{"id":61922,"date":"2020-06-09T20:28:42","date_gmt":"2020-06-09T20:28:42","guid":{"rendered":"https:\/\/yopoint.in\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/"},"modified":"2020-06-09T20:28:42","modified_gmt":"2020-06-09T20:28:42","slug":"5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/","title":{"rendered":"5 techniques REBT, exercices et fiches d&#8217;exercices"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p>            \t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"400\" src=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/5-t\u00e9cnicas-ejercicios-y-hojas-de-trabajo-de-REBT.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"techniques de rebt\" title=\"\"><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-106752 size-medium lazyload\" title=\"techniques de rebt\" src=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/5-tecnicas-ejercicios-y-hojas-de-trabajo-de-REBT.jpg\" alt=\"techniques de rebt\" width=\"300\" height=\"150\"><\/p>\n<p>La th\u00e9rapie cognitive rationnelle cognitive et comportementale, ou REBT, est un style \u00e0 court terme de th\u00e9rapie cognitivo-comportementale (TCC) qui a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 dans les ann\u00e9es 1950 par un m\u00e9decin nomm\u00e9 Albert Ellis (The Albert Ellis Institute).<\/p>\n<p>Ellis a suivi une formation de psychologue clinicienne mais n&#8217;a pas trouv\u00e9 d&#8217;options pour traiter ses patients. Son insatisfaction \u00e0 l&#8217;\u00e9gard des r\u00e9sultats qu&#8217;il voyait l&#8217;a amen\u00e9 \u00e0 d\u00e9velopper son propre type de th\u00e9rapie qui mettait l&#8217;accent sur l&#8217;action plut\u00f4t que sur la parole.<\/p>\n<p>Lisez la suite pour approfondir la th\u00e9orie derri\u00e8re REBT et jetez un \u0153il \u00e0 certaines des techniques et interventions que vous pourriez pratiquer avec ce type de th\u00e9rapie.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Un_bref_apercu_de_la_theorie\"><\/span>Un bref aper\u00e7u de la th\u00e9orie<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>La th\u00e9rapie comportementale \u00e9motionnelle rationnelle est bas\u00e9e sur l&#8217;id\u00e9e que ce ne sont pas les choses qui nous arrivent qui causent nos probl\u00e8mes, mais nos pens\u00e9es et nos sch\u00e9mas de pens\u00e9e qui conduisent aux probl\u00e8mes cognitifs, \u00e9motionnels et comportementaux qui nous mettent au d\u00e9fi.<\/p>\n<p>Cette id\u00e9e est captur\u00e9e dans le cadre ABC:<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">A l&#8217;\u00e9v\u00e9nement d\u00e9clencheur ou l&#8217;adversit\u00e9 B nos croyances \u00e0 propos de l&#8217;\u00e9v\u00e9nement, de nous-m\u00eames et du monde en g\u00e9n\u00e9ral C les cons\u00e9quences de nos \u00e9motions et de nos comportements<\/p>\n<p>Ellis croyait que trop d&#8217;accent \u00e9tait mis sur les \u00e9v\u00e9nements d&#8217;activation et que la plupart des cons\u00e9quences \u00e9taient d\u00e9termin\u00e9es par nos croyances (Albert Ellis Institute).<\/p>\n<p>Il s&#8217;agit d&#8217;un changement important par rapport aux id\u00e9es dominantes de la journ\u00e9e et a donn\u00e9 un nouvel espoir aux clients frustr\u00e9s par le manque de r\u00e9sultats de la th\u00e9rapie traditionnelle; apr\u00e8s tout, si nos croyances sont le vrai coupable plut\u00f4t que les \u00e9v\u00e9nements, alors nous avons bien plus de contr\u00f4le sur les cons\u00e9quences que nous ne le pensions!<\/p>\n<p>Les praticiens du REBT croient qu&#8217;il existe deux cat\u00e9gories de cognition: le chaud et le froid. La cognition froide fait r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la fa\u00e7on dont nous pensons et comprenons initialement ce qui nous arrive, tandis que les cognitions chaudes sont des \u00e9valuations de nos cognitions froides (Turner, 2016).<\/p>\n<p>Nous n&#8217;avons pas beaucoup de contr\u00f4le sur nos cognitions froides, car elles se forment t\u00f4t et ne sont g\u00e9n\u00e9ralement pas consciemment comprises; cependant, nous pouvons influencer la fa\u00e7on dont nous \u00e9valuons ces cognitions froides.<\/p>\n<p>De plus, REBT fait la distinction entre les \u00e9motions n\u00e9gatives saines (ou HNE) et les \u00e9motions n\u00e9gatives malsaines (ou UNE). Les NHS sont d\u00e9riv\u00e9s d&#8217;\u00e9v\u00e9nements ind\u00e9sirables que nous traitons avec des croyances rationnelles et des comportements adaptatifs, tandis que les NSE sont d\u00e9riv\u00e9s de croyances irrationnelles et de comportements inadapt\u00e9s (Taylor, 2016). REBT vise \u00e0 aider les clients \u00e0 r\u00e9duire ces croyances irrationnelles et \u00e0 les remplacer par des croyances rationnelles.<\/p>\n<p>Bas\u00e9 sur ces id\u00e9es innovantes, REBT a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u comme une approche pratique pour aider les gens \u00e0 apprendre des techniques qui leur permettent de surmonter leurs obstacles et de faire face plus efficacement aux d\u00e9fis de la vie.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Quelles_techniques_utilise_REBT\"><\/span>Quelles techniques utilise REBT?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>De nombreuses techniques entrent dans le cadre de REBT, mais il existe trois principaux types de techniques que les clients apprendront:<\/p>\n<ul>\n<li>Techniques de r\u00e9solution de probl\u00e8mes.<\/li>\n<li>Techniques de restructuration cognitive.<\/li>\n<li>Techniques d&#8217;adaptation (Raypole, 2018)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Chaque cat\u00e9gorie de technique correspond \u00e0 une partie du mod\u00e8le ABC, donnant aux clients des techniques \u00e0 utiliser \u00e0 chaque \u00e9tape.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Techniques_de_depannage\"><\/span>Techniques de d\u00e9pannage<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Les techniques de r\u00e9solution de probl\u00e8mes sont destin\u00e9es \u00e0 aider les clients \u00e0 aborder A dans le mod\u00e8le ABC, en s&#8217;attaquant directement \u00e0 l&#8217;\u00e9v\u00e9nement d\u00e9clencheur ou \u00e0 l&#8217;adversit\u00e9. Les m\u00e9thodes de d\u00e9pannage populaires incluent:<\/p>\n<ul>\n<li>Des talents pour la r\u00e9solution des probl\u00e8mes<\/li>\n<li>Assurance<\/li>\n<li>Aptitudes sociales<\/li>\n<li>Comp\u00e9tences de prise de d\u00e9cision<\/li>\n<li>Comp\u00e9tences en r\u00e9solution de conflits<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Techniques_de_restructuration_cognitive\"><\/span>Techniques de restructuration cognitive<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Les techniques de restructuration cognitive visent \u00e0 aider le client \u00e0 changer ses croyances irrationnelles.<\/p>\n<p>Les techniques comprennent:<\/p>\n<ul>\n<li>Techniques logiques ou de rationalisation.<\/li>\n<li>Imagerie et visualisation guid\u00e9es<\/li>\n<li>Recadrage<\/li>\n<li>Utiliser l&#8217;humour et l&#8217;ironie<\/li>\n<li>S&#8217;exposer \u00e0 tout ce que vous craignez<\/li>\n<li>Contester les croyances irrationnelles<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Techniques_dadaptation\"><\/span>Techniques d&#8217;adaptation<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Lorsqu&#8217;un client ne peut pas changer l&#8217;\u00e9v\u00e9nement et se d\u00e9bat bien qu&#8217;il utilise une pens\u00e9e rationnelle, les techniques d&#8217;adaptation peuvent aider.<\/p>\n<p>Ces techniques peuvent inclure:<\/p>\n<ul>\n<li>Relaxation<\/li>\n<li>Hypnose<\/li>\n<li>M\u00e9ditation<\/li>\n<li>Toute l&#8217;attention<\/li>\n<li>Exercices respiratoires<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Exemples_de_REBT_en_action\"><\/span>Exemples de REBT en action<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-106753 size-medium lazyload\" title=\"rebt en action\" src=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/1579463522_186_5-tecnicas-ejercicios-y-hojas-de-trabajo-de-REBT.jpg\" alt=\"rebt en action\" width=\"300\" height=\"150\"><\/p>\n<p>Dans une session REBT typique, le th\u00e9rapeute examinera probablement l&#8217;ABC avec le client.<\/p>\n<p>Par exemple, voici un exemple de transcription d&#8217;une session REBT:<\/p>\n<p><em>Client<\/em>: J&#8217;ai eu une pr\u00e9sentation vraiment difficile au travail cette semaine, et je l&#8217;ai totalement rat\u00e9e.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Th\u00e9rapeute<\/em>: Parle-moi de \u00e7a.<\/p>\n<p>C: Eh bien, j&#8217;ai tr\u00e9buch\u00e9 un peu en me pr\u00e9sentant et je me sentais tellement stupide. En fin de compte, il y avait des tonnes de questions de gestion que je n&#8217;avais pas anticip\u00e9es, et cela me donne l&#8217;impression d&#8217;avoir rat\u00e9 le cap tout au long de la pr\u00e9sentation.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">T: Il semble que vous ayez bien compris et engag\u00e9 votre public, mais peut-\u00eatre n&#8217;avez-vous pas fait une pr\u00e9sentation parfaite. Pourquoi cela vous d\u00e9range-t-il autant?<\/p>\n<p>C: J&#8217;ai l&#8217;impression que je ne devrais pas \u00eatre un tr\u00e8s bon employ\u00e9 si je n&#8217;atteins pas la cible \u00e0 chaque fois.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">T: Et que se passe-t-il si vous ne r\u00e9ussissez pas \u00e0 tout moment?<\/p>\n<p>C: Je suppose que ce n&#8217;est pas un gros probl\u00e8me de perdre la marque de temps en temps.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">T: Nous faisons tous des erreurs. Il semble que ce ne soit pas une pr\u00e9sentation imparfaite qui vous a d\u00e9rang\u00e9; C&#8217;est la fa\u00e7on dont vous vous \u00eates jug\u00e9 par la suite qui vous a fait vous sentir mal.<\/p>\n<p>C: Oui, je pense que vous avez raison. Cependant, je ne devrais pas me sentir si mal; nous faisons tous des erreurs.<\/p>\n<p>\u00c0 ce stade, le th\u00e9rapeute aidera probablement le client \u00e0 formuler des d\u00e9clarations bas\u00e9es sur sa conviction irrationnelle qu&#8217;elles devraient \u00eatre parfaites pour chaque pr\u00e9sentation. Ils pourraient proposer des d\u00e9clarations comme:<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><em>Dois-je ma pr\u00e9sentation, ou suis-je un mauvais employ\u00e9.<\/em><em>Je dois \u00eatre un employ\u00e9 mod\u00e8le, sinon je n&#8217;ai aucune valeur.<\/em><em>Je dois soumettre facilement, sinon je suis incomp\u00e9tent.<\/em><\/p>\n<p>Le th\u00e9rapeute aidera alors le client \u00e0 explorer certaines croyances alternatives, telles que:<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><em>C&#8217;est bien de glisser parfois.<\/em><em>Faire une erreur ne signifie pas que cela ne vaut rien.<\/em><em>M\u00eame si je g\u00e2che une pr\u00e9sentation, je peux toujours \u00eatre un bon employ\u00e9 dans l&#8217;ensemble.<\/em><\/p>\n<p>Si vous \u00eates int\u00e9ress\u00e9 \u00e0 voir comment les professionnels appliquent les principes et les techniques REBT, d\u00e9couvrez cette s\u00e9rie de 4 vid\u00e9os d&#8217;Albert Ellis et de son prototype Janet Wolfe.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Questions_courantes_sur_REBT\"><\/span>Questions courantes sur REBT<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Certaines des questions les plus courantes du REBT concernent son fonctionnement et ses diff\u00e9rences par rapport aux autres formes de th\u00e9rapie. Par exemple, voici trois questions courantes et les r\u00e9ponses correspondantes:<\/p>\n<ul>\n<li><em>Question:<\/em> Comment REBT peut-il m&#8217;aider?<\/li>\n<li><em>R\u00e9pondre:<\/em> REBT peut vous aider \u00e0 en savoir plus sur vous-m\u00eame et sur les croyances irrationnelles qui vous nuisent ou vous retiennent, et peut vous apprendre comment aborder ces croyances irrationnelles lorsqu&#8217;elles surviennent.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><em>Question:<\/em> REBT va-t-il m&#8217;emp\u00eacher de ressentir des \u00e9motions?<\/li>\n<li><em>R\u00e9pondre:<\/em> Non, REBT ne vous emp\u00eachera pas de ressentir des \u00e9motions; cependant, cela vous aidera \u00e0 les reconna\u00eetre, \u00e0 les accepter et \u00e0 y r\u00e9pondre ou \u00e0 les confronter d&#8217;une mani\u00e8re plus saine.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><em>Question:<\/em> Dois-je y aller chaque semaine? Pour combien de temps?<\/li>\n<li><em>R\u00e9pondre:<\/em> Non, vous n&#8217;avez pas besoin d&#8217;y aller chaque semaine. Vous et votre th\u00e9rapeute pouvez \u00e9tablir un horaire qui vous convient le mieux. Vous pouvez y aller chaque semaine au d\u00e9but, mais les sessions bihebdomadaires et mensuelles sont \u00e9galement courantes. Les s\u00e9ances durent g\u00e9n\u00e9ralement entre 30 et 60 minutes, mais cela d\u00e9pend aussi de vous et de votre th\u00e9rapeute. Tout ce qui fonctionne pour vous est d&#8217;une bonne longueur!<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pour approfondir REBT, consultez la section FAQ des instituts Albert Ellis, o\u00f9 ils abordent d&#8217;autres questions comme:<\/p>\n<ul>\n<li>J&#8217;ai entendu dire que REBT essaie d&#8217;\u00e9liminer compl\u00e8tement les \u00e9motions n\u00e9gatives en incitant les gens \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir de mani\u00e8re logique et objective. C&#8217;est vrai?<\/li>\n<li>Mais les sentiments comme la col\u00e8re et l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9 ne sont-ils pas normaux et appropri\u00e9s?<\/li>\n<li>Avec tout cet accent sur moi, REBT ne favorise-t-il pas l&#8217;\u00e9go\u00efsme?<\/li>\n<li>REBT force-t-il vos propres croyances sur ce qui est rationnel pour les gens?<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Un_regard_sur_les_interventions_REBT\"><\/span>Un regard sur les interventions REBT<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Si vous vous demandez comment REBT est mis en \u0153uvre avec les clients, cette section est pour vous! Il existe des tonnes de ressources disponibles pour les professionnels ou ceux qui souhaitent essayer les techniques par eux-m\u00eames.<\/p>\n<p>Voir les activit\u00e9s, exercices et feuilles de travail ci-dessous.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"2_activites_et_exercices_REBT\"><\/span>2 activit\u00e9s et exercices REBT<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><em>La technique d&#8217;explosion<\/em><\/p>\n<p>Cette technique implique des images et de l&#8217;humour, combinant deux des techniques de restructuration cognitive pour une efficacit\u00e9 maximale. On pourrait aussi l&#8217;appeler images du pire des cas pour des raisons qui deviendront apparentes.<\/p>\n<p>En une s\u00e9ance, le th\u00e9rapeute demandait au client d&#8217;imaginer que ce qu&#8217;il craignait le plus se passait r\u00e9ellement. Cependant, au lieu de permettre au client de le visualiser de mani\u00e8re r\u00e9aliste, le th\u00e9rapeute les guidera \u00e0 le visualiser \u00e0 un extr\u00eame, totalement hors de proportion (Froggatt, 2005).<\/p>\n<p>Quand les choses sont tellement exag\u00e9r\u00e9es, elles deviennent amusantes! Rire de vos peurs exploit\u00e9es aidera le client \u00e0 les contr\u00f4ler. Cet exercice ne convient pas \u00e0 toutes les peurs, mais il peut \u00eatre extr\u00eamement utile dans de nombreux cas.<\/p>\n<p><em>DIBS (litige)<\/em><\/p>\n<p>L&#8217;une des techniques de restructuration cognitive les plus populaires s&#8217;appelle Disputing Irrational Beliefs (DIBS) ou simplement Disputing. L&#8217;objectif de DIBS est de remettre en question certaines de vos croyances limitantes ou nuisibles et de les retirer essentiellement de la logique. Ce sont les questions \u00e0 se poser:<\/p>\n<ol>\n<li>Quelle croyance irrationnelle autodestructrice est-ce que je veux contester et abandonner?<\/li>\n<li>Puis-je soutenir rationnellement cette croyance?<\/li>\n<li>Quelle preuve y a-t-il de la fausset\u00e9 de cette croyance?<\/li>\n<li>Y a-t-il des preuves de la v\u00e9rit\u00e9 de cette croyance?<\/li>\n<li>Quelles sont les pires choses qui peuvent m&#8217;arriver si je n&#8217;obtiens pas ce que je pense que je devrais (ou obtenir ce que je pense que je ne devrais pas obtenir)?<\/li>\n<li>Quelles bonnes choses pourrais-je r\u00e9aliser si je n&#8217;obtiens pas ce que je pense que je devrais (ou obtenir ce que je pense que je ne devrais pas obtenir)?<\/li>\n<\/ol>\n<p>Bien que cette technique puisse \u00eatre tr\u00e8s efficace pour les croyances irrationnelles, elle ne fonctionnera pas toujours pour vos croyances les plus profondes ou les plus profondes. Celles-ci sont plus difficiles \u00e0 contester, mais pas impossibles; Ellis recommande d&#8217;enregistrer vos croyances irrationnelles et divers diff\u00e9rends concernant la croyance, puis de l&#8217;\u00e9couter \u00e0 plusieurs reprises, et m\u00eame de permettre \u00e0 votre th\u00e9rapeute, \u00e0 votre groupe de th\u00e9rapie ou \u00e0 vos proches de l&#8217;\u00e9couter avec vous.<\/p>\n<p>T\u00e9l\u00e9chargez la description de cette technique \u00e0 l&#8217;Institut Albert Ellis.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_feuilles_de_calcul_REBT_y_compris_PDF\"><\/span>3 feuilles de calcul REBT (y compris PDF)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Les feuilles de travail peuvent \u00eatre un excellent ajout au REBT pour les clients, ou un substitut satisfaisant \u00e0 la th\u00e9rapie chez les personnes ayant des probl\u00e8mes l\u00e9gers.<\/p>\n<p>Consultez ces trois fiches techniques de REBT ci-dessous.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"1_Accroitre_la_sensibilisation_aux_distorsions_cognitives\"><\/span>1. Accro\u00eetre la sensibilisation aux distorsions cognitives<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Bien qu&#8217;elle ne soit pas n\u00e9cessairement une technique exclusive REBT, cette feuille de travail peut parfaitement s&#8217;adapter \u00e0 une approche REBT. Il guide l&#8217;utilisateur \u00e0 travers l&#8217;identification de la distorsion cognitive et des croyances irrationnelles qu&#8217;il a.<\/p>\n<p>Tout d&#8217;abord, la feuille de travail r\u00e9pertorie 11 des distorsions cognitives les plus courantes:<\/p>\n<ul>\n<li>Tout ou rien penser<\/li>\n<li>G\u00e9n\u00e9ralisation excessive<\/li>\n<li>R\u00e9duire le positif<\/li>\n<li>Sauter aux conclusions<\/li>\n<li>T\u00e9l\u00e9pathie<\/li>\n<li>Voyance<\/li>\n<li>Loupe (catastrophisme) ou minimisation<\/li>\n<li>Raisonnement \u00e9motionnel<\/li>\n<li>D\u00e9clarations incontournables<\/li>\n<li>\u00c9tiquetage et \u00e9tiquetage erron\u00e9<\/li>\n<li>Personnalisation<\/li>\n<\/ul>\n<p>Une fois que l&#8217;utilisateur a lu les distorsions cognitives courantes et quelques exemples, il peut passer \u00e0 la feuille de calcul. Il est divis\u00e9 en trois colonnes avec des instructions pour chacune:<\/p>\n<ol>\n<li><em>Sentiments<\/em>  Notez les sentiments que vous ressentez; Ceux-ci peuvent inclure des \u00e9motions et des sensations physiques.<\/li>\n<li><em>Pens\u00e9es<\/em>  Notez quelles pens\u00e9es sont associ\u00e9es \u00e0 vos sentiments et \u00e9crivez-les ici.<\/li>\n<li><em>Distorsion cognitive<\/em>  Analysez vos pens\u00e9es; Y a-t-il une distorsion cognitive ou votre pens\u00e9e est-elle rationnelle?<\/li>\n<\/ol>\n<p>Prenez quelques minutes chaque jour pour compl\u00e9ter une ligne de cette feuille de travail pendant au moins une semaine, et cela am\u00e9liorera votre capacit\u00e9 \u00e0 identifier vos croyances irrationnelles, ce qui est la premi\u00e8re \u00e9tape pour les corriger. Vous pouvez trouver la feuille de travail Augmenter la sensibilisation aux distorsions cognitives dans la bo\u00eete \u00e0 outils de psychologie positive.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"2_Quitter_la_zone_de_confort\"><\/span>2. Quitter la zone de confort<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Cette feuille de travail aidera \u00e0 \u00e9duquer l&#8217;utilisateur dans les quatre zones et \u00e0 le motiver \u00e0 sortir de la zone de confort.<\/p>\n<p>D\u00e9finissez d&#8217;abord les quatre zones:<\/p>\n<ol>\n<li><em>Zone de confort<\/em>: l&#8217;espace dans lequel nous nous sentons en s\u00e9curit\u00e9 et en contr\u00f4le; les choses sont faciles et nous savons quoi faire.<\/li>\n<li><em>Zone effrayante<\/em>: un espace inconfortable marqu\u00e9 par l&#8217;incertitude; Nous ne savons pas \u00e0 quoi nous attendre ni quoi faire.<\/li>\n<li><em>Zone d&#8217;apprentissage<\/em>: Un autre espace maladroit, mais pas aussi mauvais que la zone de peur; Nous commen\u00e7ons \u00e0 acqu\u00e9rir de nouvelles comp\u00e9tences et \u00e0 \u00e9largir notre zone de confort.<\/li>\n<li><em>Zone de croissance<\/em>: Lorsque nous restons dans la zone d&#8217;apprentissage assez longtemps, cela devient la zone de croissance, o\u00f9 nous nous sentons \u00e0 l&#8217;aise avec nos nouvelles comp\u00e9tences et exp\u00e9riences.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Il demande ensuite \u00e0 l&#8217;utilisateur d&#8217;identifier une situation de zone de confort. Quelque chose doit survenir qui obligera l&#8217;utilisateur \u00e0 quitter la zone de confort et \u00e0 entrer dans la zone de peur.<\/p>\n<p>Une fois que l&#8217;utilisateur a identifi\u00e9 une situation, il est invit\u00e9 \u00e0 identifier ses signes personnels de peur ou les sympt\u00f4mes de son exp\u00e9rience de peur.<\/p>\n<p>En plus d&#8217;observer les signes de peur, l&#8217;utilisateur doit identifier ce qu&#8217;il perdrait en n&#8217;entrant pas dans la zone de peur. Quelles opportunit\u00e9s perdraient-ils? Quels nouveaux avantages potentiels seraient perdus?<\/p>\n<p>De plus, l&#8217;utilisateur doit tenir compte des possibilit\u00e9s \u00e0 long terme de rester dans la zone d&#8217;apprentissage. Comment pourraient-ils se transformer en tant que personne? Que pourraient-ils gagner \u00e0 \u00eatre dans ce domaine \u00e0 long terme?<\/p>\n<p>Enfin, l&#8217;utilisateur compl\u00e8te la feuille de travail en r\u00e9fl\u00e9chissant \u00e0 ce qu&#8217;il ressentirait s&#8217;il se maintenait dans la zone de croissance \u00e0 long terme et comment cela affecterait ses relations avec les autres.<\/p>\n<p>Cette feuille de travail peut aider les utilisateurs \u00e0 recadrer leurs pens\u00e9es sur leurs peurs et \u00e0 y faire face. Vous pouvez le trouver dans la bo\u00eete \u00e0 outils de psychologie positive.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_Feuille_de_travail_sur_les_questions_difficiles\"><\/span>3. Feuille de travail sur les questions difficiles<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Cette feuille de travail peut aider l&#8217;utilisateur \u00e0 remettre en question ses croyances irrationnelles et \u00e0 les arr\u00eater sur ses traces.<\/p>\n<p>Premi\u00e8rement, il \u00e9num\u00e8re dix croyances irrationnelles courantes selon lesquelles l&#8217;utilisateur peut se reconna\u00eetre:<\/p>\n<ol>\n<li>Je ne suis aussi bon que ce que j&#8217;atteins.<\/li>\n<li>S&#8217;il ne m&#8217;aime pas, alors je ne vaux rien.<\/li>\n<li>D&#8217;autres personnes devraient suivre les r\u00e8gles que je sais \u00eatre correctes.<\/li>\n<li>Ce n&#8217;est pas correct d&#8217;avoir ce sentiment. Je devrais \u00eatre heureux.<\/li>\n<li>Les probl\u00e8mes dans cette relation sont de leur \/ ma faute.<\/li>\n<li>Cette situation est d\u00e9sesp\u00e9r\u00e9e; rien ne s&#8217;am\u00e9liorera jamais.<\/li>\n<li>Si cette personne ne m&#8217;aimait pas, alors les autres devraient ressentir la m\u00eame chose.<\/li>\n<li>Je dois pouvoir tout faire; Si je ne peux pas, alors il y a quelque chose qui ne va pas chez moi.<\/li>\n<li>Ma vie est tr\u00e8s dure. La vie ne devrait pas \u00eatre si difficile et frustrante.<\/li>\n<li>La col\u00e8re n&#8217;est pas certaine; Je ne dois pas me permettre d&#8217;\u00eatre en col\u00e8re \u00e0 ce sujet.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Ensuite, il \u00e9num\u00e8re 12 questions difficiles que l&#8217;utilisateur peut utiliser pour confronter ses croyances irrationnelles:<\/p>\n<ol>\n<li>Quelles sont les preuves pour ou contre cette id\u00e9e?<\/li>\n<li>Suis-je en train de confondre habitude et fait?<\/li>\n<li>Mes interpr\u00e9tations de la situation sont-elles trop \u00e9loign\u00e9es de la r\u00e9alit\u00e9 pour \u00eatre pr\u00e9cises?<\/li>\n<li>Suis-je en train de penser \u00e0 tout ou \u00e0 rien?<\/li>\n<li>Suis-je en train d&#8217;utiliser des mots ou des phrases qui sont extr\u00eames ou exag\u00e9r\u00e9s comme toujours, pour toujours, jamais, besoin, devrait, devrait, ne peut pas et est toujours?<\/li>\n<li>Suis-je en train de prendre des exemples s\u00e9lectionn\u00e9s hors contexte?<\/li>\n<li>Suis-je en train de faire des excuses? Je n&#8217;ai pas peur; Je ne veux juste pas sortir. Les autres s&#8217;attendent \u00e0 ce que ce soit parfait. Je ne veux pas appeler parce que je n&#8217;ai pas le temps.<\/li>\n<li>La source des informations est-elle fiable?<\/li>\n<li>Suis-je en train de penser en termes de certitudes plut\u00f4t qu&#8217;en termes de probabilit\u00e9s?<\/li>\n<li>Suis-je en train de confondre une faible probabilit\u00e9 avec une forte probabilit\u00e9?<\/li>\n<li>Mes jugements sont-ils bas\u00e9s sur des sentiments plut\u00f4t que sur des faits?<\/li>\n<li>Suis-je en train de me concentrer sur des facteurs non pertinents?<\/li>\n<\/ol>\n<p>La feuille de travail permet \u00e0 l&#8217;utilisateur de choisir une croyance et quatre questions difficiles \u00e0 r\u00e9pondre avec une perspective nouvelle et plus saine de la croyance irrationnelle.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Livres_recommandes_sur_le_sujet\"><\/span>Livres recommand\u00e9s sur le sujet<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Compte tenu de la popularit\u00e9 des autres types de th\u00e9rapies, REBT n&#8217;a pas acquis la reconnaissance g\u00e9n\u00e9rale qu&#8217;elle m\u00e9rite pour son approche r\u00e9aliste et ses techniques pratiques. En tant que tel, vous ne trouverez pas autant de livres \u00e0 ce sujet que, par exemple, la th\u00e9rapie cognitivo-comportementale ou la th\u00e9rapie comportementale dialectique, mais il existe d&#8217;excellentes options, y compris des livres du fondateur lui-m\u00eame.<\/p>\n<p>Consultez ces livres pour plus d&#8217;informations:<\/p>\n<ul>\n<li><em>Comment refuser obstin\u00e9ment de se mettre malheureux sur tout Oui, n&#8217;importe quoi!<\/em> Par Albert Ellis (disponible sur Amazon)<\/li>\n<li><em>Th\u00e9rapie rationnelle pour le comportement \u00e9motif: un guide pour les th\u00e9rapeutes, 2e \u00e9dition<\/em> par Albert Ellis et Catharine MacLaren (disponible sur Amazon)<\/li>\n<li><em>Un guide pour une vie rationnelle<\/em> par Albert Ellis et Robert A. Harper (disponible sur Amazon)<\/li>\n<li><em>Introduction \u00e0 la th\u00e9rapie rationnelle du comportement \u00e9motionnel<\/em> par Windy Dryden, Raymond DiGiuseppe et Michael Neenan (disponible sur Amazon)<\/li>\n<li><em>Th\u00e9rapie comportementale \u00e9motionnelle rationnelle (th\u00e9rapies de psychoth\u00e9rapie)<\/em> par Albert Ellis et Debbie Joffe Ellis (disponible sur Amazon)<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Un_message_a_ramener_a_la_maison\"><\/span>Un message \u00e0 ramener \u00e0 la maison<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Dans cette pi\u00e8ce, nous passons en revue les id\u00e9es de base derri\u00e8re REBT, apprenons les techniques utilis\u00e9es et faisons quelques exemples d&#8217;exercices et d&#8217;activit\u00e9s. J&#8217;esp\u00e8re que vous comprenez mieux ce type de th\u00e9rapie et son potentiel pour aider ceux qui luttent avec des pens\u00e9es irrationnelles et des croyances nuisibles.<\/p>\n<p>Que pensez-vous de REBT? est-ce que vous saisissez? Pensez-vous que nos r\u00e9flexions sur ce qui nous arrive sont beaucoup plus importantes que ce qui nous arrive vraiment? Faites le nous savoir dans les commentaires.<\/p>\n<p>Merci pour la lecture!<\/p>\n<ul>\n<li>https:\/\/albertellis.org\/rebt-cbt-therapy\/<\/li>\n<li>Froggatt, W. (2005). Une br\u00e8ve introduction \u00e0 la th\u00e9rapie rationnelle du comportement \u00e9motionnel. Rational.org. R\u00e9cup\u00e9r\u00e9 de https:\/\/www.rational.org.nz\/prof-docs\/Intro-REBT.pdf<\/li>\n<li>Raypole, C. (2018). Th\u00e9rapie rationnelle du comportement \u00e9motionnel. Healthline r\u00e9cup\u00e9r\u00e9 de https:\/\/www.healthline.com\/health\/rational-emotive-behavior-therapy<\/li>\n<li>Taylor, M. J. (2016). Th\u00e9rapie comportementale \u00e9motionnelle rationnelle (REBT), croyances irrationnelles et rationnelles et sant\u00e9 mentale des athl\u00e8tes. <em>Frontiers in psychology, 7<\/em>1423.<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_86 ez-toc-wrap-center counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<div class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/div>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Alternar tabla de contenidos\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 eztoc-toggle-hide-by-default' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#Un_bref_apercu_de_la_theorie\" >Un bref aper\u00e7u de la th\u00e9orie<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#Quelles_techniques_utilise_REBT\" >Quelles techniques utilise REBT?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#Techniques_de_depannage\" >Techniques de d\u00e9pannage<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#Techniques_de_restructuration_cognitive\" >Techniques de restructuration cognitive<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#Techniques_dadaptation\" >Techniques d&#8217;adaptation<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#Exemples_de_REBT_en_action\" >Exemples de REBT en action<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#Questions_courantes_sur_REBT\" >Questions courantes sur REBT<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#Un_regard_sur_les_interventions_REBT\" >Un regard sur les interventions REBT<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#2_activites_et_exercices_REBT\" >2 activit\u00e9s et exercices REBT<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#3_feuilles_de_calcul_REBT_y_compris_PDF\" >3 feuilles de calcul REBT (y compris PDF)<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-11\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#1_Accroitre_la_sensibilisation_aux_distorsions_cognitives\" >1. Accro\u00eetre la sensibilisation aux distorsions cognitives<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-12\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#2_Quitter_la_zone_de_confort\" >2. Quitter la zone de confort<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-13\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#3_Feuille_de_travail_sur_les_questions_difficiles\" >3. Feuille de travail sur les questions difficiles<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-14\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#Livres_recommandes_sur_le_sujet\" >Livres recommand\u00e9s sur le sujet<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-15\" href=\"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/5-techniques-rebt-exercices-et-fiches-dexercices\/#Un_message_a_ramener_a_la_maison\" >Un message \u00e0 ramener \u00e0 la maison<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La th\u00e9rapie cognitive rationnelle cognitive et comportementale, ou REBT, est un style \u00e0 court terme de th\u00e9rapie cognitivo-comportementale (TCC) qui a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 dans les ann\u00e9es 1950 par un m\u00e9decin nomm\u00e9 Albert Ellis (The Albert Ellis Institute). Ellis a suivi une formation de psychologue clinicienne mais n&#8217;a pas trouv\u00e9 d&#8217;options pour traiter ses patients. Son &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":61923,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[25234],"tags":[28851,26471,28556,28850,3461],"class_list":["post-61922","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-dexercices","tag-exercices","tag-fiches","tag-rebt","tag-techniques"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61922","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61922"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61922\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/61923"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61922"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=61922"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pflegeboard.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=61922"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}