{"id":80466,"date":"2020-06-17T10:21:36","date_gmt":"2020-06-17T10:21:36","guid":{"rendered":"https:\/\/yopoint.in\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/"},"modified":"2020-06-17T10:21:36","modified_gmt":"2020-06-17T10:21:36","slug":"syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/","title":{"rendered":"Syndrome de l&#8217;enfant moyen &#8211; Signes et conseils pour le pr\u00e9venir"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p>            \t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"832\" height=\"569\" src=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Middle-Child-Syndrome-\u2013-Signs-and-Tips-to-Prevent-It.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"Syndrome de l&#039;enfant moyen\" title=\"\"><\/p>\n<p class=\"post-last-modified\">Derni\u00e8re mise \u00e0 jour le 24 mars 2020<\/p>\n<p>Le \u00absyndrome de l&#8217;enfant du milieu\u00bb est une affection psychologique qui existerait chez les enfants n\u00e9s avant et apr\u00e8s un autre enfant, c&#8217;est-\u00e0-dire entre les deux. Ils sont souvent en proie \u00e0 des sentiments n\u00e9gatifs de vide, d&#8217;indignit\u00e9, d&#8217;insuffisance, de jalousie, et se caract\u00e9risent par une faible estime de soi et une isolation extr\u00eame du monde ext\u00e9rieur. Si elles ne sont pas trait\u00e9es, dans certains cas, ces choses peuvent m\u00eame conduire l&#8217;enfant \u00e0 d\u00e9velopper un comportement psychotique plus tard dans la vie.<\/p>\n<p>Cet article vous donne un aper\u00e7u de ce syndrome, qui est assez courant mais ne re\u00e7oit pas assez d&#8217;attention, et partage \u00e9galement quelques conseils sur la fa\u00e7on de le pr\u00e9venir.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Quest-ce_que_le_syndrome_du_deuxieme_ou_du_deuxieme_enfant\"><\/span><span id=\"What_Is_the_Second_or_Middle_Child_Syndrome\">Qu&#8217;est-ce que le syndrome du deuxi\u00e8me ou du deuxi\u00e8me enfant?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Le syndrome de l&#8217;enfant du milieu est une condition psychologique o\u00f9 un enfant, qui est le milieu entre deux fr\u00e8res et s\u0153urs, se sent exclu. Le comportement de l\u2019enfant du milieu envers ses fr\u00e8res et s\u0153urs devient n\u00e9gatif. L&#8217;enfant du milieu ressent de la jalousie et de l&#8217;insuffisance, a une faible estime de soi et devient introverti.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tous_les_enfants_dage_moyen_souffrent-ils_de_ce_syndrome\"><\/span><span id=\"Do_All_Middle_Children_Suffer_From_This_Syndrome\">  Tous les enfants d&#8217;\u00e2ge moyen souffrent-ils de ce syndrome?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>L&#8217;existence du syndrome de l&#8217;enfant du milieu est un sujet qui fait d\u00e9bat. Il a \u00e9t\u00e9 observ\u00e9 que tous les enfants d&#8217;\u00e2ge moyen ne d\u00e9veloppent pas de tels traits ou sympt\u00f4mes. Cependant, cela pourrait \u00eatre d\u00fb aux diff\u00e9rences dans les techniques parentales, qui varient selon les familles. Si les parents sont conscients de la diff\u00e9rence de comportement avec chacun de leurs enfants et se concentrent \u00e9galement sur chaque enfant, il est tr\u00e8s peu probable que l&#8217;enfant du milieu d\u00e9veloppe de tels probl\u00e8mes psychologiques. Cela d\u00e9pend \u00e9galement du temp\u00e9rament des enfants, car certains enfants sont insouciants et g\u00e8rent mieux les diff\u00e9rences et, par cons\u00e9quent, il y a moins de chances de n\u00e9gativit\u00e9 de s&#8217;infiltrer.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Quels_sont_les_signes_et_symptomes_du_syndrome_de_lenfant_du_milieu\"><\/span><span id=\"What_Are_the_Signs_and_Symptoms_of_the_Middle_Child_Syndrome\">Quels sont les signes et sympt\u00f4mes du syndrome de l&#8217;enfant du milieu?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>En raison du sentiment d&#8217;\u00eatre exclue et diff\u00e9renci\u00e9e de ses fr\u00e8res et s\u0153urs, un enfant n\u00e9 en tant que deuxi\u00e8me enfant peut souffrir du syndrome de l&#8217;enfant du milieu. Les signes d&#8217;un enfant souffrant de ce syndrome sont les suivants.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Il_Elle_peut_avoir_une_faible_estime_de_soi\"><\/span>Il \/ Elle peut avoir une faible estime de soi.<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le sentiment d&#8217;\u00eatre exclus, discrimin\u00e9s et mal aim\u00e9s par les parents affecte n\u00e9gativement l&#8217;enfant, laissant place \u00e0 de nombreux probl\u00e8mes de sant\u00e9 mentale ainsi qu&#8217;\u00e0 une faible estime de soi<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Son_comportement_peut_etre_non_social\"><\/span>Son comportement peut \u00eatre non social.<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&#8217;enfant peut se retirer des \u00e9trangers ou des pairs dans des situations sociales, de peur d&#8217;\u00eatre trait\u00e9 de la m\u00eame mani\u00e8re que ses parents les traitent. C&#8217;est une situation difficile pour l&#8217;enfant car il a soif d&#8217;attachement mais a bien trop peur d&#8217;\u00eatre rejet\u00e9 \u00e0 nouveau.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Il_Elle_peut_se_sentir_indigne\"><\/span>Il \/ Elle peut se sentir indigne.<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ne pas \u00eatre solidement attach\u00e9 par les parents affecte le comportement des enfants de plusieurs mani\u00e8res. Ils ne comprennent pas que ce n&#8217;est pas de leur faute et finissent par se bl\u00e2mer comme indignes d&#8217;amour et d&#8217;attention.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Il_peut_egalement_se_sentir_frustre\"><\/span>Il peut \u00e9galement se sentir frustr\u00e9.<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Lorsque le principal dispensateur de soins fait la diff\u00e9rence entre ses enfants, cela devient tr\u00e8s frustrant pour l&#8217;enfant du milieu. Chaque enfant a besoin d&#8217;\u00eatre aim\u00e9, pris en charge par ses parents, ne parvient pas \u00e0 satisfaire ces besoins de base, augmente la frustration, la col\u00e8re et l&#8217;agressivit\u00e9 chez les enfants.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Il_Elle_peut_montrer_un_comportement_dattention\"><\/span>Il \/ Elle peut montrer un comportement d&#8217;attention.<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le besoin d&#8217;attention est l&#8217;un des besoins fondamentaux d&#8217;un enfant. Les enfants atteints du syndrome de l&#8217;enfant du milieu se battent pour ce besoin de base et finissent par devenir plus exigeants, \u00e0 la recherche d&#8217;attention et \u00e0 faire des caprices et \u00e0 faire preuve de t\u00e9nacit\u00e9 pour la plus petite des choses.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Il_Elle_peut_egalement_presenter_un_comportement_extreme\"><\/span>Il \/ Elle peut \u00e9galement pr\u00e9senter un comportement extr\u00eame.<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Parfois, les enfants atteints du syndrome de l&#8217;enfant du milieu deviennent extr\u00eamement accommodants avec tout le monde. Et \u00e0 la suite de cette soumission extr\u00eame, ils d\u00e9veloppent des sautes d&#8217;humeur fr\u00e9quentes.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Il_Elle_peut_developper_des_problemes_de_confiance\"><\/span>Il \/ Elle peut d\u00e9velopper des probl\u00e8mes de confiance.<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Un enfant atteint du syndrome de l&#8217;enfant du milieu peut avoir des probl\u00e8mes de confiance. Tout le monde apprend \u00e0 faire confiance lorsqu&#8217;il se sent proche de quelqu&#8217;un ou qu&#8217;il se sent aim\u00e9. Les enfants ayant de tels probl\u00e8mes ne peuvent s&#8217;ouvrir ou se confier \u00e0 personne. Cependant, tous les enfants souffrant du syndrome de l&#8217;enfant moyen ne se m\u00e9fient pas des gens. Certains d&#8217;entre eux peuvent aller \u00e0 l&#8217;extr\u00eame juste pour s&#8217;appuyer sur les gens ou leur faire confiance.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Il_Elle_peut_voir_ses_freres_et_soeurs_comme_des_rivaux\"><\/span>Il \/ Elle peut voir ses fr\u00e8res et s\u0153urs comme des rivaux.<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le syndrome de l\u2019enfant du milieu peut faire ressentir \u00e0 l\u2019enfant ses fr\u00e8res et s\u0153urs pour l\u2019attention et les soins qu\u2019ils re\u00e7oivent de leurs parents et des autres. Cela pourrait engendrer des sentiments de jalousie chez l&#8217;enfant et, \u00e0 son tour, l&#8217;amener \u00e0 les traiter comme des rivaux avec lesquels elle doit rivaliser.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Lordre_de_naissance_affecte-t-il_la_personnalite_dun_enfant\"><\/span><span id=\"Does_the_Order_of_Birth_Affect_a_Childrsquos_Personality\">L&#8217;ordre de naissance affecte-t-il la personnalit\u00e9 d&#8217;un enfant?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Le d\u00e9veloppement de la personnalit\u00e9 est un processus complexe et l&#8217;ordre de naissance des enfants a un moyen d&#8217;affecter ce processus. Dans les cas habituels, le premier-n\u00e9 est le r\u00e9cepteur de l&#8217;amour, des soins et de l&#8217;attention indivis des parents; tandis qu&#8217;en m\u00eame temps, on s&#8217;attend surtout \u00e0 ce qu&#8217;il donne le bon exemple \u00e0 tout enfant plus jeune qu&#8217;elle. Donc, m\u00eame si elle sera confiante, mature et capable de g\u00e9rer beaucoup de choses, elle a \u00e9galement tendance \u00e0 faire face \u00e0 la pression d&#8217;\u00eatre parfaite. Dans certains cas, perdre l\u2019attention indivise de leurs parents peut \u00e9galement avoir du ressentiment pour son jeune fr\u00e8re.<\/p>\n<p>Le deuxi\u00e8me enfant est n\u00e9 de parents plus s\u00fbrs d&#8217;eux la deuxi\u00e8me fois et b\u00e9n\u00e9ficie ainsi de cette confiance. Le fait d&#8217;avoir un fr\u00e8re ou une s\u0153ur plus \u00e2g\u00e9 \u00e0 regarder et \u00e0 apprendre lui permet de rattraper son retard sur les choses plus rapidement, mais elle peut aussi \u00eatre confront\u00e9e \u00e0 la pression de vivre selon l&#8217;exemple donn\u00e9 par son fr\u00e8re ou sa s\u0153ur. En fin de compte, cet enfant est toujours consid\u00e9r\u00e9 comme le b\u00e9b\u00e9 de la maison. C&#8217;est le cas si elle est le dernier enfant \u00e0 na\u00eetre de ses parents. Si elle a un autre fr\u00e8re, elle devient l&#8217;enfant du milieu.<\/p>\n<p>Maintenant, l&#8217;enfant du milieu n&#8217;est ni le plus jeune (le b\u00e9b\u00e9 de la maison) ni l&#8217;a\u00een\u00e9 (le responsable), et est coinc\u00e9 entre les deux. Elle a tendance \u00e0 obtenir le moins d&#8217;attention par rapport \u00e0 ses fr\u00e8res et s\u0153urs. Cela la pousse \u00e0 vouloir plus d&#8217;attention de la part de ses parents et \u00e0 ne pas l&#8217;obtenir, elle peut se sentir exclue et mal aim\u00e9e. Cela la rend plus ind\u00e9pendante en tant qu&#8217;enfant et plus tard en tant qu&#8217;adulte. Elle apprend \u00e9galement \u00e0 agir comme une t\u00e9tine et \u00e0 bien \u00e9couter, car c&#8217;est ce qu&#8217;elle fait lorsqu&#8217;elle traite avec ses deux fr\u00e8res et s\u0153urs. Le sentiment d\u2019\u00eatre \u00abexclue\u00bb peut faire d\u2019elle une personne non sociale ou elle peut s\u2019efforcer de s\u2019appuyer sur quelqu&#8217;un. Elle peut \u00e9galement se r\u00e9v\u00e9ler timide et introvertie avec presque personne vers qui se tourner ou quelqu&#8217;un pour appeler un ami. Le lien \u00e9motionnel entre un enfant du milieu et les membres de sa famille peut \u00eatre moindre car elle se sent n\u00e9glig\u00e9e par eux.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Declencheurs_possibles_de_ce_syndrome\"><\/span><span id=\"Possible_Triggers_of_This_Syndrome\">D\u00e9clencheurs possibles de ce syndrome<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Nous ne pouvons pas dire qu&#8217;un enfant nourrit des sentiments ou des pens\u00e9es n\u00e9gatives sans rime ni raison. Si vous creusez plus profond\u00e9ment, vous trouverez toujours une raison. Par cons\u00e9quent, trouver la cause premi\u00e8re du probl\u00e8me peut vous aider. Voici quelques-uns des d\u00e9clencheurs du syndrome de l&#8217;enfant du milieu.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Crise_didentite\"><\/span>Crise d&#8217;identit\u00e9<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>C&#8217;est l&#8217;une des principales causes du syndrome de l&#8217;enfant du milieu. L&#8217;enfant du milieu a tendance \u00e0 \u00eatre confus quant \u00e0 sa place et \u00e0 ce qui est attendu d&#8217;elle. Elle n\u2019a jamais eu l\u2019occasion d\u2019\u00eatre \u00abl\u2019enfant unique\u00bb comme son fr\u00e8re a\u00een\u00e9 ou a eu beaucoup moins de temps pour \u00eatre le \u00abb\u00e9b\u00e9\u00bb de la maison. Elle peut avoir le sentiment que le plus \u00e2g\u00e9 obtient plus de privil\u00e8ges et plus d&#8217;adulation pour les r\u00e9alisations, tandis que son jeune fr\u00e8re obtient plus d&#8217;attention. Le sentiment d&#8217;\u00eatre sans importance, invisible et inou\u00ef pourrait la laisser dans un \u00e9tat de perplexit\u00e9. Se coincant entre les favoris apparemment de ses parents, elle pourrait souffrir silencieusement.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Pas_de_systeme_de_support\"><\/span>Pas de syst\u00e8me de support<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Un enfant du milieu peut se sentir n\u00e9glig\u00e9 et seul parce qu&#8217;il peut ne pas avoir de personne \u00e0 qui s&#8217;adresser. Cette sensation de manque de soutien pourrait la faire se sentir seule et la faire sombrer dans la d\u00e9pression.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Conseils_pour_prevenir_ce_syndrome\"><\/span><span id=\"Tips_to_Prevent_This_Syndrome\">Conseils pour pr\u00e9venir ce syndrome<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Il est imp\u00e9ratif que les parents ayant trois enfants (surtout du m\u00eame sexe) suivent certaines r\u00e8gles tout en les \u00e9levant. Voici quelques conseils que vous pouvez suivre pour emp\u00eacher votre enfant de d\u00e9velopper le syndrome de l&#8217;enfant du milieu.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Prendre_conscience_du_syndrome_de_lenfant_du_milieu\"><\/span>Prendre conscience du syndrome de l&#8217;enfant du milieu<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pour vous assurer que votre enfant ne d\u00e9veloppe pas le syndrome, il est important que vous le sachiez en premier lieu! Si vous voyez votre enfant du milieu pr\u00e9senter les signes et les sympt\u00f4mes du syndrome de l&#8217;enfant du milieu, reconnaissez-le et travaillez \u00e0 y faire face \u00e0 temps.<\/p>\n<p>Chaque enfant est sp\u00e9cial pour chaque parent. Cependant, si votre interlocuteur ressent et pense le contraire, soyez patient. Il est tout \u00e0 fait possible que vous soyez frustr\u00e9e lorsque, m\u00eame apr\u00e8s l&#8217;avoir conseill\u00e9e \u00e9norm\u00e9ment de fois et en essayant de la faire se sentir aim\u00e9e, elle pense diff\u00e9remment. Continuez votre conseil et un jour vous pourrez faire une marque.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Accordez_une_attention_particuliere_a_votre_enfant_du_milieu\"><\/span>Accordez une attention particuli\u00e8re \u00e0 votre enfant du milieu<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Si apr\u00e8s avoir \u00e9t\u00e9 proche d&#8217;elle, elle se sent non d\u00e9sir\u00e9e, mal aim\u00e9e et non soign\u00e9e, assurez-vous de vous connecter davantage avec elle. Donnez-lui toute l&#8217;attention dont elle a besoin. Faites-lui se sentir sp\u00e9ciale comme vous le faites pour ses fr\u00e8res et s\u0153urs. Il peut arriver que vous soyez en d\u00e9saccord avec ce qu&#8217;elle dit. Cependant, n&#8217;oubliez pas de l&#8217;\u00e9couter pour lui faire sentir que son point de vue a \u00e9t\u00e9 entendu et a re\u00e7u de l&#8217;importance.<\/p>\n<p>Tout le monde veut se sentir important. Cependant, \u00e9tant au milieu, ce besoin peut ne pas \u00eatre rencontr\u00e9 fr\u00e9quemment. Vous pourriez lui confier certaines responsabilit\u00e9s qui devraient \u00eatre reconnues lorsqu&#8217;elle les remplira. Cela la fera se sentir importante et comme si elle \u00e9tait importante pour la famille.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Encouragez-la_dans_ce_quelle_excelle\"><\/span>Encouragez-la dans ce qu&#8217;elle excelle<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Il est important de faire en sorte que votre interm\u00e9diaire se sente encourag\u00e9e et motiv\u00e9e dans tous ses efforts, mais aussi, faites attention \u00e0 toutes les t\u00e2ches ou domaines particuliers o\u00f9 elle peut montrer beaucoup de force. Encouragez-la \u00e0 exceller dans ce domaine, afin qu&#8217;il devienne \u00e0 elle de briller!<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Apprenez_a_votre_enfant_du_milieu_a_se_defendre\"><\/span>Apprenez \u00e0 votre enfant du milieu \u00e0 se d\u00e9fendre<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Demandez-lui d&#8217;exprimer son besoin, sa pr\u00e9occupation ou son opinion \u00e0 ses fr\u00e8res et s\u0153urs ou \u00e0 toute personne avec qui elle joue ou avec qui elle socialise. Apprenez-lui \u00e0 se d\u00e9fendre et \u00e0 ne pas se soumettre m\u00eame lors d&#8217;une altercation.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ecoutez_et_sympathisez_avec_elle\"><\/span>\u00c9coutez et sympathisez avec elle<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Afin de la faire sentir aim\u00e9e et soign\u00e9e, vous devez l&#8217;\u00e9couter plus attentivement et faire preuve d&#8217;empathie avec elle au cas o\u00f9 elle aurait des plaintes. Cela lui fera aussi se sentir importante et comme cette \u00abpersonne importante\u00bb qu\u2019elle aspire \u00e0 devenir.<\/p>\n<p>Faites-la se sentir aussi importante que les autres membres de la famille. Ne tenez pas ses fr\u00e8res et s\u0153urs en plus haute estime qu\u2019elle et ne les traitez pas mieux qu\u2019elle. Cela lui fera ressentir du ressentiment envers ses fr\u00e8res et s\u0153urs et envers vous aussi.<\/p>\n<p>Comme tout autre individu, celui du milieu a \u00e9galement besoin de louanges et de reconnaissance pour ses r\u00e9alisations. Cela augmentera sa confiance en soi et son estime de soi. M\u00eame si vous sentez qu\u2019elle n\u2019a rien fait de bien qui soit louable, faites-le pour le peu qu\u2019elle ait fait. Apr\u00e8s tout, vos \u00e9loges ne lui seront b\u00e9n\u00e9fiques.<\/p>\n<p>Comme tout individu ou l&#8217;un de ses fr\u00e8res et s\u0153urs, elle a le droit d&#8217;exprimer ses sentiments, ses \u00e9motions et ses id\u00e9es. Par cons\u00e9quent, traitez-la s\u00e9rieusement en l&#8217;\u00e9coutant et en lui respectant la personne qu&#8217;elle est.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Passez_une_journee_chaque_semaine_mois\"><\/span>Passez une journ\u00e9e chaque semaine \/ mois<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Gardez une journ\u00e9e une fois par semaine ou une fois par mois pour chaque enfant. Ces jours-l\u00e0, vous pouvez emmener l&#8217;enfant avec vous, jouer avec elle ou faire quelque chose qu&#8217;elle aime faire. Cela permettra \u00e0 votre enfant moyen de r\u00e9aliser que vous \u00eates impartial et lui donnera de l&#8217;importance tout comme vous donnez \u00e0 ses autres fr\u00e8res et s\u0153urs. Cette journ\u00e9e individuelle lui donnera \u00e9galement l&#8217;occasion de vous parler ou de s&#8217;ouvrir devant vous et de la rapprocher de vous. Elle finira peut-\u00eatre par compter sur vous comme sa confidente, plut\u00f4t que ses amis.<\/p>\n<p>Il n&#8217;y a pas deux individus identiques. Chacun aura ses propres forces et faiblesses. Par cons\u00e9quent, ne comparez jamais vos deux autres enfants avec votre enfant du milieu ou vice-versa. Cela n&#8217;aura qu&#8217;un effet n\u00e9gatif sur tous vos enfants. Aimez-les et appr\u00e9ciez-les pour quoi et qui ils sont.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Attributs_positifs_dun_enfant_du_milieu\"><\/span><span id=\"Positive_Attributes_of_a_Middle_Child\">Attributs positifs d&#8217;un enfant du milieu<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Malgr\u00e9 les d\u00e9fis et probl\u00e8mes discut\u00e9s, un enfant du milieu a certaines qualit\u00e9s et comp\u00e9tences qui sont irrempla\u00e7ables, comme les suivantes.<\/p>\n<p>Enfant ou m\u00eame adulte, entre deux fr\u00e8res et s\u0153urs, l&#8217;enfant du milieu n&#8217;a pas vraiment son mot \u00e0 dire. Bien que cela lui permette de faire des compromis, elle reprend \u00e9galement certains d\u00e9tails gr\u00e2ce \u00e0 ses capacit\u00e9s d&#8217;\u00e9coute, qu&#8217;elle utilisera \u00e0 bon escient en cas de besoin.<\/p>\n<p>Ayant vu les deux c\u00f4t\u00e9s de la m\u00e9daille d\u00e8s son plus jeune \u00e2ge, l&#8217;enfant du milieu sait exactement ce que l&#8217;on ressent quand on est trait\u00e9 injustement. Elle a donc g\u00e9n\u00e9ralement une vision juste et justifi\u00e9e de tout et de tout le monde.<\/p>\n<p>Parfois, en raison de l&#8217;attention qu&#8217;elle ne re\u00e7oit pas (gr\u00e2ce aux r\u00e9alisations de ses fr\u00e8res et s\u0153urs ou \u00e0 ses pitreries qui l&#8217;ombragent), l&#8217;enfant du milieu peut s&#8217;en tirer avec certaines choses. Cela signifie qu&#8217;elle pourrait avoir la possibilit\u00e9 d&#8217;explorer diff\u00e9rents espaces et zones ou \u00eatre pr\u00eate \u00e0 l&#8217;explorer et prendre des risques que l&#8217;enfant le plus \u00e2g\u00e9 ou le plus jeune pourrait \u00e9viter.<\/p>\n<p>\u00c9tant au milieu et devant s&#8217;adapter constamment aux situations et aux changements, elle devient tr\u00e8s flexible et adaptable.<\/p>\n<p>Un enfant du milieu peut avoir sa part de n\u00e9gatifs, mais c&#8217;est aussi quelqu&#8217;un qui a beaucoup de c\u00f4t\u00e9s positifs \u00e0 sa personnalit\u00e9. Un parent devrait essayer de reconna\u00eetre et de reconna\u00eetre ces traits positifs et essayer de faire ressortir le meilleur d&#8217;elle-m\u00eame.<\/p>\n<p><strong>Lisez aussi:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Effets de l\u2019ordre de naissance sur la personnalit\u00e9 de l\u2019enfant<\/strong><strong>Rivalit\u00e9 entre fr\u00e8res et s\u0153urs: comment y faire face?<\/strong><\/p>\n<p><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_86 ez-toc-wrap-center counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<div class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/div>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Alternar tabla de contenidos\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 eztoc-toggle-hide-by-default' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Quest-ce_que_le_syndrome_du_deuxieme_ou_du_deuxieme_enfant\" >Qu&#8217;est-ce que le syndrome du deuxi\u00e8me ou du deuxi\u00e8me enfant?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Tous_les_enfants_dage_moyen_souffrent-ils_de_ce_syndrome\" >Tous les enfants d&#8217;\u00e2ge moyen souffrent-ils de ce syndrome?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Quels_sont_les_signes_et_symptomes_du_syndrome_de_lenfant_du_milieu\" >Quels sont les signes et sympt\u00f4mes du syndrome de l&#8217;enfant du milieu?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Il_Elle_peut_avoir_une_faible_estime_de_soi\" >Il \/ Elle peut avoir une faible estime de soi.<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Son_comportement_peut_etre_non_social\" >Son comportement peut \u00eatre non social.<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Il_Elle_peut_se_sentir_indigne\" >Il \/ Elle peut se sentir indigne.<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Il_peut_egalement_se_sentir_frustre\" >Il peut \u00e9galement se sentir frustr\u00e9.<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Il_Elle_peut_montrer_un_comportement_dattention\" >Il \/ Elle peut montrer un comportement d&#8217;attention.<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Il_Elle_peut_egalement_presenter_un_comportement_extreme\" >Il \/ Elle peut \u00e9galement pr\u00e9senter un comportement extr\u00eame.<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Il_Elle_peut_developper_des_problemes_de_confiance\" >Il \/ Elle peut d\u00e9velopper des probl\u00e8mes de confiance.<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-11\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Il_Elle_peut_voir_ses_freres_et_soeurs_comme_des_rivaux\" >Il \/ Elle peut voir ses fr\u00e8res et s\u0153urs comme des rivaux.<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-12\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Lordre_de_naissance_affecte-t-il_la_personnalite_dun_enfant\" >L&#8217;ordre de naissance affecte-t-il la personnalit\u00e9 d&#8217;un enfant?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-13\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Declencheurs_possibles_de_ce_syndrome\" >D\u00e9clencheurs possibles de ce syndrome<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-14\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Crise_didentite\" >Crise d&#8217;identit\u00e9<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-15\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Pas_de_systeme_de_support\" >Pas de syst\u00e8me de support<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-16\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Conseils_pour_prevenir_ce_syndrome\" >Conseils pour pr\u00e9venir ce syndrome<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-17\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Prendre_conscience_du_syndrome_de_lenfant_du_milieu\" >Prendre conscience du syndrome de l&#8217;enfant du milieu<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-18\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Accordez_une_attention_particuliere_a_votre_enfant_du_milieu\" >Accordez une attention particuli\u00e8re \u00e0 votre enfant du milieu<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-19\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Encouragez-la_dans_ce_quelle_excelle\" >Encouragez-la dans ce qu&#8217;elle excelle<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-20\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Apprenez_a_votre_enfant_du_milieu_a_se_defendre\" >Apprenez \u00e0 votre enfant du milieu \u00e0 se d\u00e9fendre<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-21\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Ecoutez_et_sympathisez_avec_elle\" >\u00c9coutez et sympathisez avec elle<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-22\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Passez_une_journee_chaque_semaine_mois\" >Passez une journ\u00e9e chaque semaine \/ mois<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-23\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/syndrome-de-lenfant-moyen-signes-et-conseils-pour-le-prevenir\/#Attributs_positifs_dun_enfant_du_milieu\" >Attributs positifs d&#8217;un enfant du milieu<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Derni\u00e8re mise \u00e0 jour le 24 mars 2020 Le \u00absyndrome de l&#8217;enfant du milieu\u00bb est une affection psychologique qui existerait chez les enfants n\u00e9s avant et apr\u00e8s un autre enfant, c&#8217;est-\u00e0-dire entre les deux. 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