Das Gedächtnis Ihres Vorschulkindes verstehen

das Gedächtnis Ihres Vorschulkindes verstehen

Zuletzt aktualisiert am 13. Dezember 2018

Im Gegensatz zu dem, was Erwachsene glauben, können sich Kinder an Dinge erinnern, die sie gesehen und erlebt haben. Sie fragen sich, wann Kinder anfangen, sich an Dinge zu erinnern? Studien haben gezeigt, dass selbst die Nachahmungskraft bei Kindern von der Tatsache ausgeht, dass sie Gedächtniskraft haben.

Eltern glauben, dass kleine Kinder und Kinder im Vorschulalter in der Gegenwart leben und nicht in der Lage sind, Erinnerungen zu bilden oder sich an Dinge zu erinnern. Dies ist jedoch weit davon entfernt, die Wahrheit zu sein. Kinderexperten haben Studien durchgeführt, die bewiesen haben, dass selbst ein Kind im Alter von 6 Monaten die Fähigkeit hat, sich an Dinge zu erinnern, die ihm anhand von Handlungen und Bildern erklärt wurden.

Woran erinnern sich kleine Kinder? Die Wahrheit entfaltet sich

1. Eine Büchse der Pandora

Kinder können sich an viele Dinge erinnern, die sie gesehen haben, und an die Orte, die sie besucht haben. Wenn es jedoch darum geht, diese Erinnerungen in ihren Gedanken zu speichern, geschieht dies nicht auf organisierte Weise. Stattdessen ähnelt der Geist eines Kindes einer Büchse der Pandora mit einer Vielzahl von Erinnerungen, die zusammengeworfen werden. So kann sich das Kind möglicherweise korrekt und sogar ausführlich an ein Ereignis erinnern, kann Ihnen jedoch möglicherweise nicht das genaue Datum oder den genauen Ort mitteilen, an dem es passiert ist.

2. Erinnern an Erfahrungen

Wenn es um die Dinge geht, an die sich Kinder erinnern werden, wurde oft zitiert, dass Kinder im Vorschulalter sich besonders an die Ereignisse erinnern, die sie in vollen Zügen genossen haben. Dies kann alles sein, von einem Besuch in einem Vergnügungspark oder der Begegnung mit einer Lieblingszeichentrickfigur. Darüber hinaus sind diese Erinnerungen so gut in den jungen Geist eingebrannt, dass das Kind das Ereignis mit lebendigen Details erklären kann. Experten glauben, dass solche Erinnerungen bis ins Erwachsenenalter bestehen bleiben.

3. Die Wissenschaft setzt ein

Es gibt eine sehr einfache Erklärung für Amnesie in der Kindheit und Kinder, die Dinge vergessen. Es gibt zwei Teile des Gehirns, die eine entscheidende Rolle bei der Bildung und Aufbewahrung von Erinnerungen spielen. Dies sind Hippocampus (verantwortlich für das Speichern von Erinnerungen) und Prefrontal Cortex (verantwortlich für das Abrufen der in den Aussparungen des Gehirns gespeicherten Erinnerungen). Diese beiden neurologischen Teile treten bereits in sehr jungen Jahren bei einem Kind in Aktion. Ihre Fähigkeit, sich zu erinnern und sich zu erinnern, setzt jedoch nicht sofort ein.

4. Selektiver Speicher

Ärzte vergleichen oft die Kindheitserinnerungen eines Kindes mit einem Sieb. So wie das Sieb einige Dinge enthält und die anderen ablehnt, hält auch der Verstand eines Kindes an Dingen fest, die wirklich interessant sind und den Rest vergessen. Für ein sehr junges Kind ist die Fähigkeit zur Retention geringer und daher erinnert es sich an kleinere Dinge. Seine Erinnerungen werden mit zunehmendem Alter stärker und organisierter.

5. Effektive Kommunikation

Das Erinnern an Dinge aus der Kindheit fällt Kindern leichter, deren Eltern viel mit ihnen über die Ereignisse des Tages sprechen. Auch Kinder, deren Eltern mit ihnen über die Kindheit sprechen, erinnern sich mehr an ihre frühen Tage. Wie man gesehen hat, haben Mädchen oft lebendigere Erinnerungen als ihre männlichen Kollegen.

6. Wann beginnen Kinder, sich an Dinge zu erinnern?

Selbst ein 9 Monate altes Baby kann sich einige Tage lang an bestimmte Handlungen erinnern. Dieses Gedächtnis ist jedoch kurzfristig und verblasst mit der Zeit. Das Gedächtnis eines Kindes verbessert sich mit der Zeit und die Erinnerungen bleiben bereits nach 24 Monaten erhalten.