![\"Habitudes](\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/H\u00e1bitos-y-pr\u00e1cticas-cotidianas-que-pueden-ayudar-a-los-ni\u00f1os-1200x800.jpg\" "\\"\\"")
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De nombreux parents se concentrent sur les notes de leurs enfants et les activit\u00e9s parascolaires, telles que s’assurer que les enfants \u00e9tudient, font leurs devoirs et se rendent \u00e0 la pratique du football ou aux cours de danse pr\u00e9par\u00e9s et \u00e0 temps. Mais trop souvent, nous oublions de consacrer du temps et des efforts \u00e0 entretenir une autre composante de la r\u00e9ussite et du d\u00e9veloppement d’un enfant, qui est tout aussi importante, et peut-\u00eatre m\u00eame plus essentielle, que de bonnes notes, r\u00e9compenses et troph\u00e9es. la personne.<\/p>\n
Il peut \u00eatre facile d’oublier l’importance de contrer les messages r\u00e9pandus de gratification instantan\u00e9e, de consommation et d’\u00e9go\u00efsme qui pr\u00e9valent dans notre soci\u00e9t\u00e9. Si nous voulons \u00e9lever des enfants qui sont des compagnons agr\u00e9ables et des gens vraiment agr\u00e9ables, nous pouvons aider nos enfants \u00e0 adopter des habitudes et des comportements qui favorisent des traits de caract\u00e8re positifs tels que la gentillesse, la g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 et l’empathie pour ceux qui sont les moins avantageux ou qui ont besoin d’aide.<\/p>\n
Comme l’a dit CS Lewis: l’int\u00e9grit\u00e9 fait ce qu’il faut, m\u00eame lorsque personne ne regarde. Comment \u00e9lever un bon enfant, celui qui fait la bonne chose, m\u00eame quand personne ne peut le voir le faire et quand il n’y a pas de r\u00e9compense? Bien qu’il n’y ait pas de formule garantie (si seulement!), Voici quelques fa\u00e7ons dont les parents peuvent construire un bon caract\u00e8re et aider leurs enfants \u00e0 devenir une bonne personne.<\/p>\n
L’intelligence \u00e9motionnelle et l’empathie, ou la capacit\u00e9 de se mettre \u00e0 la place de quelqu’un d’autre et de consid\u00e9rer ses sentiments et ses pens\u00e9es, est l’un des traits les plus fondamentaux chez les bonnes personnes. Des \u00e9tudes ont montr\u00e9 qu’avoir un quotient \u00e9motionnel \u00e9lev\u00e9, c’est-\u00e0-dire \u00eatre capable de comprendre ses propres sentiments, les sentiments des autres, avoir la ma\u00eetrise de soi et \u00eatre capable de contr\u00f4ler ses propres \u00e9motions est un \u00e9l\u00e9ment important du succ\u00e8s dans la vie. Pour encourager l’empathie de votre enfant, encouragez-le \u00e0 parler de ses sentiments et assurez-vous qu’il sait que vous vous souciez d’eux. Lorsqu’un conflit survient avec un ami, demandez-lui d’imaginer ce que ressentirait son ami et de lui montrer comment elle g\u00e8re ses \u00e9motions et de travailler positivement vers la r\u00e9solution.<\/p>\n
Bien que les histoires d’enfants se livrant \u00e0 l’intimidation et \u00e0 d’autres comportements r\u00e9pr\u00e9hensibles soient souvent les gros titres, la v\u00e9rit\u00e9 est que de nombreux enfants accomplissent tranquillement de bonnes actions dans le cours normal de leur vie, que ce soit pour faire en sorte qu’un ami se sente mieux lorsqu’il est d\u00e9prim\u00e9 ou dans un centre communautaire. . En encourageant les comportements positifs, comme faire quelque chose pour am\u00e9liorer la journ\u00e9e de quelqu’un (m\u00eame quelque chose d’aussi petit que de tapoter un ami sur l’\u00e9paule quand il est triste), assurez-vous de parler des effets n\u00e9gatifs de comportements comme les ragots. ou l’intimidation des deux c\u00f4t\u00e9s. (\u00e0 la fois ceux qui sont intimid\u00e9s et ceux qui les intimident), et pourquoi et comment cela fait du mal aux gens.<\/p>\n
Que votre enfant aide un voisin \u00e2g\u00e9 \u00e0 pelleter le trottoir ou \u00e0 l’aider \u00e0 emballer des conserves dans des bo\u00eetes \u00e0 donner aux abris familiaux, le b\u00e9n\u00e9volat peut fa\u00e7onner le caract\u00e8re de votre enfant. Lorsque les enfants aident les autres, ils apprennent \u00e0 penser aux besoins de ceux qui ont moins de chance qu\u2019eux et peuvent se sentir fiers d\u2019avoir fait une diff\u00e9rence dans la vie des autres.<\/p>\n
Une chose importante \u00e0 retenir lorsque les enfants sont encourag\u00e9s \u00e0 aider les autres est de ne pas les r\u00e9compenser pour chaque bonne action. De cette fa\u00e7on, votre enfant n’associera pas le b\u00e9n\u00e9volat \u00e0 l’obtention de choses pour lui-m\u00eame et il apprendra que se sentir bien en aidant les autres sera une r\u00e9compense en soi. Cela ne signifie pas que vous ne devriez pas occasionnellement amener votre enfant \u00e0 un cadeau sp\u00e9cial ou lui donner un cadeau pour aider les autres ET pour travailler dur et \u00e9tudier dur; les enfants aiment l’encouragement et prosp\u00e8rent avec l’approbation parentale. Une r\u00e9compense occasionnelle est un excellent moyen de lui montrer \u00e0 quel point vous \u00eates reconnaissant pour les bonnes choses qu’il fait.<\/p>\n
Votre enfant pratique-t-il r\u00e9guli\u00e8rement les rudiments des bonnes mani\u00e8res, comme dire merci et s’il vous pla\u00eet? Parle-t-elle avec courtoisie aux gens et s’adresse-t-elle \u00e0 des a\u00een\u00e9s comme M. et Mme Savez-vous comment accueillir correctement les gens et connaissez-vous les bases des bonnes mani\u00e8res de table? \u00cates-vous un perdant amical lorsque vous jouez avec des amis? N’oubliez pas que vous \u00e9levez une personne qui ira dans le monde et interagira avec les autres pour le reste de leur vie. (Et cette petite personne, en grandissant, sera \u00e0 table avec vous et interagira avec vous tous les jours jusqu’\u00e0 ce qu’il quitte le nid.) Vous pouvez jouer un r\u00f4le important en d\u00e9terminant le niveau d’instruction de votre enfant.<\/p>\n
Le moyen le plus efficace pour amener les enfants \u00e0 vous parler, \u00e0 vous et aux autres, avec respect et \u00e0 interagir avec les autres de mani\u00e8re agr\u00e9able est de le faire vous-m\u00eame lorsque vous interagissez avec votre enfant. Pensez \u00e0 la fa\u00e7on dont vous parlez \u00e0 votre enfant. Parlez-vous durement lorsque vous n’\u00eates pas satisfait de quelque chose? Avez-vous d\u00e9j\u00e0 cri\u00e9 ou dit des choses qui ne sont pas agr\u00e9ables? Consid\u00e9rez votre propre fa\u00e7on de parler, d’agir et m\u00eame de penser, et essayez de choisir un ton et une attitude amicaux et polis avec votre enfant, m\u00eame lorsqu’il parle d’une erreur ou d’un mauvais comportement.<\/p>\n
Les parents qui s’abstiennent de fixer des limites ou de corriger fermement (mais avec amour) une mauvaise conduite peuvent en fait blesser leurs enfants avec de bonnes intentions. Les enfants qui ne sont pas disciplin\u00e9s sont d\u00e9sagr\u00e9ables, \u00e9go\u00efstes et \u00e9tonnamment malheureux. Certaines des nombreuses raisons pour lesquelles nous devons discipliner sont le fait que les enfants qui re\u00e7oivent des r\u00e8gles, des limites et des attentes claires sont responsables, plus autonomes, plus susceptibles de prendre de bonnes d\u00e9cisions et plus susceptibles de se faire des amis et d’\u00eatre heureux. . D\u00e8s que vous voyez des probl\u00e8mes de comportement comme mentir ou parler par derri\u00e8re, traitez-les avec amour, compr\u00e9hension et fermet\u00e9.<\/p>\n
Apprendre \u00e0 votre enfant \u00e0 \u00eatre reconnaissant et \u00e0 exprimer sa gratitude est un \u00e9l\u00e9ment cl\u00e9 pour \u00e9lever un bon enfant. Que ce soit pour un repas que vous avez pr\u00e9par\u00e9 pour le d\u00eener ou pour un cadeau d’anniversaire de grand-m\u00e8re et grand-p\u00e8re, apprenez \u00e0 votre enfant \u00e0 dire merci. Pour des choses comme les cadeaux d’anniversaire et de vacances, assurez-vous que votre enfant a l’habitude d’\u00e9crire des cartes de remerciement.<\/p>\n
Lorsque les enfants ont une liste attendue de t\u00e2ches m\u00e9nag\u00e8res adapt\u00e9es \u00e0 leur \u00e2ge, comme aider \u00e0 mettre la table ou balayer le sol, ils acqui\u00e8rent un sentiment de responsabilit\u00e9 et d’accomplissement. Faire du bon travail et avoir l’impression de contribuer au bien de la maison peut rendre les enfants fiers d’eux et les aider \u00e0 \u00eatre plus heureux.<\/p>\n
Consid\u00e9rez comment vous interagissez avec les autres, m\u00eame lorsque votre enfant ne regarde pas. Dites-vous merci \u00e0 la caissi\u00e8re du march\u00e9? Restez-vous \u00e0 l’\u00e9cart des potins sur les voisins ou les coll\u00e8gues? Utilisez-vous un ton amical lorsque vous vous adressez aux serveurs? Il va sans dire que vous influencez directement \u00e0 quoi ressembleront vos enfants. Si vous voulez \u00e9lever un bon enfant, comportez-vous comme vous voulez que votre enfant agisse.<\/p>\n
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