{"id":77868,"date":"2020-06-16T04:41:54","date_gmt":"2020-06-16T04:41:54","guid":{"rendered":"https:\/\/yopoint.in\/13-activites-sympas-pour-votre-bebe-de-15-mois\/"},"modified":"2020-06-16T04:41:54","modified_gmt":"2020-06-16T04:41:54","slug":"13-activites-sympas-pour-votre-bebe-de-15-mois","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/13-activites-sympas-pour-votre-bebe-de-15-mois\/","title":{"rendered":"13 activit\u00e9s sympas pour votre b\u00e9b\u00e9 de 15 mois"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

\t\t\t\"Activit\u00e9s<\/p>\n

\"Activit\u00e9s \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

DANS CET ARTICLE<\/span><\/p>\n

Les jeunes enfants adorent explorer le monde qui les entoure, et un enfant de 15 mois aimerait r\u00e9aliser quelque chose de nouveau tout le temps. \u00c0 cet \u00e2ge, la plupart des b\u00e9b\u00e9s peuvent marcher. Avec leur nouvelle mobilit\u00e9 retrouv\u00e9e, ils vont partout pour voir le monde qui les entoure. Ce serait le meilleur moment pour rendre le jeu d’un enfant de 15 mois excitant, imaginatif et joyeux tout en aidant son d\u00e9veloppement global. MomJunction vous aide \u00e0 choisir une vari\u00e9t\u00e9 d’activit\u00e9s amusantes pour votre petit paquet de joie. Alors allons-y!<\/p>\n

<\/span>Jalons d’un b\u00e9b\u00e9 de 15 mois<\/span><\/span><\/h2>\n

Comprendre le d\u00e9veloppement de votre b\u00e9b\u00e9 vous facilite le choix de la bonne activit\u00e9! C’est ce qu’un b\u00e9b\u00e9 de 15 mois peut faire maintenant.<\/p>\n

D\u00e9veloppement physique:<\/strong><\/em> Maintenant qu’ils marchent (m\u00eame si leurs pas ne sont pas fermes), ils essaient diff\u00e9rents mouvements comme courir, grimper, sauter. Le jeune enfant a tendance \u00e0 tirer et \u00e0 pousser les choses.<\/p>\n

Langage et d\u00e9veloppement cognitif:<\/strong><\/em> Un enfant de 15 mois peut essayer de parler de trois \u00e0 six mots. Elle peut comprendre des commandes simples comme “choisir des chaussures”. Vous pouvez manger avec vos doigts et vous reconna\u00eetre dans le miroir. Le petit peut communiquer en vous tirant, en pointant ou par d’autres moyens.<\/p>\n

Imagination:<\/strong> <\/em>Le niveau d’imagination de l’enfant continue \u00e9galement de se d\u00e9velopper. La petite fille aime chercher des objets cach\u00e9s, pointe correctement vers une ou plusieurs parties du corps et montre une am\u00e9lioration de ses niveaux de concentration.<\/p>\n

(Lis: Faits sur les b\u00e9b\u00e9s<\/strong> )<\/p>\n

<\/span>13 activit\u00e9s pour les b\u00e9b\u00e9s de 15 mois<\/span><\/span><\/h2>\n

<\/span>1. Panier \u00e0 linge amusant<\/span><\/h3>\n

\"Panier \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong><\/em>panier \u00e0 linge, contenants et couvercles en plastique, bo\u00eetes de c\u00e9r\u00e9ales vides Vous pouvez ajouter plus de choses que votre enfant peut facilement ramasser sans se blesser.<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong><\/em> Mettez les articles que votre b\u00e9b\u00e9 adorera dans le panier \u00e0 linge. Votre b\u00e9b\u00e9 adorera retirer le contenu du panier \u00e0 linge et le remettre. Il pourrait \u00e9galement \u00eatre plac\u00e9 dans le panier \u00e0 la place des objets. Elle imagine le but de ces objets et essaie de d\u00e9couvrir des fa\u00e7ons de les utiliser.<\/p>\n

L’enfant peut suivre ses instructions telles que \u00aben sortir\u00bb ou \u00aby entrer\u00bb. Vous pouvez \u00e9galement laisser b\u00e9b\u00e9 lancer des balles ou des poufs sur de petits objets dans le panier \u00e0 linge, car cela am\u00e9liore la coordination \u0153il-main. Demandez-lui de s’\u00e9loigner du panier et de pratiquer cette activit\u00e9 de tir \u00e0 la cible.<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong><\/em> la motricit\u00e9 globale, les comp\u00e9tences imaginaires, les comp\u00e9tences d’\u00e9quilibre et les comp\u00e9tences linguistiques.<\/p>\n

<\/span>2. Peintures au doigt<\/span><\/h3>\n

\"Peintures \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong><\/em> peintures au doigt non toxiques, papier, bac<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong><\/em> Laissez le b\u00e9b\u00e9 jouer avec les couleurs du plateau. Les peintures utilis\u00e9es doivent \u00eatre s\u00fbres si le b\u00e9b\u00e9 essaie de les tester. Vous pouvez essayer de faire des peintures comestibles avec des fruits ou des l\u00e9gumes comme la pur\u00e9e de carotte pour la peinture orange, la pur\u00e9e de fraise ou de betterave pour la peinture rouge et la pur\u00e9e de brocoli pour la peinture verte. Toucher diff\u00e9rentes couleurs avec diff\u00e9rentes textures am\u00e9liorerait les sens de votre tout-petit, et une combinaison de ces couleurs am\u00e9liorerait le sens de la vue. Parlez \u00e0 la petite fille de la texture et de la couleur tout en jouant. Si vous vous ennuyez, offrez un morceau de papier et vous serez surpris de voir le b\u00e9b\u00e9 excit\u00e9 et cr\u00e9atif.<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong><\/em> comp\u00e9tences sensorielles, cognitives et artistiques<\/p>\n

<\/span>3. Lancer la balle<\/span><\/h3>\n

\"Lancer \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: iStock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong><\/em> grand ballon de plage<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong><\/em> Si vous pr\u00e9f\u00e9rez une activit\u00e9 de plein air amusante pour les 15 mois, achetez un grand ballon de plage et dirigez-vous vers un endroit herbeux. Faites rouler la balle et votre enfant adorera la poursuivre. Vous pouvez lancer la balle et regarder o\u00f9 elle tombe. S’il y a une pente douce, lancez la balle vers le haut et apprenez \u00e0 l’enfant \u00e0 l’attraper. Cela ne l’attrapera peut-\u00eatre pas parfaitement, mais il passera un bon moment!<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong><\/em> comp\u00e9tences physiques et cognitives<\/p>\n

<\/span>4. \u00c9charpe dr\u00f4le dansant<\/span><\/h3>\n

\"\u00c9charpe \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: iStock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong><\/em>musique diff\u00e9rente, foulards, serviettes ou \u00e9charpes aux couleurs vives<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong> <\/em>Ayez de l’espace libre dans la pi\u00e8ce et allumez la musique. Votre tout-petit sera debout et se d\u00e9placera au rythme de la musique et peut m\u00eame le faire glisser. Essayez de secouer et de secouer les foulards au rythme de la musique et laissez-la vous imiter. Vous pouvez \u00e9galement essayer de jouer \u00e0 cache-cache au milieu. Mettez l’\u00e9charpe sur sa t\u00eate et permettez-lui de l’attraper. Permettez-moi de le mettre sur sa t\u00eate et de l’enlever. Continuez \u00e0 changer la musique tout le temps. Allez avec elle et ne la laissez pas avec le mouchoir.<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong><\/em> motricit\u00e9 globale, langage, rythme, jeu social<\/p>\n

<\/span>5. Doodle Bug Fun<\/span><\/h3>\n

\"Doodle \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong><\/em> crayons de couleur, feuilles de papier \u00e9pais, pl\u00e2tre<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong><\/em> Les gribouillis chaotiques et magnifiques de votre tout-petit sont les premiers pas sur la voie de la cr\u00e9ativit\u00e9. Collez des feuilles de papier \u00e9paisses sur le sol et laissez votre petit griffonner. Donnez-lui des crayons de couleurs primaires et nommez la couleur en choisissant chacune. N’oubliez pas de montrer votre appr\u00e9ciation et de la saluer de louanges et de montrer son art. Elle adorerait \u00e7a!<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong> <\/em>dessin, contr\u00f4le moteur fin, identification des couleurs<\/p>\n

<\/span>6. Cartes d’empreinte de main de poisson arc-en-ciel<\/span><\/h3>\n

\"Cartes \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong> <\/em>tablier de peinture, peintures de couleurs diff\u00e9rentes, palette de peinture, marqueur noir, carte<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong> <\/em>C’est une belle activit\u00e9 qui peut \u00eatre pr\u00e9cieuse pendant des ann\u00e9es et peut faire un bon cadeau d’anniversaire pour le p\u00e8re ou la m\u00e8re de l’enfant. Mettez le tablier, versez la peinture sur la palette et laissez votre b\u00e9b\u00e9 y tremper ses mains. Aidez-la \u00e0 faire une impression sur la carte. Retirez la carte et laissez-la s\u00e9cher. Maintenant, laissez votre enfant jouer avec les images de la carte suppl\u00e9mentaire. Une fois la peinture s\u00e8che, dessinez avec un stylo noir. Cela aurait l’air fabuleux.<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong> <\/em>identification des couleurs, comp\u00e9tences cognitives, comp\u00e9tences artistiques<\/p>\n

<\/span>7. Jeu de p\u00e2te<\/span><\/h3>\n

\"Jeu \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong><\/em> p\u00e2te \u00e0 modeler, tablier<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong> <\/em>La p\u00e2te \u00e0 modeler pourrait \u00eatre amusante pour les b\u00e9b\u00e9s, car c’est un nouveau concept pour eux. C’est un mat\u00e9riau sensoriel qui peut avoir une odeur particuli\u00e8re. Mettre en place une table avec un groupe de p\u00e2te \u00e0 modeler. Votre b\u00e9b\u00e9 adorerait le serrer et le fa\u00e7onner avec ses petites mains. Les jeunes enfants ont tendance \u00e0 montrer beaucoup de concentration lorsqu’ils le font. Tout en jouant avec la p\u00e2te, vous pouvez essayer d’ajouter plus de mots d’action \u00e0 votre vocabulaire comme “tourner”, “tirer”, “pousser”, etc.<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong><\/em> comp\u00e9tences sensorielles et cognitives<\/p>\n

<\/span>8. Profitez de rimes accrocheuses simples<\/span><\/h3>\n

\"Profitez \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong> <\/em>toi, ton enfant<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong> <\/em>Rimes et enfance vont de pair. Ils fascinent les enfants et les parents depuis des g\u00e9n\u00e9rations. Les comptines aident consid\u00e9rablement votre b\u00e9b\u00e9 \u00e0 d\u00e9velopper ses comp\u00e9tences linguistiques d’une mani\u00e8re amusante. Asseyez-vous ensemble et chantez les rimes. Vous pourriez promulguer en signant! Votre tout-petit aimerait vous regarder et pourrait m\u00eame essayer de vous imiter. Les paroles traditionnelles sont g\u00e9niales, mais ne manquez pas le facteur amusant.<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong> <\/em>comp\u00e9tences cognitives, sens de l’humour, comp\u00e9tences linguistiques<\/p>\n

<\/span>9. Lire des livres<\/span><\/h3>\n

\"Lire \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong> <\/em>Livres avec des dessins, des histoires ou des textures int\u00e9ressants.<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong><\/em> \u00c0 15 mois, votre b\u00e9b\u00e9 d\u00e9veloppera un int\u00e9r\u00eat pour une vari\u00e9t\u00e9 de livres d’images, de livres avec diff\u00e9rentes textures ou de livres d’histoires. Essayez de lire \u00e0 haute voix pendant que vous jouez et pas n\u00e9cessairement lorsque vous \u00eates assis sur vos genoux. Laissez votre enfant explorer les images et les pages seul. Vous pouvez la trouver caressant les images dans le livre, que vous pourriez nommer pour elle.<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong><\/em> comp\u00e9tences linguistiques, comp\u00e9tences cognitives, comp\u00e9tences sensorielles<\/p>\n

<\/span>10. Jeu de cuisine imaginaire<\/span><\/h3>\n

\"Jeu \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong><\/em> petites c\u00e9r\u00e9ales, emballage plastique \/ incassable<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong><\/em> Mettez des articles d’\u00e9picerie comme le riz krispie dans un bol et montrez des fa\u00e7ons de les transf\u00e9rer dans les autres cuves. Elle adorerait transf\u00e9rer le contenu et trouver des moyens innovants de le faire. Vous pouvez m\u00eame changer le montant que vous passez d’une baignoire \u00e0 l’autre. Cette activit\u00e9 am\u00e9liore l’adh\u00e9rence de votre b\u00e9b\u00e9 sur la pince. Vous pouvez \u00e9galement jouer \u00e0 un jeu \u00e0 l’heure des repas en donnant \u00e0 votre petite exploratrice une cuill\u00e8re et un bol pendant qu’elle fait semblant de manger avec la cuill\u00e8re. Ne soyez pas surpris si elle vous nourrit aussi! Ce serait l’un des jeux les plus dr\u00f4les pour les b\u00e9b\u00e9s de 15 mois.<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong><\/em> motricit\u00e9 fine, concentration<\/p>\n

<\/span>11. Moment de plaisir avec Activity Walker Toy<\/span><\/h3>\n

\"Amusez-vous \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong><\/em> Jouet de marcheur d’activit\u00e9<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong><\/em> Votre petit explorateur marche peut-\u00eatre d\u00e9j\u00e0, mais vous devrez peut-\u00eatre pratiquer plus d’\u00e9quilibre et de marche. Encouragez-la \u00e0 vous apporter un nouveau jouet en le poussant. Cela donne \u00e0 l’enfant la confiance de marcher jusqu’\u00e0 ce qu’il puisse s’\u00e9quilibrer plus en toute s\u00e9curit\u00e9. Expliquez comment vous pouvez modifier la vitesse et le son du jouet. Donnez-lui des commandes comme “pousser lentement”, “avancer rapidement”, etc.<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong> <\/em>Capacit\u00e9s physiques et cognitives.<\/p>\n

<\/span>12. Souffler des bulles<\/span><\/h3>\n

\"Souffler \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong><\/em> Jouet \u00e0 bulles<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong> <\/em>Souffler et jouer avec des bulles est toujours l’une des choses les plus amusantes \u00e0 faire avec un enfant de 15 mois! L’activit\u00e9 aide le b\u00e9b\u00e9 \u00e0 se concentrer et \u00e0 communiquer. Cela g\u00e9n\u00e8re de la curiosit\u00e9 lorsque le petit explorateur devient fascin\u00e9 lorsque les bulles flottent et explosent. Toute la famille peut participer \u00e0 faire des bulles pour all\u00e9ger l’ambiance.<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong><\/em> Capacit\u00e9s sensorielles et cognitives.<\/p>\n

<\/span>13. Attrape-moi si tu peux!<\/span><\/h3>\n

\"Attrape-moi \t <\/span> <\/span> <\/span><\/p>\n

Image: Shutterstock<\/p>\n

De quoi avez-vous besoin:<\/strong><\/em> toi et ton enfant<\/p>\n

Comment jouer:<\/strong><\/em> Ces id\u00e9es de jeu simples de 15 mois ne n\u00e9cessitent aucune pr\u00e9paration. Votre petit s’amusera beaucoup! Jouez \u00e0 la \u00abchasse\u00bb avec votre tout-petit \u00e0 la maison, dans un jardin ou dans un endroit s\u00fbr o\u00f9 jouer. Gardez votre poursuite en ligne avec les comp\u00e9tences de course de votre petit. Amuse-toi!<\/p>\n

Comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es:<\/strong><\/em> Capacit\u00e9s imaginaires et physiques.<\/p>\n

Toutes ces activit\u00e9s permettront \u00e0 votre b\u00e9b\u00e9 d’atteindre plus rapidement les \u00e9tapes importantes et de renforcer celles d\u00e9j\u00e0 commenc\u00e9es. Rendez votre monde fascinant plus int\u00e9ressant!<\/p>\n

<\/span>11 autres conseils aux parents<\/span><\/span><\/h2>\n

\u00catre parent \u00e0 cet \u00e2ge est un jeu d’\u00e9quilibre. Il est essentiel de donner \u00e0 votre enfant la libert\u00e9 d’explorer en toute s\u00e9curit\u00e9. Voici quelques conseils plus utiles \u00e0 suivre pendant la disponibilit\u00e9 de votre b\u00e9b\u00e9.<\/p>\n

    \n
  1. Encouragez la fille \u00e0 utiliser son imagination.<\/li>\n<\/ol>\n
      \n
    1. Les b\u00e9b\u00e9s apprennent en interagissant. Il passe donc beaucoup de temps chaque jour \u00e0 parler, lire et jouer.<\/li>\n<\/ol>\n
        \n
      1. Pour am\u00e9liorer les comp\u00e9tences cognitives, essayez de lui enseigner plus de parties du corps pendant le jeu.<\/li>\n<\/ol>\n
          \n
        1. N’oubliez jamais qu’il est important d’\u00e9couter ce que dit le petit (m\u00eame si vous ne le comprenez pas).<\/li>\n<\/ol>\n
            \n
          1. Encouragez leur communication avec vous en r\u00e9pondant, en commentant, en questionnant, etc. Cela vous motivera \u00e0 essayer plus et vous procurera un sentiment de s\u00e9curit\u00e9.<\/li>\n<\/ol>\n
              \n
            1. \u00c9vitez d’utiliser baby-talk. Cela peut d\u00e9router votre tout-petit.<\/li>\n<\/ol>\n
                \n
              1. R\u00e9duisez le temps d’\u00e9cran de votre tout-petit, comme regarder la t\u00e9l\u00e9vision, les t\u00e9l\u00e9phones portables et d’autres appareils. Il peut interf\u00e9rer avec le d\u00e9veloppement du cerveau chez les jeunes enfants.<\/li>\n<\/ol>\n
                  \n
                1. Obtenez un ensemble de cl\u00e9s en plastique ou d’autres choses qui ressemblent \u00e0 celles que vous utilisez. Les jeunes enfants montrent plus d’int\u00e9r\u00eat pour les choses que les adultes utilisent.<\/li>\n<\/ol>\n
                    \n
                  1. Les jeunes enfants adorent tester leur environnement. Laissez-les exp\u00e9rimenter, renforcer et am\u00e9liorer la coordination et les sens.<\/li>\n<\/ol>\n
                      \n
                    1. N’oubliez pas qu’il est parfois important de rester \u00e0 l’\u00e9cart plut\u00f4t que d’interf\u00e9rer avec vos activit\u00e9s. Cela soutiendrait leur croissance et leur d\u00e9veloppement.<\/li>\n<\/ol>\n
                        \n
                      1. Laissez votre tout-petit se battre pendant qu’il est en s\u00e9curit\u00e9. Cela am\u00e9liorera vos comp\u00e9tences en r\u00e9solution de probl\u00e8mes. Soutenez et encouragez les jeunes enfants lorsqu’ils essaient d’offrir de l’aide lorsqu’ils en font la demande.<\/li>\n<\/ol>\n

                        ** Chaque enfant est unique et peut \u00e9voluer \u00e0 un rythme diff\u00e9rent. Si vous pensez que votre enfant montre des signes de probl\u00e8mes de d\u00e9veloppement ou n’est pas pr\u00eat pour les activit\u00e9s mentionn\u00e9es ci-dessus, ne le forcez pas. Attendez plusieurs semaines, puis r\u00e9essayez.<\/p>\n

                        En avez-vous essay\u00e9 pour votre b\u00e9b\u00e9? Si oui, partagez comment vous et votre enfant avez appr\u00e9ci\u00e9!<\/p>\n

                        <\/span>Articles recommand\u00e9s:<\/span><\/h4>\n

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