e9b\u00e9s ont une peau tr\u00e8s sensible. L&#8217;utilisation continue de couches peut provoquer une \u00e9ruption cutan\u00e9e sur leurs tissus mous. Le temps sans couches assure une peau sans \u00e9ruption cutan\u00e9e et un b\u00e9b\u00e9 heureux.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"4_Nettoyant_pour_bebe_nettoyant_pour_maman\"><\/span>4. Nettoyant pour b\u00e9b\u00e9, nettoyant pour maman<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Avec une utilisation minimale des couches, maman et b\u00e9b\u00e9 doivent faire face \u00e0 un moindre d\u00e9sordre. Le b\u00e9b\u00e9 ne sera pas assis et ne bougera pas avec des couches souill\u00e9es, et maman n&#8217;aura pas \u00e0 s&#8217;occuper de l&#8217;\u00e9limination des couches souill\u00e9es.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"5_Confortable_pour_le_bebe\"><\/span>5. Confortable pour le b\u00e9b\u00e9<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Le b\u00e9b\u00e9 a beaucoup \u00e0 apprendre au cours de ses ann\u00e9es de d\u00e9veloppement. Ils vont ramper, s&#8217;asseoir et se promener. Le port d&#8217;une couche peut \u00eatre inconfortable et lourd. Une enfance sans couches leur offrira libert\u00e9 et confort \u00e0 tout moment.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"6_Transition_facile_vers_les_toilettes\"><\/span>6. Transition facile vers les toilettes<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Les b\u00e9b\u00e9s qui ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9s avec EC ont une meilleure compr\u00e9hension et un meilleur contr\u00f4le de leurs fonctions corporelles. Cela facilite la transition vers les toilettes.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"A_quel_age_pouvez-vous_commencer_la_methode_EC_de_formation_de_pot\"><\/span><span id=\"At_What_Age_Can_You_Start_the_EC_Method_of_Potty_Training\">\u00c0 quel \u00e2ge pouvez-vous commencer la m\u00e9thode EC de formation de pot?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>La m\u00e9thode EC peut \u00eatre d\u00e9marr\u00e9e \u00e0 un stade tr\u00e8s pr\u00e9coce de la petite enfance. La communication d&#8217;\u00e9limination du nouveau-n\u00e9 et du nourrisson est fortement recommand\u00e9e. Certains parents pr\u00e9f\u00e8rent attendre 3 \u00e0 6 mois avant de commencer \u00e0 pratiquer la CU. Il peut y avoir de nombreuses tentatives infructueuses avant de r\u00e9ussir. Soyez patient et continuez d&#8217;essayer.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Comment_debuter_avec_la_formation_sur_lelimination_de_la_communication_en_pot\"><\/span><span id=\"How_to_Get_Started_With_Elimination_Communication_Potty_Training\">Comment d\u00e9buter avec la formation sur l&#8217;\u00e9limination de la communication en pot<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Vous pouvez commencer par une compr\u00e9hension de la CU en lisant \u00e0 ce sujet et en parlant aux parents qui ont r\u00e9ussi \u00e0 mettre en \u0153uvre ce concept pour leurs b\u00e9b\u00e9s.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"1_Commencez_par_lobservation\"><\/span>1. Commencez par l&#8217;observation<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>L&#8217;observation joue un r\u00f4le important dans la formation de pot en utilisant la m\u00e9thode de communication d&#8217;\u00e9limination; vous devez porter une attention particuli\u00e8re au b\u00e9b\u00e9.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"2_Introduire_des_indices\"><\/span>2. Introduire des indices<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Votre b\u00e9b\u00e9 apprendra \u00e0 comprendre et \u00e0 associer rapidement les signaux de communication pour l&#8217;\u00e9limination. Le son que vous \u00e9mettez ou la fa\u00e7on dont vous le tenez sont des indices que vous et b\u00e9b\u00e9 d\u00e9velopperez ensemble.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_Gardez_un_petit_pot_a_portee_de_main\"><\/span>3. Gardez un petit pot \u00e0 port\u00e9e de main<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Vous pouvez soit amener le b\u00e9b\u00e9 au petit pot, soit apporter le petit pot au b\u00e9b\u00e9. Dans les premiers jours de la formation EC, il serait plus sage de garder un petit pot \u00e0 port\u00e9e de main et accessible.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"4_Portez_votre_bebe\"><\/span>4. Portez votre b\u00e9b\u00e9<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Tenir le b\u00e9b\u00e9 ou le porter pr\u00e8s d&#8217;une \u00e9charpe peut vous aider \u00e0 mieux comprendre le b\u00e9b\u00e9. Le b\u00e9b\u00e9 commencera \u00e0 montrer de l&#8217;inconfort et deviendra difficile quand il voudra l&#8217;\u00e9liminer.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Choses_a_garder_a_portee_de_main_pour_la_formation_a_la_communication_sur_lelimination\"><\/span><span id=\"Things_to_Keep_Handy_for_Elimination_Communication_Training\">Choses \u00e0 garder \u00e0 port\u00e9e de main pour la formation \u00e0 la communication sur l&#8217;\u00e9limination<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"1_Pot_bebe\"><\/span>1. Pot b\u00e9b\u00e9<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Un pot de b\u00e9b\u00e9 vous sera utile lorsque vous voudrez pratiquer la CU. Vous pouvez \u00e9galement opter pour un vieux conteneur, un bassin de lit ou un seau. Un pot qui ressemble \u00e0 une toilette est recommand\u00e9 car le b\u00e9b\u00e9 peut s&#8217;y identifier lors de la formation de pot \u00e0 un stade ult\u00e9rieur.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"2_Jambieres\"><\/span>2. Jambi\u00e8res<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Vous n&#8217;avez pas besoin de laisser le b\u00e9b\u00e9 expos\u00e9 longtemps. Le b\u00e9b\u00e9 peut porter des jambi\u00e8res et une couche en tissu. Ouvrez la couche pendant que les jambes restent couvertes et chaudes pendant l&#8217;entra\u00eenement EC.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_Vetements_adaptes_aux_petits_pots\"><\/span>3. V\u00eatements adapt\u00e9s aux petits pots<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Pantalons et v\u00eatements sans entrejambe qui peuvent \u00eatre retir\u00e9s rapidement et facilement d\u00e8s que les signaux du b\u00e9b\u00e9 sont n\u00e9cessaires pour un entra\u00eenement EC efficace.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"4_Journal\"><\/span>4. Journal<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Vous devrez enregistrer beaucoup de d\u00e9tails dans les premiers jours pour comprendre l\u2019horloge biologique du b\u00e9b\u00e9. Gardez un journal et un stylo \u00e0 port\u00e9e de main pour prendre des notes rapides.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"5_Fourre-tout_ou_sac_de_bebe\"><\/span>5. Fourre-tout ou sac de b\u00e9b\u00e9<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span data-preserver-spaces=\"true\">Quand<\/span><span data-preserver-spaces=\"true\">  en voyageant<\/span><span data-preserver-spaces=\"true\">, vous devrez emporter beaucoup de choses avec vous. Un grand fourre-tout est n\u00e9cessaire pour garder tout \u00e0 port\u00e9e de main &#8211; le pot, les couches, les mouchoirs, les v\u00eatements suppl\u00e9mentaires, etc.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"6_Couches_de_sauvegarde\"><\/span>6. Couches de sauvegarde<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Quelques couches suppl\u00e9mentaires en guise de sauvegarde sont toujours recommand\u00e9es. Il peut arriver que vous n&#8217;ayez pas d&#8217;autre choix que de mettre le b\u00e9b\u00e9 sur des couches. Un changement de r\u00e9gime, un voyage au supermarch\u00e9 sont des situations o\u00f9 la CE devra attendre.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Inconvenients_de_la_methode_EC\"><\/span><span id=\"Drawbacks_of_EC_Method\">Inconv\u00e9nients de la m\u00e9thode EC<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"1_Consommateur_de_temps\"><\/span>1. Consommateur de temps<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>EC est un processus qui prend du temps. Cela implique beaucoup d&#8217;observation et de temps avec le b\u00e9b\u00e9. Vous devez capter tous les signaux et \u00eatre l\u00e0 pour amener le b\u00e9b\u00e9 au pot. Il peut parfois y avoir de mauvais signaux et vous reviendrez sans succ\u00e8s. Il faut un engagement plus fort et beaucoup de patience avec le b\u00e9b\u00e9.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"2_Inconvenient_lorsque_vous_voyagez\"><\/span>2. Inconv\u00e9nient lorsque vous voyagez<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span data-preserver-spaces=\"true\">EC est mieux pratiqu\u00e9 dans le confort de votre maison. Si vous faites du shopping ou en voyage, il peut \u00eatre difficile d&#8217;amener le b\u00e9b\u00e9 \u00e0 la marmite \u00e0 temps. Le b\u00e9b\u00e9 peut ne pas se sentir \u00e0 l&#8217;aise avec les selles qui passent dans un environnement inconnu.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_Desordre\"><\/span>3. D\u00e9sordre<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>EC peut devenir d\u00e9sordonn\u00e9. Vous aurez besoin de temps pour comprendre les signaux donn\u00e9s par le b\u00e9b\u00e9 pendant le temps sans couches. Un accident peut se produire en cours de route.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"4_Acceptation_sociale\"><\/span>4. Acceptation sociale<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>\u00c9tant donn\u00e9 que de nombreux parents autour de vous d\u00e9pendent de couches, vous pouvez parfois vous sentir isol\u00e9. Il y aura des appr\u00e9hensions de la part des gens pendant le levage du b\u00e9b\u00e9. Vous serez confront\u00e9 \u00e0 de nombreuses requ\u00eates et r\u00e9actions \u00e9tranges. Restez calme et fort. \u00c0 la fin de la journ\u00e9e, vous devez d\u00e9cider de ce qui est bon pour vous et le b\u00e9b\u00e9.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Avez-vous_besoin_dacheter_des_couches_pendant_que_vous_pratiquez_EC\"><\/span><span id=\"Do_You_Need_to_Buy_Any_Diapers_While_Practicing_EC\">Avez-vous besoin d&#8217;acheter des couches pendant que vous pratiquez EC?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>\u00c9limination La communication peut se faire \u00e0 temps partiel ou \u00e0 plein temps. Certains parents pr\u00e9f\u00e9reraient que le b\u00e9b\u00e9 dorme toute la nuit avec des couches et poursuivent l&#8217;entra\u00eenement aux toilettes EC pendant la journ\u00e9e. Comme mentionn\u00e9 pr\u00e9c\u00e9demment, il peut \u00eatre difficile de continuer \u00e0 pratiquer l&#8217;EC en voyage. Des couches seront toujours n\u00e9cessaires. Cependant, la quantit\u00e9 diminuera consid\u00e9rablement.<\/p>\n<p>Pratiquer la communication sur l&#8217;\u00e9limination n\u00e9cessitera beaucoup d&#8217;engagement et de patience de la part du soignant et du b\u00e9b\u00e9. Il peut y avoir des accidents et des d\u00e9g\u00e2ts \u00e0 g\u00e9rer dans les premiers jours. Mais \u00e0 long terme, ce sera b\u00e9n\u00e9fique et gratifiant. Approchez-vous de la situation avec un esprit calme et profitez du temps pass\u00e9 avec votre b\u00e9b\u00e9.<\/p>\n<p><strong>Lisez aussi:<\/strong><\/p>\n<p>Quel est le meilleur \u00e2ge pour la formation de la propret\u00e9 de votre enfant? Articles indispensables pour la formation de la propret\u00e9<\/p>\n<p><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_86 ez-toc-wrap-center counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<div class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/div>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Alternar tabla de contenidos\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 eztoc-toggle-hide-by-default' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#Quest-ce_que_la_communication_par_elimination_CE\" >Qu&#8217;est-ce que la communication par \u00e9limination (CE)?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#En_quoi_EC_est-il_different_de_la_formation_sur_le_pot\" >En quoi EC est-il diff\u00e9rent de la formation sur le pot?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#Quimplique_la_methode_de_communication_sur_lelimination\" >Qu&#8217;implique la m\u00e9thode de communication sur l&#8217;\u00e9limination?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#1_Calendrier\" >1. Calendrier<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#2_Signaux\" >2. Signaux<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#3_Intuition\" >3. Intuition<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#4_Reperes\" >4. Rep\u00e8res<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#Comment_cela_profite-t-il_au_bebe_et_a_la_maman\" >Comment cela profite-t-il au b\u00e9b\u00e9 et \u00e0 la maman?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#1_Construit_un_lien_fort\" >1. Construit un lien fort<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#2_Facile_sur_le_portefeuille\" >2. Facile sur le portefeuille<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-11\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#3_Pas_derytheme_fessier\" >3. Pas d&#8217;\u00e9ryth\u00e8me fessier<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-12\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#4_Nettoyant_pour_bebe_nettoyant_pour_maman\" >4. Nettoyant pour b\u00e9b\u00e9, nettoyant pour maman<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-13\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#5_Confortable_pour_le_bebe\" >5. Confortable pour le b\u00e9b\u00e9<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-14\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#6_Transition_facile_vers_les_toilettes\" >6. Transition facile vers les toilettes<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-15\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#A_quel_age_pouvez-vous_commencer_la_methode_EC_de_formation_de_pot\" >\u00c0 quel \u00e2ge pouvez-vous commencer la m\u00e9thode EC de formation de pot?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-16\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#Comment_debuter_avec_la_formation_sur_lelimination_de_la_communication_en_pot\" >Comment d\u00e9buter avec la formation sur l&#8217;\u00e9limination de la communication en pot<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-17\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#1_Commencez_par_lobservation\" >1. Commencez par l&#8217;observation<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-18\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#2_Introduire_des_indices\" >2. Introduire des indices<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-19\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#3_Gardez_un_petit_pot_a_portee_de_main\" >3. Gardez un petit pot \u00e0 port\u00e9e de main<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-20\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#4_Portez_votre_bebe\" >4. Portez votre b\u00e9b\u00e9<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-21\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#Choses_a_garder_a_portee_de_main_pour_la_formation_a_la_communication_sur_lelimination\" >Choses \u00e0 garder \u00e0 port\u00e9e de main pour la formation \u00e0 la communication sur l&#8217;\u00e9limination<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-22\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#1_Pot_bebe\" >1. Pot b\u00e9b\u00e9<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-23\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#2_Jambieres\" >2. Jambi\u00e8res<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-24\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#3_Vetements_adaptes_aux_petits_pots\" >3. V\u00eatements adapt\u00e9s aux petits pots<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-25\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#4_Journal\" >4. Journal<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-26\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#5_Fourre-tout_ou_sac_de_bebe\" >5. Fourre-tout ou sac de b\u00e9b\u00e9<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-27\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#6_Couches_de_sauvegarde\" >6. Couches de sauvegarde<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-28\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#Inconvenients_de_la_methode_EC\" >Inconv\u00e9nients de la m\u00e9thode EC<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-29\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#1_Consommateur_de_temps\" >1. Consommateur de temps<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-30\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#2_Inconvenient_lorsque_vous_voyagez\" >2. Inconv\u00e9nient lorsque vous voyagez<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-31\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#3_Desordre\" >3. D\u00e9sordre<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-32\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#4_Acceptation_sociale\" >4. Acceptation sociale<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-33\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/communication-sur-lelimination-du-bebe-comment-commencer\/#Avez-vous_besoin_dacheter_des_couches_pendant_que_vous_pratiquez_EC\" >Avez-vous besoin d&#8217;acheter des couches pendant que vous pratiquez EC?<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Les h\u00e9ros ne portent pas de couches. Ce n&#8217;est tout simplement pas cool. &#8221; &#8211; Felix Baumgartner Le caca est un processus naturel. Les b\u00e9b\u00e9s d\u00e9pendants des couches ne sont pas en mesure de contr\u00f4ler leurs fonctions corporelles jusqu&#8217;\u00e0 ce qu&#8217;ils soient form\u00e9s au pot. 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