{"id":79452,"date":"2020-06-17T06:03:44","date_gmt":"2020-06-17T06:03:44","guid":{"rendered":"https:\/\/yopoint.in\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/"},"modified":"2020-06-17T06:03:44","modified_gmt":"2020-06-17T06:03:44","slug":"quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/","title":{"rendered":"Quand et comment enseigner les nombres \u00e0 la maternelle"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p>            \t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"832\" height=\"569\" src=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/When-and-How-to-Teach-Numbers-to-Kindergarten.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"Comment enseigner les nombres \u00e0 la maternelle\" title=\"\"><\/p>\n<p>Comprendre les chiffres est une comp\u00e9tence importante que les enfants doivent ma\u00eetriser. Les enfants rencontrent et observent divers concepts des math\u00e9matiques depuis l&#8217;enfance, comme la comparaison des quantit\u00e9s et la reconnaissance des formes. Une fois que les enfants ont atteint l&#8217;\u00e2ge pr\u00e9scolaire, vous pouvez commencer \u00e0 leur enseigner les chiffres de mani\u00e8re amusante et interactive.<\/p>\n<p>L&#8217;enseignement des nombres aux enfants est simple. Les parents peuvent les motiver \u00e0 relier les nombres aux activit\u00e9s qu&#8217;ils effectuent quotidiennement. Cependant, ils ne commenceront \u00e0 vraiment comprendre la signification des nombres que lorsqu&#8217;ils auront environ cinq ans.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Quand_enseigner_les_nombres_a_un_enfant\"><\/span><span id=\"When_to_Teach_Numbers_to_a_Child\">Quand enseigner les nombres \u00e0 un enfant?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>C&#8217;est une excellente id\u00e9e de commencer \u00e0 introduire des chiffres \u00e0 votre enfant apr\u00e8s qu&#8217;il ait un an. Vous pouvez commencer par des rimes num\u00e9riques, comme \u00abOne, Two, Buckle My Shoe\u00bb, \u00abTen Green Bottles\u00bb ou 1,2,3,4,5, Une fois que j&#8217;ai attrap\u00e9 un poisson vivant \u00bb. Vous pouvez \u00e9galement signaler des objets ou des choses simples qu&#8217;ils rencontrent dans leur vie quotidienne, comme une pomme, deux chiens, trois chocolats, etc. Vous pouvez rendre l&#8217;apprentissage des nombres amusant et agr\u00e9able pour votre enfant.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Comment_enseigner_les_nombres_aux_enfants_dage_prescolaire\"><\/span><span id=\"How_to_Teach_Numbers_to_Preschoolers\">Comment enseigner les nombres aux enfants d&#8217;\u00e2ge pr\u00e9scolaire<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Voici quelques conseils qui vous aideront \u00e0 enseigner les chiffres aux enfants d&#8217;\u00e2ge pr\u00e9scolaire:<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"1_Apprendre_a_compter_avec_des_rimes_numeriques\"><\/span>1. Apprendre \u00e0 compter avec des rimes num\u00e9riques<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>L&#8217;utilisation de rimes et de chansons est une fa\u00e7on amusante d&#8217;apprendre les nombres pour les enfants de maternelle. Vous pouvez utiliser des chansons et des rimes num\u00e9riques telles que &#8220; 10 petits singes sautant sur le lit &#8221;, &#8220; Ce vieil homme &#8211; il a jou\u00e9 un &#8221;, &#8220; Les fourmis marchent un par un hourra &#8221;, etc. pour enseigner aux enfants les chiffres dans un cadre extr\u00eamement agr\u00e9able mani\u00e8re. Montrez les chiffres sur vos doigts lorsque vous chantez avec votre enfant afin que l&#8217;enfant sache qu&#8217;un nombre particulier se rapporte \u00e0 autant de doigts.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"2_Incorporer_des_nombres_dans_les_taches_quotidiennes\"><\/span>2. Incorporer des nombres dans les t\u00e2ches quotidiennes<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Utilisez des chiffres dans les t\u00e2ches quotidiennes que votre enfant fait avec vous. Par exemple, demandez \u00e0 votre enfant d&#8217;aider \u00e0 dresser la table et placez une fourchette ou deux cuill\u00e8res avec chaque assiette. Vous pouvez \u00e9galement lui faire compter les pois ou les pommes, reliant ainsi les nombres aux quantit\u00e9s. Une autre id\u00e9e est que vous pouvez l&#8217;encourager \u00e0 compter ses jouets car ils vous aident \u00e0 les ranger apr\u00e8s avoir jou\u00e9.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_Jouez_a_des_jeux_de_nombres_avec_un_groupe_denfants\"><\/span>3. Jouez \u00e0 des jeux de nombres avec un groupe d&#8217;enfants<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Les enfants apprennent mieux lorsqu&#8217;ils jouent les uns avec les autres. Vous pouvez \u00e9galement encourager une saine comp\u00e9tition dans le groupe pour les motiver. Demandez-leur de s&#8217;asseoir en cercle et de compter \u00e0 tour de r\u00f4le les nombres.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"4_Notez_les_nombres_et_demandez_a_lenfant_de_tirer_cette_quantite\"><\/span>4. Notez les nombres et demandez \u00e0 l&#8217;enfant de tirer cette quantit\u00e9<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Notez les nombres dans un livre de dessin et demandez \u00e0 votre enfant de dessiner quelque chose qui d\u00e9note cette quantit\u00e9. Par exemple, \u00e9crivez 3 et demandez-lui de dessiner trois fleurs. Pour 4, vous pouvez demander \u00e0 l&#8217;enfant de dessiner quatre cornets de glace. Vous pouvez \u00e9galement faire le contraire en dessinant plusieurs quantit\u00e9s d&#8217;un objet et en demandant \u00e0 votre enfant de les compter et de vous dire le nombre.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"5_Indiquez_des_chiffres_sur_les_panneaux_publicitaires_et_les_vehicules\"><\/span>5. Indiquez des chiffres sur les panneaux publicitaires et les v\u00e9hicules<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Lorsque vous sortez avec votre enfant, vous pouvez indiquer des chiffres sur des panneaux publicitaires ou des v\u00e9hicules et ainsi l&#8217;aider \u00e0 reconna\u00eetre les chiffres \u00e0 vue. Cela vous sera utile plus tard lorsque votre enfant commencera \u00e0 \u00e9crire des chiffres.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"6_Enseignez_lordre_des_nombres_avec_Connect_the_Dots\"><\/span>6. Enseignez l&#8217;ordre des nombres avec Connect the Dots<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Ce jeu apprend aux enfants l&#8217;ordre des nombres. Utilisez un tableau noir pour former une forme avec des points num\u00e9rot\u00e9s. Ensuite, aidez votre enfant \u00e0 relier les points pour dessiner cette forme. Par exemple, vous pouvez utiliser 8 points pour cr\u00e9er une forme octogonale et aider votre enfant \u00e0 dessiner un octogone. Vous pouvez \u00e9galement acheter des livres Connect-the-Dots, qui contiennent de nombreux dessins soulign\u00e9s par des points num\u00e9rot\u00e9s. Ces points doivent \u00eatre connect\u00e9s s\u00e9quentiellement pour dessiner la forme. Une fois la forme dessin\u00e9e, laissez votre enfant colorier la forme pour rendre le jeu plus amusant.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"7_Compter_les_doigts_et_les_orteils\"><\/span>7. Compter les doigts et les orteils<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Compter les doigts et les orteils est un excellent moyen d&#8217;initier les enfants d&#8217;\u00e2ge pr\u00e9scolaire aux chiffres. Vous pourriez leur faire compter les doigts de chaque main et leur demander de comparer le nombre de doigts de chaque main. Vous pouvez \u00e9galement leur demander combien de gros orteils ils ont ou combien de petits doigts ils ont.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"8_Creez_et_utilisez_des_cartes_Flash\"><\/span>8. Cr\u00e9ez et utilisez des cartes Flash<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Faites des cartes flash avec des nombres de z\u00e9ro \u00e0 neuf et utilisez-les pour jouer \u00e0 divers jeux de nombres avec votre enfant. Par exemple, vous pouvez placer les nombres dans un ordre al\u00e9atoire et aider votre enfant \u00e0 les organiser dans le bon ordre.<\/p>\n<p>Les enfants apprennent vite et peuvent facilement saisir les concepts. Pr\u00e9senter les nombres aux enfants de mani\u00e8re amusante les aidera \u00e0 comprendre facilement les nombres. Les enfants d&#8217;\u00e2ge pr\u00e9scolaire ont tendance \u00e0 m\u00e9moriser des chiffres. Cependant, ils commenceront progressivement \u00e0 comprendre ce que signifient les nombres lorsque vous reliez la quantit\u00e9 d&#8217;objets du quotidien aux nombres. Chaque enfant est unique et apprend \u00e0 son rythme. Par cons\u00e9quent, il est conseill\u00e9 d&#8217;\u00e9viter de comparer les capacit\u00e9s d&#8217;apprentissage de diff\u00e9rents enfants.<\/p>\n<p><strong>Lisez aussi: <\/strong>Comment enseigner l&#8217;anglais aux enfants<\/p>\n<p><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_87 ez-toc-wrap-center counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<div class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/div>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Alternar tabla de contenidos\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 eztoc-toggle-hide-by-default' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/#Quand_enseigner_les_nombres_a_un_enfant\" >Quand enseigner les nombres \u00e0 un enfant?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/#Comment_enseigner_les_nombres_aux_enfants_dage_prescolaire\" >Comment enseigner les nombres aux enfants d&#8217;\u00e2ge pr\u00e9scolaire<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/#1_Apprendre_a_compter_avec_des_rimes_numeriques\" >1. Apprendre \u00e0 compter avec des rimes num\u00e9riques<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/#2_Incorporer_des_nombres_dans_les_taches_quotidiennes\" >2. Incorporer des nombres dans les t\u00e2ches quotidiennes<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/#3_Jouez_a_des_jeux_de_nombres_avec_un_groupe_denfants\" >3. Jouez \u00e0 des jeux de nombres avec un groupe d&#8217;enfants<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/#4_Notez_les_nombres_et_demandez_a_lenfant_de_tirer_cette_quantite\" >4. Notez les nombres et demandez \u00e0 l&#8217;enfant de tirer cette quantit\u00e9<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/#5_Indiquez_des_chiffres_sur_les_panneaux_publicitaires_et_les_vehicules\" >5. Indiquez des chiffres sur les panneaux publicitaires et les v\u00e9hicules<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/#6_Enseignez_lordre_des_nombres_avec_Connect_the_Dots\" >6. Enseignez l&#8217;ordre des nombres avec Connect the Dots<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/#7_Compter_les_doigts_et_les_orteils\" >7. Compter les doigts et les orteils<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/quand-et-comment-enseigner-les-nombres-a-la-maternelle\/#8_Creez_et_utilisez_des_cartes_Flash\" >8. Cr\u00e9ez et utilisez des cartes Flash<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comprendre les chiffres est une comp\u00e9tence importante que les enfants doivent ma\u00eetriser. Les enfants rencontrent et observent divers concepts des math\u00e9matiques depuis l&#8217;enfance, comme la comparaison des quantit\u00e9s et la reconnaissance des formes. 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