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Erfahren Sie, wie Sie ADHS offenlegen, wenn Sie sich für ein College bewerben

Erfahren Sie, wie Sie ADHS offenlegen, wenn Sie sich für ein College bewerben

Die Frage, ob Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung (ADHS) offengelegt werden soll oder nicht, ist eine häufig gestellte Frage für Studierende mit ADHS während des Planungs- und Bewerbungsprozesses für das College. Für diese Schüler ist das zugrunde liegende Anliegen oft: Beeinträchtigen die Informationen meine Zugangschancen?

Die Entscheidung zur Offenlegung kann sehr individuell sein. Es gibt gesetzliche Schutzbestimmungen, die es Hochschulen und Universitäten verbieten, einen qualifizierten Bewerber zu diskriminieren und die Zulassung aufgrund einer Behinderung, einschließlich ADHS, zu verweigern.

Die Bedeutung von Unterstützungen an der Universität

Der Übergang zum College- und Universitätsleben kann für einen Teenager mit ADHS eine Herausforderung sein. Im College sind die Schüler erhöhten Anforderungen, Verantwortlichkeiten und Ablenkungen ausgesetzt, alles ohne das eingebaute Unterstützungssystem zu Hause. Es kann entscheidend für den Erfolg sein, zu verstehen, wie sich ADHS akademisch, sozial und emotional auf Sie auswirkt, und frühzeitig Unterstützung zu erhalten.

ADHS-Symptome können eine Person auf unterschiedliche Weise betreffen, und das Maß an Unterstützung, das im College benötigt wird, variiert von Person zu Person. Ihre ADHS zu kennen und nach den Ressourcen zu suchen, die Sie benötigen, um im College erfolgreich zu sein, ist Ihre Stärke und zeigt ein hohes Maß an Selbstbewusstsein und Reife.

Zu den Vorteilen der frühzeitigen Offenlegung Ihres ADHS im Bewerbungsprozess gehören möglicherweise Orientierungshilfen, z. B. zusätzliche Zeit für Einstufungstests, Unterstützung bei der Registrierung und Zugang zu den akademischen Unterstützungsdiensten der Schule.

Wenn Sie sich für eine Offenlegung entscheiden, ist es oft hilfreich, in Ihrem College-Aufsatz über Ihre ADHS-Erfahrungen zu schreiben, um ein klares Bild davon zu erhalten, wie Sie Schwachstellen angesprochen haben, und um Ihre Stärken und Interessen zu teilen.

Planen Sie Interviews mit Zulassungsbeauftragten an den Colleges Ihrer Wahl, damit Sie sich persönlich austauschen und mehr über Ihre bisherigen Leistungen erklären können, insbesondere wenn Sie einen Kontext in einem ungleichmäßigen akademischen Profil bereitstellen müssen. Lesen Sie zusätzliche Tipps zur Studienplanung und zum Bewerbungsprozess für Studierende mit ADHS.

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