{"id":74083,"date":"2020-06-14T00:52:08","date_gmt":"2020-06-14T00:52:08","guid":{"rendered":"https:\/\/yopoint.in\/comprendre-les-enfants-atteints-de-tdah-et-de-colere\/"},"modified":"2020-06-14T00:52:08","modified_gmt":"2020-06-14T00:52:08","slug":"comprendre-les-enfants-atteints-de-tdah-et-de-colere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/comprendre-les-enfants-atteints-de-tdah-et-de-colere\/","title":{"rendered":"Comprendre les enfants atteints de TDAH et de col\u00e8re"},"content":{"rendered":"

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\t\t\t\"Comprendre<\/p>\n

Certains enfants atteints de TDAH \u00e9prouvent des explosions de col\u00e8re fr\u00e9quentes qui peuvent causer des probl\u00e8mes \u00e0 l’\u00e9cole, rendre difficile le maintien des amiti\u00e9s et mettre \u00e9galement \u00e0 rude \u00e9preuve la vie de famille. Votre col\u00e8re peut passer rapidement, mais les d\u00e9g\u00e2ts qu’elle provoque peuvent \u00eatre durables.<\/p>\n

<\/span> 7 raisons pour lesquelles le TDAH peut entra\u00eener des probl\u00e8mes de col\u00e8re <\/span> <\/span><\/h3>\n
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  1. La nature impulsive du TDAH signifie que si votre enfant se sent en col\u00e8re, signalez-le imm\u00e9diatement. Ils n’ont pas les quelques secondes d’attente d’un enfant sans TDAH, et ils n’ont pas encore d\u00e9velopp\u00e9 de strat\u00e9gies que les adultes atteints de TDAH d\u00e9veloppent.<\/li>\n
  2. Les enfants et les adultes atteints de TDAH ont tendance \u00e0 \u00eatre \u00e9motionnels, sensibles et \u00e0 ressentir les choses tr\u00e8s profond\u00e9ment. Ils trouvent \u00e9galement difficile de r\u00e9guler ces sentiments. Cela peut les faire pleurer facilement (ce qui peut \u00eatre tr\u00e8s g\u00eanant pour eux) ou se sentir extr\u00eamement en col\u00e8re.<\/li>\n
  3. Les humeurs changent tr\u00e8s rapidement tout au long de la journ\u00e9e lorsque vous souffrez de TDAH. Il peut y avoir plusieurs \u00e9pisodes de bonheur, de tristesse et de frustration au cours d’une m\u00eame apr\u00e8s-midi.<\/li>\n
  4. Une faible tol\u00e9rance \u00e0 la frustration peut signifier que votre enfant devient rapidement frustr\u00e9, ce qui peut entra\u00eener des explosions de col\u00e8re.<\/li>\n
  5. Une faible estime de soi et une anxi\u00e9t\u00e9 face \u00e0 une situation qu’ils ne peuvent contr\u00f4ler peuvent \u00e9galement mettre votre enfant en col\u00e8re.<\/li>\n
  6. Parfois, les enfants connaissent une p\u00e9riode difficile lorsque leurs m\u00e9dicaments stimulants sont faibles, ce qui entra\u00eene une augmentation des crises et des crises de col\u00e8re.<\/li>\n<\/ol>\n
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    1. L’\u00e9nergie et l’agitation qui accompagnent le TDAH peuvent \u00eatre trop difficiles \u00e0 g\u00e9rer jusqu’\u00e0 ce qu’elles se transforment finalement en mots en col\u00e8re ou en r\u00e9actions physiques.<\/li>\n<\/ol>\n

      <\/span> Trouble de l’opposition provocante <\/span> <\/span><\/h3>\n

      Environ un tiers de tous les enfants atteints de TDAH ont \u00e9galement une maladie appel\u00e9e trouble oppositionnel avec provocation (ODD). Les enfants avec ODD affichent un comportement difficile et hostile envers les figures d’autorit\u00e9.<\/p>\n

      Ils perdent souvent patience, discutent avec les adultes, d\u00e9fient activement les r\u00e8gles, bl\u00e2ment les autres, agacent d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment les autres, sont sensibles, facilement contrari\u00e9s, et g\u00e9n\u00e9ralement en col\u00e8re et plein de ressentiment. De toute \u00e9vidence, certains comportements oppositionnels sont attendus chez les enfants, et l’ODD n’est diagnostiqu\u00e9 que si le mod\u00e8le de comportement est significativement plus intense et fr\u00e9quent par rapport aux autres enfants du m\u00eame \u00e2ge. Si vous pensez que votre enfant peut avoir un ODD, prenez rendez-vous avec votre p\u00e9diatre. <\/p>\n

      Voici quelques suggestions pour aider votre enfant \u00e0 g\u00e9rer sa frustration et sa col\u00e8re. <\/p>\n

      Si la col\u00e8re est un probl\u00e8me pour votre enfant, assurez-vous de fournir des d\u00e9bouch\u00e9s appropri\u00e9s. Des jeux et des exercices extensifs en plein air peuvent \u00eatre des versions tr\u00e8s puissantes pour les enfants atteints de TDAH. Courir, sauter, sauter, grimper, ces activit\u00e9s physiques de base aideront \u00e0 lib\u00e9rer une partie de la tension, de l’agitation et de l’\u00e9nergie suppl\u00e9mentaire qui accompagnent souvent le TDAH. Assurez-vous que votre enfant participe \u00e0 ce type de jeu tous les jours. <\/p>\n

      Pensez \u00e0 inscrire votre enfant dans un cours d’arts martiaux. Un art martial est une excellente option d’exercice pour un enfant atteint de TDAH. Il aide \u00e0 d\u00e9velopper l’auto-discipline et la ma\u00eetrise de soi, ce qui contribue \u00e0 son tour \u00e0 l’impulsivit\u00e9. Il am\u00e9liore \u00e9galement l’estime de soi et est un excellent moyen de lib\u00e9rer de l’\u00e9nergie. <\/p>\n

      Encouragez votre enfant \u00e0 \u00abutiliser ses mots\u00bb au lieu de se mettre en col\u00e8re. Pour les d\u00e9butants, cela peut \u00eatre difficile pour eux car c’est une nouvelle comp\u00e9tence. Cependant, avec de la pratique et un peu d’aide de votre part, ce sera plus facile. \u00catre capable d’exprimer ce que vous ressentez diminue votre besoin de vous exprimer par la col\u00e8re. Par exemple, “Jimmy a pris ma voiture rouge et je me sens en col\u00e8re.”<\/p>\n

      Limitez la t\u00e9l\u00e9vision et les jeux vid\u00e9o<\/strong><\/p>\n

      Surveillez les programmes que votre enfant regarde \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision ou sur l’ordinateur. Une grande partie des m\u00e9dias dans la t\u00e9l\u00e9vision, les films, les jeux vid\u00e9o, etc. ils sont violents, agressifs et inappropri\u00e9s. Les enfants ayant des probl\u00e8mes de contr\u00f4le des impulsions peuvent \u00eatre plus facilement influenc\u00e9s par les r\u00e9actions agressives qu’ils voient. \u00c9tablissez des r\u00e8gles concernant ces programmes et expliquez \u00e0 votre enfant pourquoi il n’est pas appropri\u00e9 de regarder ces programmes (ou de jouer \u00e0 ces jeux vid\u00e9o).<\/p>\n

      \u00c9tablissez des r\u00e8gles claires et appliquez-les de mani\u00e8re coh\u00e9rente<\/strong><\/p>\n

      Assurez-vous d’avoir des r\u00e8gles de conduite claires sur le comportement. Lorsque votre enfant s’est install\u00e9 et est capable de parler, asseyez-vous et \u00e9tablissez les r\u00e8gles ensemble. Discutez des attentes et des cons\u00e9quences pour les comportements, y compris un syst\u00e8me de r\u00e9compense. Donc, une fois qu’ils sont en place, respectez-les. Ne changez pas les r\u00e8gles et n’inventez pas les cons\u00e9quences au milieu d’une explosion. Soyez en fait Si cela se produit, alors c’est la cons\u00e9quence. Des limites strictes sont utiles pour vous deux.<\/p>\n

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